Bisiklete binme Ontogenetik Becerilerdendir.

İlk çocukluk döneminde dil ve benlik kavramındaki kazanımlar, duygusal gelişimi destekler. Çocukları duygusal anlayışta kazanımlar elde ederek duyguları hakkında konuşmaya başlar ve
karşısındaki kişilerin duygularına karşılık verecek yeterliliğe ulaşır. Duyguların düzenlenmesinde, özellikle de yoğun olumsuz duygularla başa çıkmada başarılıdır. Doğru cevap D'dir.

İzin isteme, paylaşma, uzlaşma, hakkını koruma, becerileri Saldırgan davranışlar ile başa çıkmaya yönelik becerileri kapsar.

CAS, AGTE, GEÇDA, GİDR çocuğun bilişsel ve dil gelişimini değerlendirmede kullanılan testlerdir

Bir yaş çocuğunun en karakteristik özelliği benmerkezciliktir. Dünyanın kendi etrafında döndüğünü sanır. Her şeyin kendisine ait olmasını ister ve paylaşmaktan hoşlanmaz. Bir grupla oynarken bile yalnızdır. Dolayısıyla doğru cevap E'dir. 

Büyüme ile motor gelişim doğru orantılıdır. Doğru yanıt D seçeneğidir.

Arkadaşlık sosyal ve duygusal gelişmeyi etkileyen etmenler içerisinde yer alır. Doğru yanıt “B” şıkkıdır.

Çocuklar dili kazandıkları zaman dil bilimin beş bileşeni gelişmeye başlar. Bu bileşenlerin her biri, dil bilimin belli başlı ögelerini oluşturmakla birlikte, birbirlerinden bağımsız olarak gelişemezler. Bu bileşenler; ses bilgisi, anlam bilgisi, söz dizim bilgisi, biçim bilgisi ve kullanım bilgisidir.

Konuşma öncesi dil gelişim dönemleri sırasıyla;  Yeni doğan dönemi (0-3 Hafta), Agulama Dönemi (3-6 Hafta), Gığıldama Dönemi (6 Hafta-3 Ay), Mırıldanma Dönemi (3-6 Ay)  ve Mırıldanmanın Tekrarı Dönemi (6-9 Ay) dir.

Ahlak gelişimi, inandırıcı disiplin adı verilen bir disiplin türü tarafından desteklenir. Bu tür disiplinde, bir yetişkin çocuğun yanlış davranışının başkaları üzerindeki etkilerine işaret eder ve böylece çocuğun başkalarının duygularını dikkate almasına yardım eder.

Örgütleme (organizsayon), çocuk dış dünyadaki bilgileri duyu organları ile algılar, özümleyerek kendi zihnine yerleştirir. Örgütleme, bebeğin birbirinden farklı şemaları birleştirdiği, kaynaştırdığı bir süreçtir. Örneğin; üç aylık bir bebek önce bakar, sonra uzanır. Bu, bakma ve uzanma şemalarının birleştirilmesidir. Bebek adaptasyon ve örgütleme süreçleri ile duyu-motor zekâsının en üst seviyelerine doğru hızlı bir ilerleme kaydeder (Aral, 2011a)

Doğumdan sonraki ilk aylarda vücudun en hızlı büyüyen bölümü baştır.

Psikanalitik kuramda, çocuğun psikolojik ve cinsel gelişim süreci oral, anal, fallik, gizil ve genital olmak üzere beş farklı dönemde ele alınır. Psikanalitik kuramın savunucusu Freud, söz konusu gelişim dönemlerindeki karmaşaların çözümlenememesinin ve herhangi bir gelişim döneminde çocuğun temel gereksinimlerinin gerektiği gibi doyurulamamasının insan yaşamında kusurlara yol açacağı görüşündedir. 

Kadının çocuk doğuran kişi olması biyolojik yapısıyla ilgili iken, çocuğun bakımından, beslenmesinden ve temizliğinden sorumlu olan kişi olması sosyal ve kültürel açıdan kadına bu rollerin verilmiş olmasıyla ilgilidir.

Orta çocukluk döneminde görülen en yaygın görme sorunu miyopluktur. Düşük doğum ağırlıklı dünyaya gelen orta çocuklukta çocukların miyop olma olasılıkları daha fazladır. Bu durumun nedeni olgunlaşmamış görme merkezleri, ağır ilerleyen göz gelişimi ve yaygın olarak görülen göz hastalıklarıdır. Sık görülen orta kulak iltihabı bu dönemde daha az görülmeye başlar. Tekrarlanan enfeksiyonlar işitme kaybına neden olabilir. Düzenli görme ve işitme taramaları ile bozukluklar ciddi öğrenme sorunlarına neden olmadan ortadan kaldırılabilir. Doğru cevap C'dir.

Kohlberg’in bilişsel gelişim teorisine göre, çocuklar üç aşamadan geçerek cinselliği öğrenir. Bunlar; “Temel cinsellik kişiliği”, “Cinsel denge” ve “Cinsel korunum”dur. Doğru cevap B'dir.

Kişinin biyolojik cinsiyetinden bağımsız bir şekilde, kendisini kadın veya erkek olarak algılamasına ya da hissetmesine cinsel kimlik denir. 

Freud psikoseksüel gelişimi; oral, anal, fallik, gizil ve genital olmak üzere beş dönemde incelemektedir.