Çocukları Tanıma Ve Değerlendirme Ara 13. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Schenk ve Williamson’a göre bir araştırmada dikkat edilmesi gereken noktalardan değildir?
Araştırmanın çocuk ve aile üzerindeki olası etki ve sonuçları göz önünde bulundurulmalıdır. |
Veri toplama sürecinin planlanması ve uygulanmasında temel etik ilkeler dikkate alınmamalıdır. |
Araştırma hakkında uzmanlarla görüş alışverişinde bulunulmalıdır. |
Çocukların araştırmadan elde edecekleri yarar ve görecekleri zararlar göz önünde bulundurulmalıdır. |
Gerekli önlemler alınamadığında araştırma devam ettirilmemelidir. |
Veri toplama sürecinin planlanması ve uygulanmasında; temel etik ilkeler, çocuk katılımı, etik danışmanlık gibi yasal ve mesleki gereklilikler, kültür, cinsiyet gibi temel konular göz önünde bulundurulmalıdır.
2.Soru
Anekdot kayıtları, bazı sınırlılıklara da sahiptir. Aşağıdaki şıklardan hangisi bu sınırlılıklardan değildir?
Hangi davranışın gözlenmesi gerektiğine karar vermek zor olabilir |
Gözlenen davranışın unutulmadan ve kısa bir süre içinde kayıt edilmesi gerekir |
Gözlemcinin çocuğa ilişkin önceki deneyimleri nesnelliği olumsuz yönde etkileyebilir |
Her bir çocuk için haftada en az bir ya da iki tane anektod kaydı tutmaya özen göstermek. |
Bir gün içindeki çok küçük bir kesitten alınan gözlem sonuçları yanıltıcı olabilir |
Anekdot kayıtları, bazı sınırlılıklara da sahiptir.Bunlar şu şekilde belirtilir;Hangi davranışın gözlenmesi gerektiğine karar vermek zor olabilir,Gözlenen davranışın unutulmadan ve kısa bir süre içinde kayıt edilmesi gerekir,Gözlemcinin çocuğa ilişkin önceki deneyimleri nesnelliği olumsuz yönde etkileyebilir,Bir gün içindeki çok küçük bir kesitten alınan gözlem sonuçları yanıltıcı olabilir
3.Soru
Sergilenen durum ve davranış hakkında toplanan farklı türde bilgiler bütünü nedir?
Sergilenen durum ve davranış hakkında toplanan farklı türde bilgiler bütünü nedir?
Veri |
Gözlem |
Sunum |
Deney |
Görüşme |
Gözlem, sergilenen durum ve davranış hakkında toplanan farklı türde bilgiler bütünüdür. Genellikle bu izleme sürecinde araştırmacının gözlem yaptığı çocuk veya grupla iletişim kurması beklenmez. Gözlem çalışmalarında veri toplayan gözlemcinin rolü gözlenen olaya tanıklık etmek ya da olayla ilgili olarak süreli kayıt tutmaktır. Her iki durumda da gözlemin bilimsel bir sorgulama aracı olarak kullanılabilmesi için bazı şartları yerine getirmesi beklenir.
4.Soru
En esnek ve kapsamı en geniş olan görüşme türü hangi görüşmedir?
İnteraktif |
Yarı yapılandırılmamış |
Yarı yapılandırılmış |
Yapılandırılmış |
Yapılandırılmamış |
En esnek ve kapsamı en geniş olan görüşme türü Yapılandırılmamış görüşmedir.
5.Soru
Erken çocukluk dönemin çocuğun gelişim ve eğitiminden sorumlu iki eğitim ortamı vardır. Bunlar biri aile ise diğeri aşağıdakilerden hangisidir?
Eğitim kurumları |
Sağlık kurumları |
Orta öğretim kurumları |
Okul öncesi eğitim kurumları |
Üniversiteler |
Sorunun doğru cevabı D şıkkıdır.
6.Soru
Öğrencilerin herhangi bir programa veya öğretim etkinliğine başlamadan önceki bilişsel davranışlarını, duyuşsal özelliklerini ve devinsel/psiko-motor becerilerini belirlemek anlamına gelen değerlendirme türü aşağıdakilerden hangisidir?
Biçimlendirici değerlendirme |
Düzey belirleyici değerlendirme |
Tanılayıcı değerlendirme |
Eğitsel değerlendirme |
Bütüncül değerlendirme |
Tanılayıcı değerlendirmenin (diagnostic evaluation) amacı öğrencilerin herhangi bir programa veya öğretim etkinliğine başlamadan önceki bilişsel davranışlarını, duyuşsal özelliklerini ve devinsel/psiko-motor becerilerini belirlemektir. Doğru cevap C'dir.
7.Soru
Aşağıdakilerden hangisi, bireyin kendisini tanımayı, kendisine ve durumlara dışarıdan bakmayı, hayatın doğal seyri içinde yaşamla başa çıkma gücünü artırmayı amaçlayan bir paylaşım yöntemi olarak tanımlanabilir?
