Bilimsel Araştırma Yöntemleri Ara 5. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Hangi seçenekte bilimsel bilgiye ulaşmak isteyen araştırmacının olumlu ve bilime uygun davranışı verilmiştir?
Eleştirel olmayan |
Dar kalıp |
Ön kabule dayanan |
Durağan |
Kuşkucu |
Bilimsel araştırmacının en önemli olumlu davranışlarından biri ulaştığı bilginin doğruluğu hakkında kuşkucu olmasıdır. Doğru yanıt 'E'
2.Soru
“Eylem araştırması araştırma yapılan okul ortamında pozitif eğitsel değişimi etkilemek amacıyla gerçekleştirilen bir süreçtir" bilgisi eylem araştırmasında hangi sorunun cevabı olabilir?
Kim |
Nerede |
Nasıl |
Niçin |
Neden |
“Eylem araştırması araştırma yapılan okul ortamında pozitif eğitsel değişimi etkilemek amacıyla gerçekleştirilen bir süreçtir" bilgisi "niçin?" sorusunun cevabıdır.
3.Soru
"Bir araştırma sonucu elde edilen bilgilerin aynı yöntem ve araçlarla aynı koşullar altında diğer araştırmacılar tarafından yinelenerek doğruluğunun ve yanlışlığının test edilmesidir." şeklinde açıklanan kavram bilimin ölçütlerinden hangisiyle ilişkilidir?
Gözlenebilirlik |
Ölçülebilirlik |
İletilebilirlik |
Tekrarlanabilirlik |
Sağdanabilirlik |
Tekrarlanabilirlik: Bir araştırma sonucu elde edilen bilgilerin aynı yöntem ve araçlarla
aynı koşullar altında diğer araştırmacılar tarafından tekrarlanarak doğruluğunun ve
yanlışlığının test edilmesidir. Böylece elde edilen bilginin güvenirliği artmaktadır.
4.Soru
Bir eylem araştırması sürecinde, öğretmenlerin öğrencilerine bir konuyu daha iyi öğretmek için yeni yollar arama konusunda cesaretlendirerek sorumluluk yüklediği gözlemlenmiştir. Belirtilen bu durum bir eylem planı geliştirme sürecinde hangi aşama ile ifade edilmektedir?
Bir eylem araştırması sürecinde, öğretmenlerin öğrencilerine bir konuyu daha iyi öğretmek için yeni yollar arama konusunda cesaretlendirerek sorumluluk yüklediği gözlemlenmiştir. Belirtilen bu durum bir eylem planı geliştirme sürecinde hangi aşama ile ifade edilmektedir?
Bir eylem planının geliştirilmesi |
Araştırma süreci hakkında yansıtma |
Planın uygulanması ve veri toplama |
Bir araştırma planının oluşturulması |
Alanyazının taranması/incelenmesi |
O¨ğretmenlerin kendi öğretim etkinlikleri hakkında sürekli olarak yansıtmada bulunmaları, öğrencilerine herhangi bir konuyu daha iyi öğretmek için yeni yollar arama konusunda cesaretlendirir ve sorumluluk yükler. Doğru yanıt B'dir.
5.Soru
“Uygulandığında bilime katkı getirmiş ve getireceğine güvenilen süreçler” tanımı aşağıdaki kavramlardan hangisine aittir?
Bilim
|
Bilimsel yöntem
|
Bilimsel araştırma
|
Problem
|
Hipotez
|
6.Soru
“Belirli bir araştırma için geliştirilen bir tanıma uyan ve üzerinde özellikleri ile ilgili ölçüm, sayım veya gözlemlerin yapılacağı gerçek nesne, birey veya olayların her biri” tanımı aşağıdaki kavramlardan hangisine aittir?
Evren
|
Birim
|
Örneklem
|
Örnekleme
|
Genel evren
|
7.Soru
"Eylem araştırması, araştırma yapılan okul ortamında pozitif eğitsel değişimi etkilemek amacıyla gerçekleştirilen bir süreçtir." ifadesi eylem araştırmasının tanımında hangi sorunun yanıtı olabilir?
Nerede
|
Ne zaman
|
Niçin
|
Nasıl
|
Kim
|
8.Soru
I. Olgusallık
II. Mantıksallık
III. Objektiflik
IV. Eleştiricilik
Yukarıdakilerden hangileri bilimin özelliklerindendir?
I, II ve III |
II ve III |
II, III ve IV |
I, II, III ve IV |
I ve IV |
Yukarıda sıralanan özelliklerden herbiri bilimin özelliklerindendir. Doğru seçenek D'dir.
9.Soru
“Eylem araştırması öğretmen ve yöneticiler tarafından öğrenciler üzerinde gerçekleştirilir” bilgisi eylem araştırmasında hangi sorunun cevabı olabilir?
Nerede
|
Ne zaman
|
Nasıl
|
Niçin
|
Kim
|
10.Soru
Doğada var olan şeylerin miktarının yani niceliğinin olması, bilimin hangi ölçütüne aittir?
Doğada var olan şeylerin miktarının yani niceliğinin olması, bilimin hangi ölçütüne aittir?
Gözlenebilirlik |
Ölçülebilirlik |
İletilebilirlik |
Tekrarlanabilirlik |
Sağdanabilirlik |
Doğada var olan şeylerin miktarının yani niceliğinin olması, bilimin ölçülebilir olması ile ilgilidir.
