Çocuk Gelişimi Ara 11. Deneme Sınavı
Toplam 16 Soru1.Soru
Bireyin bedeninde zamanla meydana gelen boy ağırlık yönünden artış, organların belli bir
düzeye gelinceye kadar geçirdikleri biçim, hacim, ağırlıkla ilgili değişmeler yani fiziksel
gelişimdeki sayısal artışlar aşağıdakilerden hangisinin tanımıdır?
Olgunlaşma |
Gelişme |
Büyüme |
Hazır bulunuşluk |
Gelişim |
Bireyin bedeninde zamanla meydana gelen boy ağırlık yönünden artış, organların belli bir
düzeye gelinceye kadar geçirdikleri biçim, hacim, ağırlıkla ilgili değişmeler yani fiziksel
gelişimdeki sayısal artışlar büyüme olarak tanımlanır. Diğer seçeneklerde verilenler gelişimle ilgili temel kavramlardır doğru cevap C seçeneğidir.
2.Soru
Bilişsel gelişimin duyu organlarından giderek bağımsız hale geldiğini belirtmiş olup, bu süreçte sembollerin ve dilin önemini vurgulayan bilim adamı kimdir?
Piaget |
Gagne |
Vygotsky |
Bruner |
Binet |
Jerome Bruner’e göre bilişsel gelişim, yaşam boyu devam eden bir süreçtir. Bruner bilişsel gelişimin fonksiyonlarını ve işlevlerini incelemiş; bilişsel gelişimin duyu organlarından giderek bağımsız hale geldiğini belirtmiştir. Bu süreçte sembollerin ve dilin önemini vurgulamıştır. Bruner’a göre dil, bilişsel gelişimin anahtarıdır. Dile çok önem vermiştir. Bebeklik, ilk çocukluk, orta çocukluk, ergenlik (son çocukluk) ve erişkinlik üzerine çalışmalarını yoğunlaştıran Bruner, insan gelişimini, eylemsel, imgesel ve sembolik dönem olmak üzere üç döneme ayırarak incelemiştir.
3.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Piaget’in Bilişsel Gelişim Kuramı’nda “bireyin çevresiyle etkileşerek karşılaştığı değişikliklere uyma süreci” olarak tanımlanmaktadır?
Düzenleme |
Adaptasyon |
Şema |
Organizasyon |
Özümleme |
Bireyin çevresiyle etkileşerek karşılaştığı değişikliklere uyma sürecine adaptasyon (uyum) denir.
4.Soru
Bir işin yapılması sırasında kullanılan bilinçli zihinsel etkinliğin yönlendirdiği eşgüdüme dayalı kas hareketlerine ne denir?
Motor gelişim |
Motor beceri |
Fiziksel uygunluk |
Motor uygunluk |
Lokomotor hareketler |
Motor Gelişim yaşam boyunca, bireyin biyolojisi ve çevre koşulları arasındaki etkileşimin sonucu meydana gelen motor davranışlardaki sürekli değişimdir.
Motor beceriler, bir işin yapılması sırasında kullanılan bilinçli zihinsel etkinliğin yönlendirdiği eşgüdüme dayalı kas hareketleridir. Motor beceri, “deneyim ve öğrenmenin etkisi ile doğru olarak yapılan bir ya da bir grup hareket” olarak tanımlanır.
Motor gelişim, motor görevleri uygulayabilme kapasitesi ile ilgili olup fiziksel uygunluğun çeşitli bileşenlerinden (kas kuvveti, kas dayanıklılığı, kalp-solunum dayanıklılığı ve esneklik) ve motor uygunluk unsurlarından (hareket hızı, koordinasyon, denge, çeviklik ve çabuk kuvvet) oluşan çeşitli hareket kategorilerini sınıflandırmak için kullanılan geniş anlamlı bir terimdir
Lokomotor Hareketler: Yürüme, koşma gibi yer değiştirmeyi gerektiren hareketlerdir.
5.Soru
Aşağıdakilerden hangisi bebeğin gelişimini etkileyen doğum anı etmenleri arasında gösterilebilir?
Annenin Yaşı |
Alkol ve Sigara |
Kan Uyuşmazlığı |
Annenin Hastalıkları |
Bebeğin başının çok fazla basınçla karşılaşması |
Doğumun yapıldığı mekanın sağlıksız olması bebeğin gelişimini olumsuz etkilemektedir. Tam donanımlı bir hastanede yapılan doğumda sağlanan olanaklarla, ev ortamında gerçekleştirilecek doğum arasında bebek ve anne sağlığı açından risk yaratan önemli farklılıklar vardır. Doğum sırasında bebeğin boynuna göbek kordonunun dolanması gibi nedenlerle oksijen alamaması, forseps ve vakum gibi araçların uygun biçimde kullanılmaması ve bebeğin başının çok fazla basınçla karşılaşması gibi çevre etmenleri doğum anında karşılaşılan etmenlerdir. Doğru yanıt E seçeneğidir.
