Öğrenme güçlüğü olan bireylerin, sosyal becerilerde yaşadıkları problemlerin nedeni yetersizlik değil aksine bu problemler yetersizliğin bir sonucu olarak karşımıza çıkmaktadır. Öğrenme güçlüğü, yetersizliği olan bireylerin düşük akademik performansa sahip olmalarına neden olduğu gibi bu bireylerin öz güvenlerinin ve öz saygılarının düşük olmasına neden olur. Düşük akademik performans, öz saygı ve öz güven de öğrenme güçlüğü olan bireylerin daha az sosyal etkileşime girmelerine neden olduğu gibi giderek yalnızlaşmalarına ve daha ciddi psikolojik problemler yaşamalarına zemin hazırlayabilmektedir.