Schacter ve Singer, duygusal yaşantıların gerisinde bilişsel etkinliklerin rol oynadığını ileri sürmüşlerdir. Bu kurama göre duygularda bilişin rolü vardır. Duyguların oluşumunda ilk olarak, bireyin aldığı duyum sonucu vücudunda fizyolojik değişiklikler olur. Daha sonra vücudunda meydana gelen fizyolojik uyarılmayı anlamlandırma ve etiketleme ihtiyacı hisseder. Bedeninde meydana gelen uyarılmayı yorumladığında hissettiği duyguyu da belirlemiş olur. Düşünme ile bir durumun yorumlanması ya da değerlendirilmesi gibi bilişsel süreçlerin duyguları tetiklediği bulgusu bu kuramın getirisidir.