6.Soru
Aşağıdakilerden hangisi, çocukların dil gelişimlerini desteklemek amacıyla 2-3 yaş aralığında yapılabilecekler arasında gösterilemez?
Çocuğun yaptığı resimler hakkında konuşulmalıdır. |
Kitap içindeki eylemler tanımlanmalı, onlar kısa cümlelerle anlatılmalıdır. |
Çocuğun söylediği cümleler tekrarlanmalıdır. |
Çocuğun diğer çocuklarla oynaması için fırsatlar yaratılmalıdır. |
Oyun oynarken çocuğun yönerge vermesi için çocuk cesaretlendirilmelidir. |
Çocukların dil gelişimlerini desteklemek amacıyla 2-3 yaş aralığında yapılabilecekler bulunmaktadır. Örneğin; çocuğun model alması için basit ve anlaşılır cümleler kullanılmalıdır. Çocuğun yaptığı resimler hakkında konuşulmalıdır. Çocuğun diğer çocuklarla oynaması için fırsatlar yaratılmalıdır. Kitap içindeki eylemler tanımlanmalı, onlar kısa cümlelerle anlatılmalıdır. Çocuğun sorulara verdiği cevaplar dinlenmeli ve sorunun cevabı yetişkin tarafından da tekrarlanarak çocuğa olumlu model olunmalıdır. Çocuğun söylediklerinin anlaşıldığını göstermek için söylediği cümleler tekrarlanmalıdır. E seçeneğinde yer alan ifade ise 5-6 yaş döneminde yer alan bir çocukla gerçekleştirmeye uygundur.
7.Soru
Dil gelişimi ile ilgili kuramların ortak noktası nedir?
Kalıtım ve çevresel faktörlerin dil gelişiminde önemli olduğu |
Dil gelişimin biyolojik temellere dayandığı |
Dilin işlevsel şartlanma ile kazanıldığı |
Dilin taklit ile kazanıldığı |
İnsanlar dil öğrenmeye hazır mekanizma ile dünyaya geldiği |
Dilin öğrenilmesi için çocukların doğuştan özel bir mekanizmayla doğduklarını kabul eden psikolinguistik kuram, dilin taklit, pekiştirme ve ödüllendirme ile kazanıldığını savunan davranışçı kuram, dilde sosyal çevrenin son derece önemli etkisi olduğunu savunan sosyal öğrenme kuramı ve dilin kalıtım ve çevrenin etkileşimi sonucu kazanıldığını savunan etkileşimci kuram dil gelişimiyle ilgili kuramlardır. Bu kuramlar birbirinden farklı olsa da kuramların temelinde kalıtım ve çevresel etmenlerin önemli olduğu vurgulanmıştır. Doğru yanıt A'dır.
8.Soru
Aşağıdakilerden hangisi dil bileşenlerinden biri değildir?
Fonoloji |
Semantik |
Morfoloji |
Odyoloji |
Sentaks |
Geleneksel dilbilim, bu bileşenleri dilin anlam bilgisi (semantik), ses bilgisi (fonetik), biçim bilgisi (morfoloji), söz dizim bilgisi (sentaks) ve kullanım bilgisi (pragmatik) ana katmanları olarak beş kurallı sistem şeklinde tanımlar.
9.Soru
Gözlem, deneyim, sergi, akıl yürütme ve diğer kanallarla elde edilen bilgiyi şekillendirmeye ne ad verilir?
Kavram |
Düşünme |
Akıl yürütme |
Bellek |
Taklit |
Düşünme; gözlem, deneyim, sergi, akıl yürütme ve diğer kanallarla elde edilen bilgiyi şekillendirmedir. Düşünme, mevcut bilgilerden başka bir şeye ulaşma ve sahip olunan bilgilerin ötesine gitme şeklinde de tanımlanır.
10.Soru
Önce oturmanın sonrasında emeklemenin ve yürümenin gerçekleşmesi gelişim ilkelerinden hangisi ile ilişkilidir?
Gelişim baştan ayağa doğru gerçekleşir. |
Gelişim genelden özele doğru gerçekleşir. |
Gelişim içten dışa doğru gerçekleşir. |
Gelişimde kritik dönemler vardır. |
Gelişimde bireysel farklılıklar vardır. |
Gelişim baştan ayağa doğru gerçekleşir. Baştan ayağa doğru gelişim, doğum öncesi ve sonrası dönemlerde gözlenir. Organizmanın gelişimi önce başın gelişmesi ile başlar, daha sonra başa yakın bölgelerden ayaklara doğru bir gelişme görülür. Doğumdan sonra bebek önce başını dik tutmayı, sonra yatar durumdayken başıyla birlikte göğsünü de yukarı doğru kaldırmayı, sonra oturmayı, emeklemeyi, ayağa kalkmayı ve en sonunda yürümeyi başarabilir. Doğru cevap A'dır.
