Boş Zaman ve Rekreasyon Yönetimi Final 3. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Rekreatif ve spor eğitimini okul programlarının bir parçası ve bunları bireylerin yaşayacakları dünya’ya uyum sağlamalarına yardımcı olan parçalar olarak kabul eden felsefi görüş aşağıdakilerden hangisidir?
İdealizm |
Realizm |
Natüralizm |
Existentializm |
Pragmatizm |
Realistler, rekreatif ve spor eğitimini okul programlarının bir parçası ve bunları bireylerin yaşayacakları dünya’ya uyum sağlamalarına yardımcı olan parçalar olarak kabul ederler.
2.Soru
Bir bakkalın tanıtımı ile bir uluslararası bir enerji şirketinin projelerinde ortak olan en önemli planlama aracı aşağıdakilerden hangisidir?
Amaç |
Zaman programı |
Karmaşıklık |
Bilgi ve kontrol sistemleri |
Organizasyonel yapı |
Bilgi ve kontrol sistemleri projelerdeki planlamanın en önemli amacıdır. Kontrolü zamanında ve doğru bir şekilde gerçekleştirebilecek bilgi akışı sistemleri gerekmektedir. Doğru cevap D'dir.
3.Soru
Aşağıdakilerden hangisi kurum veya kuruluşlar rekreasyon faaliyetlerini katılımcılar için yönettiği türdür?
Planlama |
Spor Yönetimi |
Rekreasyon Yönetimi |
Bireysel Bazda Yapılan Yönetim |
Topluluk Bazda Yapılan Yönetim |
Topluluk Bazında Yapılan Yönetim;
Topluluk bazında yapılan yönetimde kurum veya kuruluşlar rekreasyon faaliyetlerini katılımcılar için yönetmektedirler. Bu bağlamda rekreasyon faaliyetlerini yöneten bu kurum ve kuruluşlar üç ana grupta incelenebilir. Kamu kurum ve kuruluşları, özel sektör kuruluşları ve kâr amacı gütmeyen (gönüllü) kuruluşlar.
4.Soru
Aşağıdakilerden hangisi toplumların güçlü ve zayıf yönlerini belirleyerek onların yaşam kalitesini arttırmaya yönelik çözümler bulmaya odaklanan bir modeldir?
Sosyal Savunma Modeli |
Pazarlama Modeli |
Toplum Modeli |
Sosyal Planlama Modeli |
Toplum Kalkınma Modeli |
Sosyal Planlama Modeli; toplumların güçlü ve zayıf yönlerini belirleyerek onların yaşam kalitesini arttırmaya yönelik çözümler bulmaya odaklanır. "İhtiyaçlar belirlenir ve bu ihtiyaçlara göre program geliştirilir.
5.Soru
Aşağıdakilerden hangisi rekreasyonun özellikleri arasında yer almaktadır?
Rekreasyon etkinliklerinde irade kişinin kendine bırakılmalıdır. |
Kişinin kendi dışında, kendisi için hazırlanmış yönetmelikler ve politikalar iyi sonuçlar vermektedir. |
Rekreasyon sadece bir faaliyete ilgi duyma veya gerçekleştirme imkânı verir. |
Rekreasyon etkinlikleri, rekreasyonistler tarafından bir başkası için yerine getirilir. |
Rekreasyon, bölgesel olarak uygulanmaktadır. |
- Rekreasyon etkinliklerinde irade kişinin kendine bırakılmalıdır. Kişinin kendi dışında, kendisi için hazırlanmış yönetmelikler ve politikalar iyi sonuçlar vermemektedir.
- Rekreasyon, evrensel olarak uygulanmaktadır. Rekreasyonel faaliyetler, bütün insanlar için ortak bir lisan oluşturmaktadır.
- Rekreasyon, bir faaliyet yapılırken, ikinci veya daha fazla faaliyetlere de ilgi duyma veya gerçekleştirme imkânı verir.
- Rekreasyon etkinlikleri, rekreasyonistler tarafından üstlenilir. Bu etkinlikler ve uğraşılar, başkası tarafından bir başkası için yerine getirilemez.
6.Soru
Rekreasyonel etkinlik türü ve sınıfının eşleştirildiği seçeneklerden hangisi doğrudur?
