transkript: 19_ Thıs paper takes an in depm look at the Issue Of dynamıc assessment "Om "le standpoınt cı Vygotsky's socıocuımraı theory. Fırs! (he ıheoreııcaw framework wıII be drawn, and then the memodologwcaî applıcauans the meaıywnı be dıscussed A) Bu makale Vygotsky'nın sosyokulture! yasasına baz alarak dmamık olçme konusuna bır bakwş amcam &) Bu makale! dınamwk owcme konusunu Vygotskynın sosyokuııwew (eonsınm ısığrnrfe dermlemesmeıncelemektedıv c) Bu cahşma dwnamık olçme konusuna Vygutsky ve onun sosyokuımreı teurısmı kuHanarakbırgozatzcakm D) Bu calwşmade amaç Vygotskynin Sosyokulmrel teonsîne dmamık olçme lemehnde derınlemesme bakmaktır E) Bu yazının amam Vygotsky ve dmarmk meme konumuna sosyokuwzureı (eun nagıamında yaklaşmak!"