AÖF Soru Bankası
CGE204U

Çocuk ve Oyun

2021–2022 Final (Dönem Sonu) Çıkmış Soruları

  • 20 soru
  • Soru metinleri açık; şıklar ve cevap anahtarı uygulamada
  1. 1
    "-, çocukların öğrenme yaşantıları yoluyla doğaya ilişkin olumlu tutum geliştirmelerini, doğadaki olaylar veya nesneleri merak etme ve keşfetmelerini, dünyayı anlamlandırmalarını ve araştırmalarını sağlayan bir merkezdir." Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi doğru şekilde tamamlar?
    • AFen merkezi
    • BMüzik merkezi
    • CBlok merkezi
    • DSanat merkezi
    • EDramatik oyun merkezi
  2. 2
    Ozan ve Zeynep sosyo-dramatik k oyun merkezinde sandalyeleri yuvarlak olacak şekılde yerleştırmişler, sohbet ediyorlar. Bu sırada elinde tepsi ile Yüksel geliyor ve herkese oyuncak kahve fincanlarıyla kahve ikram ediyor. Zeynep "Öğretmenim garsonculuk oynuyoruz, ne olur siz de müşteri olun" diyerek Ayşe Öğretmeni oyunlarına davet eder. Ayşe Oğretmen daveti kabul ederek müşterilerden biri gibi oturur. Kahve ikram edildiğinde içiyormuş gibi yaparak "Elinize sağlık, kahveniz çok güzel olmuş" der. Sonra, çocukların kendi aralarında oyunun teması hakkında konuşmaya başladıklarını fark edince, "Hesabı alabilir miyim?" der ve oyun alanından ayrılır. Yukarıdaki örnekte Ayşe Öğretmenin oyun sürecinde üstlendigi rol°raşağıdakilerden hangisidir?
    • AOyun lideri
    • BOyun arkadaşı
    • CIzleyici
    • DOrtam yoneticisi
    • EOyun yöneticisi
  3. 3
    Oyunu, çocuğun bilinçaltına açılan bir pencere olarak açıklayan ve oyunun duygusal boşalım sağladığını belirten kuramcı aşağıdakilerden hangisidir?
    • AJean Piaget
    • BLev Vygotsky
    • CStanley Hall
    • DSigmund Freud
    • EKarl Groos
  4. 4
    Aşağıdakilerden hangisi Jean-Jacques Rousseau'nun oyunla ilgili görüşlerinden biri değildir?
    • AOyunun eğitimde araç olarak kullanılmasını savunur.
    • BÇocukların oyun oynarken özgür olması gerektigini savunur.
    • CKüçük çocuklar kitaplardan öğrenmek yerine oyun oynayarak ögrenmelidir.
    • DÇocukların doğadadan kopmadan eğitilmesi gerektigini vurgular.
    • EÇocukların oyunlarına yetişkinlerin müdahale etmesi gerektiğini savunur.
  5. 5
    Burçin Öğretmen; öğrencilerinden biri olan Berfin'in oyunlarında devamlılık göstermedigini, oyun sürelerinin çok kısa olduğunu fark etmiştir. Berfin'in dikkatinin çevredeki uyaranlardan çok çabuk dağıldığını gözlemler. Aşağıdakilerden hangisi Burçin Öğretmen'in, Berin'in oyun devamlılığını artırmak için gerçekleştirebileceği uygulamalardan biridir?
    • AOyun merkezlerine yapılandırılmış araç gereçler eklemesi
    • BMerkezlerdeki oyunlara katılım göstermemesi
    • CMerkezleri, bölünmüş alanlar olarak oluşturması
    • DMerkeze sosyal değeri yüksek oyuncaklar eklemesi
    • EOyun bittiginde ogrenciyi bir süre daha oynamaya zorlaması
  6. 6
    5 yaşında olan Neslihan annesini çizer. Resimde annesinin kafasını, gövdesini, kollarını, bacaklarını ve saçlarını çizmiştir. Yukarıdaki durumda Neslihan sanat gelişim evrelerinden hangisindedir?