Okumak - zihinsel (düşünsel) etkinlik |
Müzik dinlemek - sosyal etkinlik |
Aerobik - basit eğlence etkinliği |
Puzzle yapmak - sosyal etkinlik |
Fotoğrafçılık - oyun etkinliği |
Katılımcının zihnini ve düşüncelerini kullanarak doyum sağladığı etkinlikler zihinsel (düşünsel) etkinlikler olarak bilinmektedir. Meditasyon, tai-chi, yoga, okumak vb. zihinsel etkinliklere örnek olarak gösterilmektedir. Müzik dinlemek ve fotoğrafçılık, müzik, dans ve resim etkinliklerindendir. Aerobik, spor etkinliklerindendir. Puzzle yapmak, oyun etkinliğidir. Doğru yanıt A seçeneğidir.
7.Soru
Hangisi yönetim fonksiyonları, kurumsal bağlantılar, eğitim, pazarlama, teşvik, personel ilişkileri ve müşteri ilişkilerinin geliştirilmesi gibi işletme hedeflerinin desteklenmesi amacıyla gerçekleştirilen etkinlik türüdür?
Şirket Etkinlikleri |
Sosyal etkinlikler |
Sportif etkinlikler |
Politik etkinlikler |
Eğlence ve rekreasyonel etkinlikleri |
Şirket Etkinlikleri; yönetim fonksiyonları, kurumsal bağlantılar, eğitim, pazarlama, teşvik, personel ilişkileri ve müşteri ilişkilerinin geliştirilmesi gibi işletme hedeflerinin desteklenmesi amacıyla gerçekleştirilen etkinliklerdir. Şirket etkinliklerine; toplantılar, konferanslar, sergiler, ticaret fuarları, ürün lansmanları ve tanıtım turları örnek olarak verilebilir.
8.Soru
Aşağıdakilerden hangisi rekreatif proje yönetiminde planlama sürecinde yer almaz?
Kapsam ifadesinin geliştirilmesi |
Cari işlemlerin gözden geçirilmesi |
Çıktıların tanımlanması |
Risk planının oluşturulması |
Aktiviteler için zaman ve maliyetin tahminlenmesi |
Rekreatif bir projenin planlanmasını oluşturan süreç şu şekilde ifade edilebilir;
- Planın nasıl yapılacağının belirlenmesi
- Kapsam ifadesinin geliştirilmesi
- Planlama takımının seçimi
- Çıktıların tanımlanması ve iş kırılım yapısının oluşturulması
- Çıktıları tamamlamak için gerekli olan aktiviteleri tanımlamak ve mantıklı bir sıralama içerisinde aktivite ağının oluşturulması
- Aktiviteler için gerekli olan kaynakların tahminlenmesi
- Aktiviteler için zaman ve maliyetin tahminlenmesi
- Programın geliştirilmesi
- Bütçenin geliştirilmesi
- Risk planının oluşturulması
İşe başlamak için onayın alınmasıdır.
9.Soru
I. Hedeflere ulaşmada kararlı
II. Vizyon sahibi
III. Değişime açık
IV. Kararların sorumluluğunu alan
V. Uzman olduğu görevler hakkında genel bilgiye sahip
Yukarıdakilerden hangileri işletme yöneticilerinde bulunması gereken temel niteliklerdendir?
I, II, III, V
|
I, II, III, IV
|
I, II, V, IV
|
II, III, IV, V
|
I, III, IV, V |
İşletme yöneticilerinde bulunması gereken temel nitelik ve özellikler şu şekildedir: hedeflere ulaşmada kararlı, vizyon sahibi, değişime açık, kararların sorumluluğunu alan, planlama, örgütleme, yöneltme, koordinasyon ve kontrolden ibaret olan idari yeteneklere sahip, işletmenin uzmanlığı olan işte geniş bilgi birikimi olan, problemleri çözen, bütün temel görevler hakkında genel bilgiye sahip. Yani uzmanı olduğu konuda genel bir bilgiye sahip olması yeterli değildir. Doğru cevap B şıkkıdır.
10.Soru
Aşağıdakilerden hangisi, rekreasyonda proje yönetimi kapsamında proje kontrolü aşamalarından biri değildir?
Rekreatif projedeki ilerlemenin takibi |
Rekreatif projede gerçek ve tahmin edilen çıktıların karşılaştırılması |
Rekreatif projenin etki analizi |
Rekreatif projede gerektiğinde ayarlama yapılabilmesinin sağlanması |
Rekreatif projede çalışanların görev dağılımlarının sağlanması |
Rekreasyonda proje yönetimi aynı zamanda proje planını ve proje kontrolünü içermelidir.
Proje kontrolü
• Rekreatif projedeki ilerlemenin takibi
• Rekreatif projede gerçek ve tahmin edilen çıktıların karşılaştırılması
• Rekreatif projenin etki analizi
• Rekreatif projede gerektiğinde ayarlama yapılabilmesinin sağlanması
Doğru yanıt D seçeneğidir.