Psikodrama |
Otobiyografi |
Sosyometri |
Anket |
Arzu listeleri |
Psikodrama, bireyin kendisini tanımayı, kendisine ve durumlara dışarıdan bakmayı, hayatın doğal seyri içinde yaşamla başa çıkma gücünü artırmayı amaçlayan bir paylaşım yöntemi olarak tanımlanabilir.
8.Soru
I. Gözlem ortamın (doğal veya yapay) seçilmesi
II. Gözlenecek çocukların, nesnelerin ve durumların tespit edilmesi
III. Gözlem biçiminin belirlenmesi
IV. Verilerin analizi
V. Bir örnekleme stratejisinin belirlenmesi ve uygulanması
Çocukları tanıma amaçlı bir gözlemi planlamak ve gerçekleştirmek belirli aşamalardan oluşan birtakım süreçler gerektirir. Bu bağlamda verilen aşamaların doğru sıralaması hangisidir?
I-V-III-IV-II |
II-I-III-V-IV |
V-I-II-III-IV |
IV-II-III-I-V |
III-II-V-IV-I |
Verilen aşamaların doğru sıralaması; Gözlenecek çocukların, nesnelerin ve durumların tespit edilmesi, Gözlem ortamın (doğal veya yapay) seçilmesi, Gözlem biçiminin belirlenmesi, Bir örnekleme stratejisinin belirlenmesi ve uygulanması, Verilerin analizi şeklindedir. Doğru cevap B'dir.
9.Soru
Aşağıdakilerden hangisi denetim listelerinin hazırlanma aşamalarından biridir?
Gözlenmesi tasarlanan durumun gözlenebilir ölçütlerinin belirlenmesi. |
Gözlem biçiminin belirlenmesi. |
Bir örnekleme stratejisinin belirlenmesi ve uygulanması. |
Gözlenecek çocukların, nesnelerin ve durumların tespit edilmesi. |
Açık, anlaşılır ve sadece tek bir özelliği belirten maddeler geliştirerek bir madde |
E seçeneği dışındakiler gözlemin planlama ve uygulama aşamalarıdır. E şıkkında ise denetleme listelerinin hazırlık aşamalarından biri yer almaktadır. Doğru cevap E seçeneğidir.
10.Soru
Bir çocuğun resim çizme süresince yaptığı hareketlerin gözlenmesi hangi fenomen (görüngü) kapsamında yer almaktadır?
Fiziksel eylemler |
Sözel davranışlar |
|
Zamansal desenler |
Sözel ve biçimsel kayıtlar |
Sınıfta en çok oynanan oyun türleri veya şiddet içeren davranış eğilimleri, bir çocuğun resim çizme süresince yaptığı hareketler fiziksel eylemler kapsamında yer almaktadır.
11.Soru
Aşağıdakilerden hangisi denetim listelerinin sınırlılıklarından değildir?
Genellikle bağıl değerlendirme yapmayı sağlar |
Tek başına kullanıldığında, nitel verilerin eksikliği hissedilir. |
Geliştirilme süreci geçerlik ve güvenirlik gibi temel ölçme ve değerlendirme becerilerine sahip olmayı gerektirir |
Çocukların neleri yapabildiklerine değil, neleri yapamadıklarına odaklanmaya yol açabilir |
Geliştirilme süreci kolaydır |
Geliştirilme süreci zor ve zaman alıcıdır
12.Soru
Ses tonu, mimikler ve jestler çocuklarda gözlenen olgulara ilişkin davranış türlerinden hangisine örnekdir?
Fiziksel eylemler |
Sözel davranışlar |
Sözel ve biçimsel kayıtlar |
Anlamlı davrsnışlar |
Zamansal desenler |
Çocuklarda gözlenen olgulara ilişkin davranış türleri 7 çeşittir, ses tonu, mimikler ve jestler Anlamlı davranışlar türüne verilebilecek bir örnektir.
13.Soru
Sevgi öğretmen öğrencilerinin zaman içindeki gelişimlerini görmek amacıyla öğrencilerinden özgün ürünlerinin bir arada bulunduğu bir dosya hazırlamalarını istemiştir. Sevgi öğretmen aşağıdakilerden hangi yöntemi kullanmıştır?
Portfolyo |
Derecelendirme ölçekleri |
Anekdot/vaka kaydı |
Sosyometri |
Özel kayıt çizelgeleri |
Portfolyo, kişinin özgün ürünü ya da ürünlerinden seçilerek oluşan, zaman içindeki gelişimini yansıtan, planlı ve amaçlı şekilde düzenlenmiş çalışmalar topluluğudur. Fiziksel olarak portfolyo, bir çocuğun gelişimine kaynaklık eden kanıtları korumaya yarayan bir dosya, klasör, kutu, bilgisayar diski ya da diğer herhangi taşıyıcılardan biridir.