    • AŞema öncesi evre
    • BBasit şekıller evresi
    • CŞema evresi
    • DGerçekçiligin başlangıcı
    • EIsimlendirilmiş karalama evresi
  7. 7
    Oyunu diğer etkinliklerden farklı kılan en temel özellik oyun esnasında çocukların hayalî bir durum yaratmasıdır. Oyun yakınsal gelişim alanını oluşturur ve çocuğun gelişim basamaklarını tırmanmasını sağlar. Yukarıdaki düşünceyi ileri süren egitimci aşağıdakilerden hangisidir?
    • APiaget
    • BHutt
    • CSmilansky
    • DBruce
    • EVygotsky
  8. 8
    3 yaşında olan Aylin ve Ezgi masada yan yana oturarak oyun hamuru ile oynamaktadırlar ancak her ikisi de kendi istediği gibi oynamakta ve birbirlerini etkilemeye çalışmamaktadırlar. Bu çocuklar Parten'ın oyunda görülen sosyal gelişim aşamalarından hangisinin özelliklerini göstermektedir?
    • AYalnız oyun
    • BParalel oyun
    • CBırlikte oyun
    • DIşbirlikçi oyun
    • EUğraşsız davranış
  9. 9
    Çocukların bütün duyularını kullanarak veri topladığı bilimsel süreç becerisi aşağıdakilerden hangisidir?
    • AHipotez oluşturma
    • BTahminde bulunma
    • CSiniflama
    • DGozlem yapma
    • EIletişim
  10. 10
    Bir öğretmen bilime yönelik merak, sebat, yaratıcılık gibi keşif yoluyla öğrenmede gerekli olan mizaç özelliklerini sergileyerek çocuklara örnek oluyorsa keşif yoluyla fen eğitiminde hangi rolü üstlenmiştir?
    • AKolaylaştırıcı
    • BKatalizör
    • CModel
    • DAraştırmacı
    • EDanışman
  11. 11
    Çocukların ilgisi üzerine yarasalarla ilgili bir etkinlik uygulamaya karar veren Nilay Öğretmen, yarasaların insanlarla benzerlik ve farklılıklarını; yarasaların kuşlarla benzerlik ve farklılıklarını, çocukların karşılaştırarak fark etmelerini sağlayacak video ve görsellerle zenginleştirdiği bir etkinlik planlar. Nilay Öğretmen, bu etkinlik için fen bilim alt alanlarından hangisine yönelik kazanım kullanmıştır?
    • ABilim ve Teknoloji
    • BFizik
    • CKimya
    • DDünya ve uzay bilimleri
    • EBiyoloji
  12. 12
    Ahmet, Hasan ve Ali itfaiyecilik oynamaya karar verirler. Hepsi de itfaiyeci olur. Ahmet sınıfın bir köşesini göstererek şurada yangın çıkmış diye gosterir. Çocuklar itfaiye arabasının sirenine benzer bir ses çıkarak yangın yerine giderler. Ellerinde hortum varmış gibi yaparak yangını söndürürler. Yaralı var, yaralıyı kurtaralım diyerek oyuncak bir ayıyı yangından kurtarıyormuş gibi yaparlar. Hastaneye gotürmemiz gerekiyor der ve siren sesi çıkararak ayıyı hastaneye gotürürler. Oyuna, farklı yangın yerleri oluşturarak 15 dakika kadar devam ederler. Yukarıda verilen oyun gözlem notlarına göre Ahmet, Hasan ve Ali bu oyunda Sara Smilansky'ye göre oyunda görülen bilişsel gelişim aşamalarından hangisinin özelliklerini göstermektedir?
    • ASosyo-dramatik oyun
    • BIşbirlikçi oyun
    • CDramatik oyun
    • DBirlikte oyun
    • EKurallı oyun
  13. 13
    Gosta Frohm tarafından bulunan ve çocukların doğa ile iç içe eğitim alması esasına dayanan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?
