transkript: 4. Bir matematik öğretmeni, öğretimin iîk zamanlarında toplama daha sonra çıkarma ve sırayla çarpma ve bölme işlemlerinin nasıl yapılacağını anlatmaktadır. Öğretmen bir öncekw konu öğrenilmeden diğerine geçmemekte ve bilinenden biiinmeyene ilkesine göre hareket etmektedirv Buna göre, matematik öğretmeni içerik düzen|eme yaklaşımlarından hangisine göre öğretim gerçekleştirmiştir? A) Modüler Yaklaşım B) Sarmaî Yaklaşwm C) Doğrusaî Yaklaşrm D) Çektrdek Yaklaşwm E) Piramitsel Yaklaşım