Ünite Sınavı Soruları

Kerim ile Kerem, blok merkezinde blokları üst üste dizerek bir yapı inşa etmektedir. Bu yapının çevresini plastik bir çitle çevrelemişlerdir. Sena öğretmen çocuklara bakarak gülümser ve başını çocukların yaptıklarını onaylarcasına sallar. Kısa bir süre öğretmene bakan çocuklar “şimdi evin bahçesine neler yapalım?” diye aralarında konuşarak karar vermeye çalışırlar.

Yukarıda verilen örnek olayda Sena öğretmen, oyunu kolaylaştırıcı öğretmen rollerinden hangisini sergilemiştir?

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri oyun sürecinde olumsuz öğretmen rolleri arasındadır?

I-  Oyuna katılmayan
II- Oyun yöneticisi
III-Oyunu yeniden yönlendiren

Aşağıdakilerden hangisi oyun sürecinde olumsuz öğretmen rollerinden biridir?

Çocukların kendi tercihleri doğrultusunda ne, nerede, nasıl ve kimlerle
oynayacaklarına karar verdikleri, bireysel, eşli veya küçük gruplarla oynadıkları oyunlara ne denir?

Öğretmenin oyun oynayan çocuklar için ilk olarak aşağıdakilerden hangi rolü benimsemesi uygundur?

Koşma, kovalama ve atlama gibi örnekleri içeren büyük kasların kullanıldığı oyunlara ne ad verilir?

Çocukların oyun hamurlarından meyveler yapması, hangi oyun türüne girer?

Öğretmenler oyun sırasında çocukların ilgisinde azalma gözlemlediğinde genellikle hangi rolü üstlenirler?

I. Çocukların bloklarla inşa etme çabalarını desteklerken bloklarla inşa etmeyle ilgili gelişimsel seviyeleri dikkate alınmalıdır.
II. Çocukların iş birliği içinde ne inşa edecekleri ile ilgili plan yapmalarına yardımcı olunmalıdır.
III. İnşa edilen yapı için daha fazla alan gerekiyorsa mümkün olduğu durumlarda alan genişletilmelidir.

Yukarıdaki maddelerden hangisi ya da hangileri blok merkezinden en yüksek düzeyde faydalanılması için dikkate alınması gereken maddelerdir?

 Dolaylı stratejiler ve Direkt stratejiler, denetleme ve gözlem öğretmenin aşağıda verilen hangi oyunlarda kullandığı rollerdir?

Aşağıdakilerden hangisi oyunda görülen olumsuz öğretmen rollerinden biridir?

I-Yapboz yapma
II-Bisiklete binme
III-Müzik eşliğinde dans etme
IV-Denge tahtasında yürüme
V-İpe renkli boncuklar dizme

Fiziksel oyunlar, kaba ve ince motor becerilerinin kullanımı gerektiren oyunlardır. Yukarıda verilen örneklerden hangisi ya da hangileri ince motor becerileri geliştiren oyunlardandır?

I-İzleyici
II-Oyuna katılmayan
III-Ortam yöneticisi
IV-Oyun yöneticisi
V-Oyun arkadaşı
VI-Oyunu yeniden yönlendiren
VII-Oyun lideri

Yukarıda verilen rollerden hangileri, oyun sürecinde olumsuz öğretmen rollerindendir?

Öğretmenlerin, postane ve itfaiye gibi yerlere gezi düzenlemesi, planlayıcı ve düzenleyici öğretmen rolünün hangi özelliğini yansıtır?

Ana okulu öğretmeni Selma Hanım, açık alan oyunları için bahçeye sek sek çizmiş, tohum ekmeyi öğretmek için toprak alanı hazırlamış ve yaralanmaları engelleyici önlemleri alarak ilgili kuralları pekiştirmek için çocuklara gerekli yönlendirmeleri yapmıştır. Selma Öğretmen, açık oyun alanlarında öğretmen rollerinden hangisini yerine getirmiştir?

Farklı oyun türlerinin desteklenmesinde kullanılan çizelgelerin sınırlı yönü ve çocukların daha ayrıntılı gözlemlenmesine yönelik kullanılması gereken yöntem, aşağıdaki seçeneklerin hangisinde verilmiştir?

Keşif ya da araştırma oyunları kaç yaş arası çocukları kapsamaktadır?

Aşağıdakilerden hangisi ince motor becerilerini destekleyici bir oyundur?

Açık oyun alanını düzenleme, çevreyi gözden geçirme, etkinliğe katılanlara model olma, rehberlik etme ve oyun zamanı sonunda temizliğe yardım etme öğretmenlerin hangi rolüdür?