1. Aile ile görüşme yapılarak, öğrencinin hangi becerileri ne düzeyde gerçekleştirdiğinin belirlenmesi
2. Öğrencinin var olan performans düzeyinin belirlenmesi
3. Öğretim programının hazırlanması ve öğretimin yapılması
4. Öğretimin değerlendirilmesi

Özel gereksinimli birey için öğretilecek beceriye karar verilmesinin ardından, becerinin ne şekilde, hangi koşullarda öğretileceği, öğrenci bu beceriyi hangi düzeyde gerçekleştirirse öğrendi olarak kabul edileceği belirlenir. Buna göre yukarıda verilenlerden hangileri yapılması gereken temel işlerdir?