Aile İçi Uyumlu Etkileşim Final 13. Deneme Sınavı

Toplam 20 Soru
PAYLAŞ:

1.Soru

Amato, Loomis ve Booth’un 1995 yılında yaptığı çalışmanın sonuçlarına göre, ebeveynler arasındaki …………….. çatışmaya maruz kalmak, çocuklarda ……………. problemlerle ilişkiliyken, …………………… çatışma ............................ problemlerle ilişkili bulunmuştur.


İç-içselleştilmiş-örtük-dışsallaştırılmış

İç-içselleştilmiş-dış-dışsallaştırılmış

Örtük-dışsallaştırılmış-açık-içselleştilmiş

Açık-içselleştilmiş-örtük-dışsallaştırılmış

Açık-dışsallaştırılmış-örtük-içselleştilmiş


2.Soru

I. Çocuklar boşanmanın ardından duygusal olarak üzüntülü ve sıkıntılı olurlar

II. Çocuklar ebeveynlerinin arasında kalmaktan dolayı kendilerini kaygılı ve depresif hissederler.

III. C¸ocuklar iki ebeveynine de büyük bir sadakatle bağlıdırlar, bu yüzden onlardan birini seçmek zorunda bırakıldıklarında çok büyük stres yaşarlar.

IV. Çocuklar maddi sıkıntı çeker.

Yukarıdakilerden hangisi boşanmanın kısa süreli olumsuz etkileri arasında sayılır?


Yalnız I

I ve II

I, II ve III

II ve III

II, III ve IV


3.Soru

Aile yaşam döngüsünde; eşlerin birlikte yaşama becerileri geliştirmek, hem kendi hem de eşlerin aileleriyle ilişkiler kurmak ve aile olarak çevre ile ilişkileri geliştirmek durumunda olduğu dönem aşağıdakilerden hangisidir?


Çocuksuz Çift Dönemi
Evlilik Öncesi Dönem
Çocuklu Aile Dönemi
Ergen Çocuklu Aile Dönemi
Yaşlılık Dönemi

4.Soru

Aşağıdakilerden hangisi çocuklarda benlik saygısını kazandırma amacıyla, ebeveynlerin çocuklarına duyduklarını güveni göstermek amacıyla kullandığı cümlelerden biridir?


Senin bu konudaki görüşün benim için çok önemli
Elinden gelenin en iyisini yaptığını biliyorum
Ne kadar yaratıcısın, şu yaptığına bak
Her zaman kusursuz olamazsın
Bu inanılmaz bir başarı, aferin

5.Soru

Çocuklar aşağıdaki seçeneklerde yer alan yaş dönemlerinden hangisinde boşanma sürecinde ebeveynleri tarafından onaylanmayan kötü davranışlar sergilediklerini düşünmektedirler?


0-3 yaş dönemi

3-5 yaş dönemi

6-8 yaş dönemi

9-12 yaş dönemi

13-17 yaş dönemi


6.Soru

Boşanmayı çocuklar açısından bir yıkım olarak gören ve boşanmayla birlikte okul değiştirme, ta­şınma, büyükanne ve büyükbabayla olan ilişkilerin kesilmesi yaşantılar olarak gören model aşağıdakilerden hangisidir?


Sosyalleşme Modeli

Ekonomik Yoksunluk Modeli

Aile Sistemleri Modeli

Aile Stresi Modeli

Yalnızlaşma Modeli


7.Soru

Aileyi güç temelindeki bir hakimiyet kurumu olarak tanımlayan kuram aşağıdakilerden hangisidir?


Genel Sistemler Kuramı

Bilişsel Sistem Kuramı

Sosyal Çatışma Kuramı

Yapısal İşlevselci Kuram

Aile Sistemi Kuramı


8.Soru

Aşağıdakilerden hangisi boşanma ile çocuğun uyumu arasındaki ilişkide düzenleyici faktörlerden biri değildir?


çocuğun yaşı 

çocuğun mizacı

çocuğun cinsiyeti

çocukların boşanmadan önceki uyumları

çocukların boşanmadan önceki aile geliri


9.Soru

Aşağıdaki davranış ve/veya düşüncelerden hangisi ergenlerdeki egosentrik düşünce yapısının bir sonucu değildir?


