Chicago okulu kent çalışmaları sosyal ekolojik yaklaşım olarak isimlendirilmektedir. Hızla göç alan Chicago kenti ticaret, finans ve taşımacılık merkezi olarak da önemli bir kentleşme deneyimi yaşamıştır. 1920’li yıllarda hızla büyüme sürecine giren Chicago’nun kentleşme deneyimi üzerine yapılan araştırmalar Chicago Okulu adı altında ele alınmaktadır. Bu okul içerisinde Robert Ezra Park, Roderick D. McKenzie, Ernest Burgess ve Louis Wirth yer almaktadır. Henry Lefebre ekonomi politik bir bakış açısıyla kent analizleri yapan bir kuramcıdır.