Yetişkinlerin çocuklardan farklı olarak “kendi kendilerine öğrenmelerini” sağlamak gerekmektedir. Çünkü yapılan bir araştırmada yetişkin öğrenmelerinin yaklaşık %70’inin kendi istek ve arayışlarla gerçekleştiği tespit edilmiştir. Bu durumda yetişkinler açısından öğrenim süreci öğrenen merkezlidir.