Öğretime her denemede hedef uyaranın hemen ardından kontrol ipucu sunulması ile başlanmalıdır.

Eğitimci bireyin davranışlarını, fiziksel temasta bulunmadan gölge şeklinde takip etmelidir.

Bireyin tüm doğru tepkileri pekiştirilmelidir.

Birey ipucu sunulmasına direnç  gösterirse pekiştireç sunulmamalıdır.

Birey deneme sırasında doğru tepkide bulunursa eğitimci ipucunu silikleştirme sürecini başlatmamalıdır.