Sevgilisinden ayrılan kişinin dünyanın sonu gelmiş gibi hissetmesi

Alkol kullanma

Rastgele cinsel ilişkiye girme

Saldırgan davranış gösterme

Önemli sorumluluklar alma 


10.Soru

Muhatabın konuşmasını sağlamak ve ondan bilgi almak amacıyla sorulan soru tipi aşağıdakilerden hangisidir?


Kapalı uçlu sorular
Açık uçlu sorular
Yönlendirici sorular
Bilgilendirme soruları
Sessizliği kırmaya dönük sorular

11.Soru

Aşağıdakilerden hangisi geleneksel bir aile tipidir?


Çocuklu genç evli çiftler
Çocuksuz çiftler
Genişletilmiş aileler
Bir veya daha fazla çocukla evliliğe başlamış çiftler
Bekâr ebeveynler

12.Soru

Aşağıda sıralanan özelliklerden hangisi 3-5 yaş arası çocukların boşanmaya karşı gösterdikleri tepkilerden biridir?


Kendini suçlama

Bağlanma sorunu

Bilişsel becerilerde yetersizlik

Psikosomatik belrtiler

Zihinsel sorunlar


13.Soru

Aşağıdakilerden hangisi çocuğun boşanmanın sebeplerini ve sonuçlarını anlamada çok zorlandığı daha fazla kaygı hissettiği ve kendini daha çok suçladığı yaş grubu olarak tanımlanmaktadır?


0-2 yaş

3-6 yaş

7-12 yaş

13-17 yaş

18 ve üzeri


14.Soru

Ebeveynlerin boşanmasının çocuklar üzerindeki etkisinin yetişkinlikte de devam etme nedenlerine yönelik olası açıklamalardan hangisi, boşanmayı çocuklar açısından bir yıkım olarak görmektedir?


Ekonomik yoksunluk modeli

Aile stresi modeli

Aile etkileşimi modeli

Sosyalleşme modeli

Uyum modeli


15.Soru

Çocuğun bir dizi sistem ile karşılıklı etkileşerek davranış ve gelişimini ilerlettiğini ileri süren ve gelişim ve değişimin içinde bulunduğu çevrenin şartları arasındaki etkileşim sonucunda gerçekleştiğini ileri süren kuram aşağıdakilerden hangisidir?


Aile Ekolojisi Kuramı

Sembolik Etkileşim Kuramı

Sosyal Çatışma Kuramı

Aile Sistemi Kuramı

Sosyal Alış-Veriş Kuramı


16.Soru

Aşağıdakilerden hangisi, çocukların boşanmayı anne babalarının problemi olarak algılama eğilimlerinden dolayı, boşanmayla ilgili bütün olumsuz duygularını ebeveynlerine yönelttikleri yaş dönemidir?


0-3

3-5

6-8

9-12

13-17


17.Soru

Gottman oranına göre bir romantik ilişkinin yürümesi için olumlu etkileşimlerin oranının olumsuzların kaç katı olması gerekir?


2

3

4

5

6


18.Soru

Aşırı müdahalede bulunma, suçluluk yaratma, utandırma, sevgiyi geri çekme ve disiplin amaçlı aşırı mesafeli davranma gibi çok sayıda ebeveyn davranışına ne denir?


Öz güven geliştirme

Davranışsal kontrol

Özerk benlik geliştirme

Psikolojik kontrol 

Kronik olumsuz duygu durumu


19.Soru

Aşağıdakilerden hangisi ailenin geçiş dönemlerine örnek oluşturmaz?


aile üyelerinden birinin hastalığı

iş kaybı

vefat

doğum

yaşlılık


20.Soru

Aşağıdakilerden hangisi bütün aileleri kapsayan bir yaşam döngüsü modelinin ortaya konamayışının en önemli nedenidir?


Aile hakkında henüz yeterince bilgi sahibi olunamaması
Her ailenin kendine özel ve tek olması
Konuda çalışanların yeterince ehil olmamaları
Ailelerin gerekli bilgileri vermekten kaçınmaları
Ailelerin model olarak kendilerinin örnek alınması konusundaki ısrarları