14.Soru
Çocuklarla yapılan ankete dayalı betimsel bir araştırma, aşağıdaki hangi araştırma türüne ait olabilir?
Nicel araştırma |
Nitel araştırma |
Analatik araştırma |
Temel araştırma |
Uygulamalı araştırma |
Nicel araştırmalar,görgül (ampirik araştırmalar ya da sayısal araştırmalar olarak bilinir. Nicel araştırma desenleri arasında, deneysel, bağıntısal ve betimsel araştırma desenleri sayılabilir. Nicel araştırmalar içinde en çok bilineni anketlere dayalı yapılan betimsel olanlarıdır. Doğru cevap A şıkkıdır.
15.Soru
Aşağıdakilerden hangisi odak grup görüşmesine başlamadan yapılacak girişin özelliklerinden değildir?
Kısa bir hoş geldiniz konuşması yapılması |
Görüşülecek konunun kısa bir özetinin yapılması |
Görüşme ilkelerinin belirtilmesi |
Açılış sorusunun sorulması |
Sorulacak soruları gösterir |
Cevap E
16.Soru
Elde edilen verilerin incelenen konuyu ne kadar yansıttığı, ne kadar tutarlı olduğu ve bu araştırma dışında başka hangi durumlarda kullanılabileceği görüşmenin hangi sürecini kapsamaktadır?
Elde edilen verilerin incelenen konuyu ne kadar yansıttığı, ne kadar tutarlı olduğu ve bu araştırma dışında başka hangi durumlarda kullanılabileceği görüşmenin hangi sürecini kapsamaktadır?
Amaçların belirlenmesi |
Görüşmenin tasarımı |
Ses kaydının/Konuşmaların deşifre edilmesi |
Verinin çözümlemesi |
Verinin doğrulaması |
Verinin doğrulaması: Nitel araştırmalarda doğrulama işleminin karşılığı nicel araştırmalardaki geçerlik, güvenirlik ve genelleştirilebilme kavramlarıyla açıklanabilir. Elde edilen verilerin incelenen konuyu ne kadar yansıttığı, ne kadar tutarlı olduğu ve bu araştırma dışında başka hangi durumlarda kullanılabileceği bu başlık altında incelenir. Buna göre doğru Cevap E’dir.
17.Soru
Bir okulda yönetim, öğretmen ve veliler tarafından tablet bilgisayar ile öğrenme etkinlikleri yapmanın öğrenciler için uygun olup olmayacağı konusu tartışılmaktadır. Bu durumda hangi araştırma türünün kullanılması tartışmalara cevap olabilir?
Nicel |
Nitel |
Değerlendirme |
Eylem |
Analitik |
Farklı yöntem ve tekniklerin etkililiğinin, değişkenler arasındaki ilişkilerin, karşılaştırmaların ve sebep-sonuç ilişkilerinin incelenmesinde/ortaya konmasında, araştırma sonuçlarının geniş çevrelere genellenmesinde nicel araştırmalar kullanılır.
18.Soru
......... sergilenen durum ve davranış hakkında toplanan farklı türde bilgiler bütünüdür.
Yukarıdaki boşluğa boşluğa aşağıdaki kavramlardan hangisi gelirse doğru olur?
Gözlem |
Veri toplama |
Deney |
Eğitim |
Öğretim |
Sorunun doğru cevabı A şıkkıdır.
19.Soru
Aşağıdakilerden hangisi değerlendirme kavramıyla ilgilidir?
Ölçüm sonuçlarında dayalı karar verme. |
Bireyin hangi özelliklere sahip olduğu bilme. |
Bir nesne veya özelliği ayırabilme durumu. |
Bireyin sahip olduğu özelliklerin derecesini bilme |
Dört yaşındaki çocuğun ayakkabısını kendisinin giymesini gözleme |
Değerlendirme karar verme, yargıda bulunma, bir hüküm verme sürecidir. Değerlendirme, yapılan ölçme sonucunda elde edilen sonuçların bir ölçütle karşılaştırılarak elde edilen ölçümün değeri hakkında karar verme işlemdir. Bu durumda sorunun cevabı ölçüm sonuçlarında dayalı karar vermedir. Diğer seçenekler bireyi tanıma ile ilgidir4
20.Soru
Standart değerlendirme, geleneksel değerlendirme ya da nesnel değerlendirme gibi kavramlarla da ifade edilen değerlendirme türü aşağıdakilerden hangisidir?
İnformal değerlendirme |
Tanıyıcı değerlendirme |
Düzey belirleyici değerlendirme |
Formal değerlendirme |
Eğitsel değerlendirme |
Formal değerlendirme, standart değerlendirme, geleneksel değerlendirme ya da nesnel
değerlendirme gibi kavramlarla da ifade edilmektedir. Doğru cevap D'dir.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