1876 tarihli Osmanlı anayasasının (Kanun-i Esasi) 15., 16., 110. ve 114. maddeleri eğitim ve öğretime yer vermesine ve devletin eğitim yükümlüğünü kabul etmesine karşın, kitlesel bir eğitimi gerçekleştirmeye yönelik bir birbiriyle tutarlı bir yapı, sistem ve eğitim felsefesi yaklaşımı geliştirilememiştir. Eğitim felsefesine ilişkin görüşler kimi bürokratik seçkinler ve aydınlar tarafından ortaya atılmış, ancak devletin benimsediği belirgin bir eğitim felsefesi yoktur. Bunun sonucu olarak kitlelere ulaştırılamayan ve belirgin bir felsefesi olmayan bir yapı içinde eğitim kurumları farklı sosyolojik, felsefi ve ideolojik akımların etkisinde faaliyetlerini sürdürmüştür. Doğru Yanıt A seçeneğidir.