Ortaya çıkan değişimler sadece belleğin yapılarıyla ilişkili değildir. 

Bireyin kendi belleğine ilişkin olumsuz tutumları belleği etkiler.

İleri yaştaki yetişkinlere bakım veren ya da onların yaşamlarında yeri olan genç yetişkinlerin onların belleklerine yönelik inanç ve beklentilerini olumsuzlayacak söylem
ve tutumlardan uzak durmaları son derece önemlidir.

Eğitimin ileri yaşlı bireylerin belleklerini önemli derecede etkilediği bilinmektedir. Yüksek düzeyde eğitimen sahip olan ileri yaşlı bireylerin bellek yeterlilikleri eğitim düzeyi düşük olanlardan olumlu yönde farklılaşmaktadır. Ancak düşük eğitim düzeyinde olan yaşlı yetişkinlerin sürekli olarak bilişsel etkinliklerde bulunmasının nonların episodik belleklerini geliştirdiği görülmüştür.

Algısal hızda düşüş bellekte, özellikle çalışma belleğinde, meydana gelen düşüşle ilişkili olduğu düşünülmektedir. Bellekte meydana gelen bu düşüşü ya da hızını azaltmak bazı çalışmalar ile mümkündür.