11.Soru
Aşağıdakilerden hangisi bir yazılı operasyonel planlama türü değildir?
Bütünleşik operasyonel planlama |
Detaylı operasyonel planlama |
Mantıksal operasyonel planlama |
Sıralı operasyonel planlama |
Gruba yönelik operasyonel planlama |
Yazılı operasyonel planlama türleri; sıralı operasyonel planlama, mantıksal operasyonel planlama, detaylı operasyonel planlama ve bütünleşik operasyonel planlamadır.
12.Soru
Aşağıdakilerden hangisi rekreasyon eğitimi ve genel eğitim arasındaki ortak özelliklerden biri değildir?
Spor eğitimleri |
Çevre eğitimleri |
Toplum eğitimleri |
Yurttaşlık eğitimleri |
Sağlık eğitimleri |
Rekreasyon eğitimi ve genel eğitim arasında yadsınmayacak ölçüde ortaklıklar söz konusudur. Özellikle çevre, toplum, sağlık, yurttaşlık eğitimleri bu kavramları ortak kılan en önemli yapı taşlarıdır.
13.Soru
Bir grup insanı belirli amaçlar etrafında toplayabilen, bu amaçlara ulaşmak için onları etkileme, harekete geçirme yetenek ve bilgilerine sahip kişi hangisidir?
Lider |
Yönetici |
Koordinatör |
Destek Personeli |
CEO |
Lider kavramı ile ilgili tanımlar incelendiğinde, liderin; bir grup insanı belirli amaçlar etrafında toplayabilen, bu amaçlara ulaşmak için onları etkileme, harekete geçirme yetenek ve bilgilerine sahip kişi şeklinde tanımlandığı görülmektedir. Lider kavramının esasını, başkalarını etkileyebilme ve onları davranışa yönlendirebilme oluşturmaktadır. Lider; başkalarını etkileyebilen, nereye, nasıl gidileceğini gösteren, hedef ve görev koyan, yol gösteren kişidir. Lider kaynakların, ödüllerin, cezaların kimlere nasıl dağıtılacağını belirleyen kişidir. Kime ne iş ve görev verileceğini ve grubun temel amaçlarını liderler belirlemektedir.
14.Soru
Boş zaman değerlendirmeyle ilgili etkinliklerin planlaması, organizasyonu, yönlendirilmesi, koordinasyonu ve denetimi ne şekilde ifade edilebilir?
Rekreasyon yönetimi |
Rekreasyon organizasyonu |
Rekreasyon örgütlemesi |
Rekreasyon fonksiyonları |
Rekreasyon yönetim süreci |
Rekreasyon yönetimi, yönetim fonksiyonları açısından en basit haliyle boş zaman değerlendirmeyle ilgili etkinliklerin planlaması, organizasyonu, yönlendirilmesi, koordinasyonu ve denetimi şeklinde ifade edilebilir. Doğru yanıt A seçeneğidir.
15.Soru
Bireyler zor bir karar almaları gereken durumlarda tüm fikirlerin yer aldığı bir listeye ulaşabilicekler ise bu konuda vakit harcama konusunda tereddüt göstermemektedirler. Lidere alışılmadık durumları tam olarak değerlendirebilme fırsatını sağlama hangi yaratıcı düşünme modeli içerisinde incelenen başlıklar arasında yer alır?
Model tanıma |
Yansıtıcı düşünme |
Simülasyon |
Genişletilmiş beyin fırtınası |
İletişim kurma |
Genişletilmiş beyin fırtınası: yaratıcı karar verme genişletilmiş beyin fırtınası tekniği de içermektedir. Bireyler zor bir karar almaları gereken durumlarda tüm fikirlerin yer aldığı bir listeye ulaşabilirler ise bu konuda vakit harcama konusunda tereddüt göstermemektedirler. Bu süreç lidere alışılmadık durumları tam olarak değerlendirebilme fırsatı sağlar. Lider alışıldık durumlardan alışılmadık durumlara geçişi sağlayacak 360 derecelik vizyona sahip olabilme kabiliyetlerini geliştirebilmelidirler.
16.Soru
1950-1970’li yıllar arasında liderlik ile ilgili gerçekleştirilen çalışmalara genel olarak ne ad verilmiştir?
