Ortaçağda Martinius Capella bilimin çeşitli kollarını ortaya koymaya çalışır ve
bunları kümelere ayırarak iki dereceli bir öğretim düzeni oluşturur. Bu sınıflandırmadan sonra ilköğretimde üç ders okutulur: Dilbilgisi, sözbilim (retorik) ve Sözbilim ve Edebiyat İncelemeleri eytişim (diyalektik). İkinci aşamada ise aritmetik, geometri, astronomi ve müzik okutulur. Bu sıralamada sözbilimin ilk öğrenilmesi gereken bilimler arasında olduğunu görüyoruz.