11.Soru
Eskişehir ili ilköğretim ve ortaöğretim okullarında görev yapan öğretmenlere uygulanan İntel O¨ğretmen Eğitimi Programına son iki yılda katılmış olan öğretmenlerin görüşlerine dayalı olarak İntel O¨ğretmen Eğitimi Programının değerlendirilmesi için yapılan araştırmada kullanılabilecek örnekleme yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
Küme O¨rnekleme
|
Tabakalı O¨rnekleme
|
Kartopu O¨rnekleme
|
Yargısal O¨rnekleme
|
Kota O¨rnekleme
|
12.Soru
Yasemin öğretmen araştırma sürecine ilişkin fikir edinmek için gerçek uygulama yapacağı gruba benzer daha az sayıdan oluşan bir grupta ölçme araçlarını uygulamıştır. Yasemin Öğretmenin aşağıdakilerden hangisini gerçekleştirmiştir?
Örneklem üzerinde uygulama yapmıştır.
|
Araştırma evreni üzerinde çalışmıştır.
|
Pilot uygulama gerçekleştirmiştir.
|
Genel evren üzerinde çalışmıştır.
|
Örneklemini belirlemiştir.
|
13.Soru
Ahmet 30-40 yaş aralığındaki bireylerin kaygı düzeyini belirlemeye yönelik ölçeği internet ortamından ulaşabildiği kişilere yollamıştır. Ahmet’in araştırması için kullandığı örnekleme yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
Maksimum çeşit örneklemesi |
Kartopu örnekleme |
Kolayda örnekleme |
Aşırı durum örneklemesi |
Tipik durum örneklemesi |
Araştırmaya hız ve pratiklik kazandıran kolayda örnekleme yönteminde araştırmacı yakın olan ve erişilmesi kolay olan bir durumu seçer ve örnekleme girecek kişi sayısı istenen örneklem büyüklüğüne ulaşıncaya kadar devam eder. Son günlerde internet ortamında sıklıkla karşılaştığımız anketler buna örnektir. Doğru cevap C’dir.
14.Soru
I. Geçerli
II. Nesnel
III. Birikimsiz
IV. Sistematik
Yukarıdakilerden hangileri bilimin özelliklerindendir?
I ve II |
II ve IV |
I, II ve III |
I, II ve IV |
II, III ve IV |
Birikimsizlik bilimsel değil felsefi bilginin özelliğidir. Bu nedenle doğru cevap D'dir.
15.Soru
Bilimde yeni bilgilerin daha önce elde edilen bilgiler üzerine inşa edilmesi ilkesine ne ad verilir?
Seçicilik |
Objektiflik |
Birikimlilik |
Evrensellik |
Mantıksallık |
Yeni bilgilerin daha önce elde edilen bilgiler üzerine inşa edilmesi birikimlilik ilkesiyle açıklanır.
16.Soru
Aşağıdaki yaklaşım türlerinden hangisi 'Nitel Araştırma Yöntemi'ne ait bir bilimsel yaklaşım özelliğidir?
Deney ve Kontrol |
Standart Veri Araçlarının Kullanımı |
Verilerin Sayısal Göstergelere İndirgenmesi |
Örüntülerin Ortaya Çıkarılması |
Parçaların Analizi |
A,B,C ve E şıklarındaki yaklaşımlar Nicel Araştırmaya aittir. Doğru yanıt 'D'
17.Soru
Aşağıdakilerden hangi seçenekte problem tanımlama aşamaları doğru sıralanmıştır?
Bütünleştirme-sınırlandırma-derinleştirme
|
Bütünleştirme-derinleştirme-tanımlama
|
Bütünleştirme-sınırlandırma-tanımlama
|
Sınırlandırma-tanımlama-bütünleştirme
|
Sınırlandırma-bütünleştirme-tanımlama
|
18.Soru
Bilinen durumlardan yola çıkarak bilinmeyen durumlar hakkında kestirimde bulunma işi, bilimin işlevlerinden hangisine aittir?
Bilinen durumlardan yola çıkarak bilinmeyen durumlar hakkında kestirimde bulunma işi, bilimin işlevlerinden hangisine aittir?
Anlama |
Yordama |
Kontrol |
Kestirim |
Uygulama |
Bilinen durumlardan yola çıkarak bilinmeyen durumlar hakkında kestirimde bulunma işi, bilimin yordama işlevine aittir.
19.Soru
Cinsiyetin, öğrencilerin boy uzunlukları üzerindeki etkisini araştıran bir çalışmaya ait çift yönlü araştırma hipotezi aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
Kız öğrencilerle erkek öğrencilerin boy uzunluğu arasında fark yoktur.
|
Kız öğrenciler erkek öğrencilere göre daha uzundur.
|
Erkek öğrenciler kız öğrencilere göre daha uzundur.
|
Kız öğrencilerle erkek öğrencilerin boy uzunluğu arasında fark vardır.
|
Cinsiyet ile boy uzunluğu arasında pozitif bir ilişki vardır.
|
20.Soru
Aşağıdakilerden hangisi nitel araştırmanın verilerinden biridir?
Ölçme araçları
|
Sayılar
|
İstatistik
|
Alan notları
|
Sayma
|
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