Otizmli çocuk aileleri ve eğitimcileri için kanıta dayalı müdahale biçimlerine ilişkin pek çok bilgi ve uygulama örneği barındıran “Tohum Otizm Portalında” küçük yaşlardaki otizmli çocuklarla çalışacak öğretmenlerin kullanabileceği şu stratejileri önermektedir: İlginç nesne ve etkinlikler bulun. Gereksiz sorular sormaktan kaçının. Çocuğun yaptıklarıyla ilgili yorumlarda bulunun. Beklemek ve işaret verin. Sohbete katılmayı pekiştirin. Abartılı jest, mimik ve ses tonu kullanın. Model olun. Kısa ve anlaşılır konuşun. İletişim için fırsat yaratın. Konuşmayı eğlenceli hâle getirin.