Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri Deneme Sınavı Sorusu #982984

I. Ek özel eğitim hizmetlerinin nerede, ne zaman, kimler tarafından ve ne kadar süreyle verileceğinin belirlenmesi

II. Kısa dönemli hedeflerin belirlenmesi

III. Değerlendirme yöntemi ve ölçütlerinin belirlenmesi

IV. Kısa dönemli her bir hedef için düşünülen zamanın belirlenmesi

V. Öğretim yöntemleri ve materyallerin belirlenmesi

VI. Öğrencinin var olan eğitsel performans düzeyinin belirlenmesi

VII. Uzun dönemli hedeflerin belirlenmesi

Yukarıda özel gereksinimli öğrenci için hazırlanan bireyselleştirilmiş eğitim programının içeriğinin hazırlanma sürecinin basamakları karışık olarak sunulmuştur. Hangi seçenekte özel gereksinimli öğrenci için hazırlanan bireyselleştirilmiş eğitim programının içeriğinin hazırlanma süreci doğru olarak verilmiştir? 


VI-VII-II-V-III-I-IV

VII-VI-II-V-IV-III-I

VI-VII-II-V-IV-III-I

VI-VII-I-V-IV-III-II

VII-VI-II-V-IV-I-III


Yanıt Açıklaması:

Özel gereksinimli öğrenci için hazırlanan bireyselleştirilmiş eğitim programının içeriğini şu şekilde sıralamak mümkündür:
• Öğrencinin şimdiki/var olan eğitsel performans düzeyi.
• Öğrenciye bir akademik yıl sonunda kazandırılması planlanan uzun dönemli hedeer.
• Uzun dönemli hedeflere ulaşmak için gerekli olan kısa dönemli hedefler.
• Belirlenen hedeflere ulaşmada kullanılacak olan öğretim yöntemleri ve materyaller.
• Kısa dönemli hedeflere ulaşmada gerekli olan zamanın başlama ve bitiş tarihleri.
• Belirlenen hedeflere ulaşılıp ulaşılmadığını belirlemek için kullanılacak değerlendirme yöntemi ve ölçütleri.
• Öğrenciye sağlanacak ek özel eğitim hizmetlerinin nerede, ne zaman, kimler tarafından ve ne kadar süreyle verileceğinin belirlenmesi.Doğru cevap C'dir.

Yorumlar
  • 0 Yorum