Etkililik kavramı; öğretim programının başta belirlenen öğretim amaçlarındaki yeterlikleri kazandırıp kazandıramaması ile ilgilidir. Örneğin “acil durum ve afet farkındalığı” konusunda gerçekleştirilen bir öğretim süreci sonrasında hedef kitle artık bu konuyu biliyor ve gerektiği gibi davranabiliyorsa, o öğretim programının etkili olduğunu söyleyebiliriz.