11.Soru
Aşağıdakilerden hangisi çocuğun gerçek bir nesne ya da kişi yerine başka bir şeyi bunların yerine kullanması (kumandayı telefon yapması, bir sopayı at yapması vb.) yoluyla gerçekleştirdiği oyun türüne verilen addır?
Yapı-İnşa Oyunu |
Kurallı Oyun |
Alıştırma Oyunu |
Sembolik Oyun |
İşlev Oyunları |
Sembolik oyun, çocuğun gerçek bir nesne ya da kişi yerine başka bir şeyi bunların yerine kullanması yoluyla gerçekleştirdiği oyunlardır. Örneğin, kumandayı telefon yapması, bir sopayı at yapması gibi.
12.Soru
Bebeklik döneminin sona ermesiyle başlayan ve iki-altı yaş aralığını kapsayan gelişim dönemi aşağıdakilerden hangisidir?
Doğum Öncesi Dönem |
Orta Çocukluk Dönemi |
İlk yetişkinlik |
Bebeklik Dönemi |
İlk Çocukluk Dönemi |
Bebeklik döneminin sona ermesiyle başlayan ve iki-altı yaş aralığını kapsayan gelişim dönemi ilk çocukluk dönemidir. Okul öncesi dönemi de içine alan bu dönem en temel becerilerin kazanıldığı dönemdir. Bu dönemdeki gelişmeler, çocuğun sonraki yaşamının şekillenmesi ve sağlıklı bir toplumun oluşumuna zemin hazırlaması açısında büyük önem taşımaktadır. Doğru yanıt "E" seçeneğidir.
13.Soru
- Şekillenme evresi
- Olgunlaşma evresi
- Gelişme evresi
- Başlangıç evresi
Yukarıdakilerden hangileri temel hareketlerin gelişiminin evreleri arasında sayılmaktadır?
I-II-III |
I-II-IV |
I-III-IV |
II-III-IV |
I-II-III-IV |
Yaşamın ikinci yılını takiben adı geçen temel hareketler ilk başta kaba bir şekilde görülmeye başlar. Temel hareketlerin gelişimi;
• Başlangıç Evresi,
• Şekillenme Evresi
• Olgunlaşma Evresi olmak üzere üç evrede incelenir.
14.Soru
"Gelişim içten dışa ve genelden özele doğru gerçekleşir."
Yukarıda açıklanan durum gelişimin hangi ilkesiyle çıklanabilir?
Gelişimde kritik dönemler vardır. |
Gelişimde bireysel farklılıklar vardır. |
Gelişim, hem biyolojik hem de çevresel faktörlerden etkilenir. |
Gelişimin kendine özgü yönelimleri vardır. |
Gelişimde kritik dönemler vardır. |
Gelişimin kendine özgü yönelimleri vardır: Gelişim belli bir sıra izler. Bu sıra şu şekilde gerçekleşir:
- Gelişim baştan ayağa doğru gerçekleşir.
-
Gelişim içten dışa doğru gerçekleşir.
-
Gelişim genelden özele doğru gerçekleşir.
Doğru yanıt "D" seçeneğidir.
15.Soru
Doğum öncesi dönemde fiziksel gelişimle ilgili olarak aşağıdaki bilgilerden hangisi doğru değildir?
Bedenin birçok organı embriyo evresinde oluşmaya başlar |
Spermin yumurtayı döllemesiyle oluşan ilk hücreye zigot denir. |
Fetüs için akciğer olup, beslenme ve zararlı maddeleri boşaltan iç salgı bezi gibi görev yapan organ plasentatır. |
Fetüs 38. haftadan sonra uterus dışında yaşayabilecek duruma gelir ve doğar |
Doğum öncesi gelişimin en kritik dönemi fetüs evresidir |
Bu evrede çocuğun temel yapısı oluşur. Embriyo insan organizması için gerekli olan tüm iç ve dış özelliklere sahiptir. Yüze ait özellikler oluşmuş, parmaklar şeklini bulmuştur. Embriyo ikinci ayın sonunda 3 cm boyundadır. Bedenin birçok organı bu evrede oluşmaya başlar. Özellikle sinir sisteminin gelişimi hızlanır. Bu evre, en kritik doğum öncesi evresidir. Dolayısıyla doğru cevap E'dir.
16.Soru
- Esneklik
- Dikkat
- Eşgüdüm
- Kuvvet
- Performans
Yukarıda verilenlerden hangileri motor yetenekler arasında sayılabilir?
I-III-IV-V |
I-II-IV-V |
I-II-III-V |
I-II-III-IV |
I-II-III-IV-V |
Motor yetenekler; dikkat, kuvvet, denge, tepki hızı, eşgüdüm, esneklik, form ve performans olarak sıralanabilir.