    • AFriiluftsframjandet
    • BDogadaki evimiz
    • CSkogsmulle
    • DE Dış mekân uygulamaları
    • ESerbest zaman
  14. 14
    Öğretmeni Elif'in, oyun ortamında daha çok motor gelişimin ön planda olduğu basit düzeyde oyunları tercih ettiğini gözlemlemiştir. Ayrıca, Elif'in hayali/sembolik oyun davranışlarının da çok az olduğunu düşünmektedir. Dil ve motor gelişimde de akranlarından geri olduğunu gözlemlemiştir. Yukarıdaki duruma göre, Elif'te gözlemlenen yetersizlik türü aşağıdakilerden hangisidir?
    • AOtizm spektrum bozukluğu
    • BZihinsel yetersizlik
    • COrtopedik yetersizlik
    • DGörme yetersizliği
    • EDil ve konuşma güçlüğü
  15. 15
    Otizmli çocukların oyun davranışları ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
    • ADaha çok başka çocuklarla birlikte oynamayı tercih ederler.
    • BOyuncakları işlevine uygun olarak kullanırlar.
    • COyun sırasında farklılıklardan hoşlanırlar.
    • DKendiliginden oyun kurmada başarılıdırlar.
    • ESembolik oyun davranışları sınırlıdır.
  16. 16
    Bilişsel ve sosyal oyun basamaklarının en üst aşamaları aşağıdaki seçeneklerin hangisinde birlikte ve dogru olarak verilmiştir?
    • AKurallı oyunlar-Birlikte oyun
    • BKurallı oyunlar-Iş birlikçi oyun
    • CSembolik oyun-Iş birlikçi oyun
    • DS Fonksiyonel oyun-Uğraşsız davranış
    • EYapı inşa oyunu-Paralel oyun
  17. 17
    "Çocuğa doğayı sevdirirsen, çocuk doğayı kendiliginden koruyacaktır." felsefesine dayanan ve bütün yıl boyunca hava koşulları ne olursa olsun neredeyse her gün orman ya da ağaçlık alan gibi doğal ortamlarda oynayıp keşfederek öğrenmelerini amaçlayan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?
    • ADoğa yaklaşımı
    • BMontessori yaklaşımıof.sor
    • CWaldorf yaklaşımı
    • DOrman okulu yaklaşımı
    • EReggio Emilia yaklaşımı
  18. 18
    Aşağıdaki eğitimcilerden hangisi doğal materyallerin eğitici materyaller olarak kullanılabileceğini vurgulamamıştır?
    • AMaria Montessori
    • BFriedrich Froebel
    • CJohan Pestalozzi
    • DMargaret McMillan
    • ESusan Isaacs
  19. 19
    I. Model ipucu II. Sözel ipucu III. Jest/mimik ipucu IV. Işaret ipucu V. Fiziksel ipucu VI. Resimli/iki boyutlu ipucu Özellikle özel gereksinimi olan çocuklara oyun öğretiminde sıklıkla kullanımı önerilen "ipucunun giderek artırılması öğretim uygulaması"na göre, bir öğretmen yukarıdaki ipuçlarını hangi sıralama ile kullanmalıdır?
    • A1, II, III, IV, V ve VI
    • BII, I, IV, V, VI ve III
    • CIII, IV, VI, II, I ve V
    • DIII, VI, V, IV, I ve lI
    • EV,I, Il, VI, IV ve Ill
  20. 20
    Aşağıdakilerden hangisi ideal bir dış mekân oyun alanının bileşenlerinden biri değildir?
    • AGüvenlik
    • BGızli yerler
    • CMateryal depoları ve kıyafet rafları-
    • DSınırlandırılmış alan
    • ESerbest parçalar
Şıkları ve doğru cevapları görÇocuk ve Oyun dersinin tüm sınavları, cevap anahtarları, süreli mod ve yanlış analizi uygulamada.Uygulamada aç