Deneme Sınavı Soruları

Okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim çağındaki üstün yetenekli çocuk/öğrencilerin bireysel yeteneklerinin farkında olmalarını ve kapasitelerini geliştirerek en üst düzeyde kullanmalarını sağlamak üzere açılmış Millî Eğitim Bakanlığına bağlı merkezler aşağıdakilerden hangisidir?

I. Gösterdiği davranışı belirli zaman aralıklarında tekrar ediyor mu?

II.  Bu davranış kendisini ve çevresindeki bireyleri rahatsız ediyor mu?

III. Çocuk davranışı yoğun bir düzeyde yaşıyor mu?

Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri herhangi bir davranışın anormal bir davranış olarak kabul edilebilmesi için çocukla ilgilenen bireylere sorulması gereken sorular arasında yer almaktadır?

İlk kez 1950 yılında yayımlanmış olan ve anaokulundan 12. sınıfa kadar geniş bir aralıktaki çocukların okuma becerileri, dil becerileri ve matematik becerilerini ölçerken, günümüzde kullanılmakta olan 5. versiyonunda okuma, dil, heceleme, matematik, çalışma becerileri, bilişsel ve sosyal beceriler olmak üzere yedi alt boyut bulunmakta olan test hangisidir?

Aşağıdakilerden hangisi son çocukluk dönemi gelişim görevleri arasında yer almaktadır?

Hangisi temel becerileri ve öğrenme sonuçlarını belirlemek için kullanılan testlerdir?

Bebeklerin zihinsel gelişimlerinin birbirlerinden farklılık göstermesinde, sosyo-ekonomik düzeyin en çok hangi duruma etki ettiği söylenebilir?

Boyun 60 cm’den 65cm’ye geçişi aşağıdakilerden hangisi ile açıklanır?

Ülkemizde Özgül Öğrenme Güçlüğü Bataryası (ÖÖG-B) tanılama sürecinde kullanılan araçlar arasındadır. Aşağıdakilerden hangisi bataryanın alt testleri arasında yer almamaktadır?

I. Verilen talimatı anlama ve başarma üzerine kuruludur.

II. İlk kez 1949 yılında Hildert ve arkadaşları tarafından geliştirilmiş, 1980 yılında Ayla Oktay tarafından dilimize uyarlanmıştır.

III. En so versiyonunda Okuma Yazmaya Hazırlık Becerisi, Hikaye Anlama ve Matematik Becerileri olmak üzere 3 alt boyut vardır.

Yukarıdaki maddelerde açıklanan yetenek testi aşağıdakilerden hangisidir?

I. Geçmişte ruhsal bir problemle karşılaşmış mı?

II. Ruhsal hâli yani duygu durumu nasıl?

III. Düşünceleri nasıl?

Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri psikososyal tanılamada sorulan sorular arasında yer almaktadır?

Aşağıda sıralanan tanılara sahip bireylerden hangisinin, toplumsal ortamlarda sosyal kaygı yaşama olasılığının diğerlerinden daha yüksek olacağı söylenebilir?

Ülkemizde dil ve konuşma becerilerinin değerlendirilmesinde kullanılmakta olan norm bağımlı değerlendirme araçları arasında yer almayan ölçme aracı aşağıdakilerden hangisidir? 

Genellikle bir programa yerleştirme, kariyer planlaması, zekâ veya IQ testleri gibi genel zekâ düzeyini belirlemek için kullanılan ölçme aracı aşağıdakilerden hangisidir?

Özel gereksinimli çocukların değerlendirilmesinde bireyin var olan becerilerini ve öğrenme potansiyelini ortaya koyan ve “örnek sunulduğunda ya da fırsat verildiğinde mevcut performansta bir değişiklik oluyor mu?” sorusunun yanıtını veren değerlendirme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

Aşağıdakilerden hangisi, engelli çocuk ailelerinin duygusal zorluklarını aşmalarına yardımcı uygulamalardan biri değildir?

Genellikle norm referanslı olup ve çocukların bir grup içindeki başarısını karşılaştırmak amacıyla kullanılan test türü aşağıdakilerden hangisidir?

Aşağıdakilerden hangisi ÜYEP'i oluşturan temel bileşenler arasında yer almaz?

BİLSEM ve ÜYEP özel yetenekli öğrencilere hizmet veren iki farklı programdır. Aşağıda verilen özelliklerden hangisi BİLSEM ve ÜYEP tanılamalarının her ikisi içinde doğrudur?

Vücut organlarının kendinden beklenen fonksiyonu yerine getirebilecek düzeye gelmesi için, öğrenme yaşantılarından bağımsız olarak, kalıtımın etkisiyle geçirdiği biyolojik değişmeler aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade edilir?

Çocuklarda gelişimin değerlendirmesi, çocuğun becerisini gelişimsel normlar ile karşılaştırılmasını sağlar.

Yukarıdaki ifadeye göre aşağıdaki çıkarımlardan hangisine kesinlikle ulaşılamaz?