Davranışçı Yaklaşım |
Durumsal Yaklaşım |
Özellikler Yaklaşımı |
Dönüşümcü Liderlik Yaklaşımı |
Karizmatik Liderlik Yaklaşımı |
1950-1970 yılları arasında liderlik alanında, liderin sahip olduğu özellikler yerine, liderin kurumun içerisinde sergilediği yönetim tarzını öne çıkartan çalışmalara yer verilmiştir. Bu çalışmaların en önemlilerinden biri Rensis Likert tarafından yapılan otoriter liderlik – demokratik liderlik ayrımıdır.Bu dönemde gerçekleştirilen “Davranışçı Liderlik Yaklaşımlarının” ana fikri; liderleri başarılı ve etkili yapan faktörlerin, liderin özelliklerinden çok, liderin liderlik süreci içerisinde sergilediği davranışları olduğu düşüncesidir.
17.Soru
Hangisi etkinliğin değerlendirmesinde en çok kullanılan yöntemler arasında yer almaz?
Amaç temelli yaklaşım |
Amaçsız yaklaşım |
Tepkisel yaklaşım |
Amatör yaklaşım |
Profesyonel kanı yaklaşımı |
Etkinliğin sona ermesinin hemen ardından; hazırlıkları, organizasyon yapısının etkinliği, alınan sonuçları, izleyicilerden elde edilen geri beslemeyi, katılımcıları, personeli ve etkinlikten alınan dersleri inceleyen kapsamlı bir değerlendirme yapılarak rapor oluşturulmalıdır. Bu rapor hem kayıt amacıyla hem de ilerideki etkinliklere ışık tutması amacıyla yapılmalıdır. Etkinlik değerlendirmesinde en çok kullanılan yöntemler; “amaç temelli yaklaşım”, “amaçsız yaklaşım”, “tepkisel yaklaşım”, “güçlendirme değerlendirmesi”, “içerik, girdi, süreç ve ürün modeli” ve “profesyonel kanı yaklaşımıdır” dir.
18.Soru
Günümüzde en önemli tüketici olarak “genç kitle” hangi jenerasyon olarak tanımlanır?
X jenerasyonu. |
Y jenerasyonu. |
Z jenerasyonu. |
A jenerasyonu. |
B jenerasyonu. |
Günümüzde “Y” jenerasyonu olarak tanımlanan genç kitle hem boş zaman endüstrisinde hem de bu endüstri içerisindeki spor sektöründe en önemli tüketicidir.
19.Soru
Sosyal faktörler, gelir düzeyi, yerleşim yeri, yaş ve cinsiyet gibi pek çok faktöre bağlı olarak değişen boş zamanın üç temel fonksiyonu aşağıdakilerden hangileridir?
I. Dinlenme fonksiyonu
II. Eğlenme fonksiyonu
III. Var olma durumu fonksiyonu
IV. Gelişim fonksiyonu
V. Yükümlülük fonksiyonu
I, II , IV |
I, II , III |
III, IV ,V |
I, III, IV |
II, III, IV |
Sosyal faktörler, kültürel yapı, ekonomik faktörler, aile yapısı, meslek, gelir düzeyi, yerleşim yeri, yaş ve cinsiyet gibi pek çok faktöre bağlı olarak değişen boş zamanın üç temel fonksiyonu vardır;
• Dinlenme fonksiyonu • Eğlenme fonksiyonu • Gelişim fonksiyonu
20.Soru
Sezonluk değişimlerden en az etkilenen rekreasyon faaliyetleri aşağıdakilerden hangisidir?
Kapalı alanlarda yapılan faaliyetler |
Kayak, snowboard gibi faaliyetler |
Deniz kenarında yapılan faaliyetler |
Ormanlık alanlarda yapılan faaliyetler |
Park ve bahçelerde yapılan faaliyetler |
Rekreasyonunun faaliyetlerinin gerçekleştirileceği mevsim, güneşli gün sayısı, gündüzlerin uzunluğu, sıcaklık gibi faktörler rekreasyon faaliyetlerine katılımı etkilemektedir. ?Özellikle açık hava rekreasyon faaliyetleri hava şartlarına büyük ölçüde bağlıdır. Yağışlı günlerde rekreasyon faaliyetlerine katılımın nispeten daha az olduğu söylenebilir. Ancak kayak, snowboard gibi bazı rekreasyon faaliyetlerinin gerçekleşmesi ise aksine kar yağışını gerektirir. Kapalı alanlarda yapılan rekreasyon faaliyetleri ise sezonluk değişimlerden daha az etkilenirler. Bununla birlikte insanlar, sıcak günlerde kapalı mekânlarda gerçekleştirilen rekreatif faaliyetlerde bulunmaktansa deniz kenarı, ormanlık gibi alanları daha çok tercih ederler. ?
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