2015–2016 Final (Dönem Sonu) Çıkmış Soruları

Ölc filinin båbı aşağıdakilerden hangisidir? A) Joles B) Rubâî mücerred C) átolés D) Sülâsî mücerred E) Jës

"Apartmanın kapıları kapalıdır." cümlesinin Arapça doğru çevirisi aşağıdakilerden hangisidir? A) الأَبْوَابُ عِمَارَةٍ مُغْلَقَةٌ. B) أَبْوَابُ العمَارَة مُغْلَقَةٌ. C) أَبْوَابُ العمَارَة أُغْلِقَتْ SOrul D) أَبْوَابُ عمَارَةٍ مُغْلَقَةٌ. E) أَبْوَابُ العِمَارَة مُغْلَقٌ.

جاؤوا من إسطنبول. ينام الضيوف Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yeri aşağıdaki ism-i mevsûllerden hangisi en uygun şekilde tamamlar? A) B) اللَّذَيْنِ C) الَّذِي D) اللاتِي E) الَّذينَ

قَالَ المدرّس للطلاب: ........ كلّ يوم نصْفَ ساعة. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yeri aşağıdaki emir fiillerden hangisi en uygun şekilde tamamlar? A) Ganina, stem مُشِي (B C) اِمْشِ orular.net DI I gino E) isinal

"سار" .5 fiilinin meçhulü aşağıdakilerden hangisidir? A) سير B) ? Sina C) سار D) سأَر E) سير

شُغُلِ فَاكِهُوْنَ. Ayetindeki altı çizili kelimelerin cümle içindeki görevleri aşağıdakilerin hangisinde birlikte ve doğru olarak verilmiştir? A) Mefulü maah-Mekan zarfı B) Mekan zarfi-Mefulü Leh C) Mekan zarfi-Mefulü mutlak D) Zaman zarfı-Mekan zarfı E) Mefulün bih-Zaman zarfı

". "Mi) del ügatal pis" cümlesinde altı çizili kelime cümlenin hangi ögesidir? A) Mefülün maah B) Mefülün mutlak C) Mefülün li eclih D) Temyiz E) Mefülün bih sarîh

Aşağıdaki cümlelerden hangisinde fiilin sayısını bildiren mef'ülü mutlak vardır? A) ابتعدتُ عن الشرّ ابتعادًا. B) جلس الطالب جُلُوسَ العلماء. C) أحسن الرجلُ إلى الفقراء إحسانا كثيرا. D) نظر السائح إلى يمينه مرّة. ar.net E) فهمتُ الدرسَ فَهمَّا صحيحًا.

"Íls l bru" cümlesinin Türkçe doğru çevirisi aşağıdakilerden hangisidir? A) Allah'a hamd etmek için secde ettim. B) Allah'a hamd ederek secde ediyorum. C) Allah'a secde etmek için hamdettim. D) Allah'a hamd ettigim için secde ediyorum. E) Allah'a öyle bir secde ettim ki!

Aşağıdaki cümlelerden hangisinde sıfat, mef'ülü mutlak olarak gelmiştir? قَرَاْتُ سورةَ الواقعة قِرَاءَةً صَحِيحَةً. (A B) خسِر صاحب المحلّ خُسْرَانا كبيرا. C) •be yu boSU St aof.sordar. D) هجم الجيشُ على العدو هجوماً. E) صرخ الطفلُ في المستشفى صَرْخَةً.

1: Aşağıdaki cümlelerden hangisinde dt! mastarı mef'ûlü mutlak olarak kullanılmamıştır? أَجَاب الطلاّب عن الأسئلة إجابةً صحيحةً. (A B) أجاب الشاب إجابة حسنة. C) أجاب الولد عن السؤال إجابة sse D) أريد إجابةً صحيحة عن السؤال. E) أجابه إجابة العالم.

Aşağıdaki edalardan hangisi mefulün leh sayılan fiili muzarinin başına gelmez? A) B) em C) aof sorułar net D) E)

Aşağıdaki müfret-cemi eşleştirmelerinden aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) قِسْمِ - قُسوم B) سَعِيد - سُعَداء C) أب - أَبَوين D) سَفَرَ - سُفُور صَدِيقَ - أَصداق (E

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hàl müfrettir? A)| B) قرأت الأم جريدتها وهي جالسة. C) نَزَل السَّائِقُ مِن السّيَّارة بسرعة. D) أعلن الوزير النتيجة وهو في بيته. E) دخل المعلمُ الصف يبتسم.

ذهب الوالد أوَلاً إلى قِسْمِ بَيْعِ التَّذاكِر فِسَأَلِ المُوَظَّفَ. Yukarıdaki cümlede yer alan altı çizili kelimenin zIt anlamlısı aşağıdakilerden hangisidir? A) أجاب B) pbsi C) انتهى D) il E) bi

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ma'tûf ile ma'tüfun aleyh yer değiştiremez? A) شرِبنا مع صديقي القهوة وأكلنا الحلْوَى. العلم نور والظلم جهل. (B C) زُرْنا في العام الماضي تركيا وأَلْمانْيا. D) دخل المطبخ فأحضر لوالده ماء بارداً . E) شاهد إبراهيم البرنامج وتكلَّمَ مع أصدقائه.

17 "'m j daly šea lao lo "cümlesinde atıf edatı anlam yönünden hangi işlevi görmüştür? A) Tertib B) Istidrâk aofsorularne C) Idrâb D) Tahyîr E) Ta'yîn

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hâl, isim cümlesi formunda değildir? A) رجعتُ إلى بيتي وأنا سعيدة. B) نزلْنا أنا وأمّي من الطائرة بسُرعة. C) قرأتْ المعلمات النتائجَ وهنّ مُتَردّداتٍ. D) قرأت فاطمة كتابها وهي واقفة. E) خرج الحارس من الملعب وهو فَرْحان.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hâl, şibih cümle formunda değildir? A) قدّمنا البرنامج مع الأصدقاء بِهُدوء. B) شاهدت القِرَدَةَ على الشجرة. رأيت العُصفُور بين الأغصان. ot.50 D) خرجنا من الملعب في غضب. دافع الجنديُّ عن الوطن مُخْلصاً.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hâl ile sâhibu'l-hâl arasındaki ilişki diğerlerinden farklıdır? A) شرِب المدرس والأطفالُ الحَليبَ حاراً. حضَر أحمدُ إلى العَمَل مَاشِياً . C) جاءَت الطالباتُ إلى الكُلِيّة مُسرِعاتٍ. D) خرجْنا أنا وأحمدُ من المَلعَب في غَضَب. E) سار الوَلَد وأبوه مُسرِعَين.