AÖF Soru Bankası
CGE205U

Çocuk Edebiyatı ve Medya

Ünite Sınavı Soruları

  • 20 soru
  • Soru metinleri açık; şıklar ve cevap anahtarı uygulamada
  1. 1

    Edebiyat uygulamalarında öğretmenin rolü ve sorumlulukları ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

  2. 2

    Hikaye anlatma tekniğinde kullanılan ve "çomak, parmak, çubuk, kaşık, ipli" gibi çeşitleri bulunan materyal aşağıdakilerden hangisidir?

  3. 3

    ..................... bir masalın veya bir öykünün sadece bedensel hareketlerle anlatılması olarak tanımlanır. Bu teknikte öğretmen hiç sözcük kullanmadan, vücut hareketlerini jest ve mi- miklerini kullanarak hikâyeyi anlatır.

    Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

  4. 4

    Okuma bilmeyen bir veya bir grup çocuğa okumayı bilen birinin kitap okuması, onların bunu dinlemeleri ve ortak etkileşimlerine ne denir?

  6. 5

    Aşağıdakilerden hangisi yazma merkezlerinde kazandırılması gereken beceriler arasında yer almaz? 

  7. 6
    1. Çocuklara uygun edebî eserleri ve etkinlikleri seçmek
    2. Zengin ve uyarıcı bir eğitim ortamı hazırlamak
    3. Öğretim yapmak
    4.  Model olmak

    Yukarıdakilerden hangileri edebiyat uygulamalarında öğretmenin rollerindendir?

  8. 7

    Okuma merkezinin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

  9. 8

    Öğretmenin “Masalcı Teyze” karakterine bürünüp Bu karaktere uygun kıyafet ve aksesuar ile öykü anlatması aşağıdakilerden hangisine karşılık gelmektedir? 

  11. 9

    Çocukların edebiyat uygulamalarına katılım ve beceri düzeylerinin değerlendirilmesinde gözlem yaparken öğretmen çocukların dil etkinliklerinde sergilediği becerileri nasıl somut hale getirebilir? 

  12. 10

    Çocukların hikayede geçen bir olay, durum, nesne ya da kişileri canlandırarak yaşam deneyimleri kazanmasını aşağıdaki tekniklerden hangisi sağlar?

  13. 11

    Aşağıdaki bilgilerden hangisi öğretmenin edebiyat uygulamalarındaki sorumluluklarından biri değildir?

  14. 12

     I.Anekdot kayıtları

    II. Çalışma örnekleri

    III. Kontrol listeleri

    IV. Akran bildirimleri

    Öğretmen gözlemleri çocukların okuma merkezini kullanma durumlarını, dil etkinliklerine katılım sıklıklarını gözleyerek, bu bilgileri çocukları değerlendirme amacı ile kullanır. Yukarıdakilerden hangileri çocukların değerlendirilmesinde kullanılmaktadır?

  16. 13

    Aşağıdakilerden hangisi edebiyat uygulamalarında öğretmen rollerinden birisi değildir?

  17. 14

    Öğretmenin kendi performansına yönelik öz değerlendirme yapması için kullanılan teknik aşağıdakilerden hangisidir?

  18. 15

    Sınıfta kendi seçtiği bir kitabın metnini doğrudan okuyan bir öğretmen okuma tekniklerinden hangisini kullanır?

  19. 16
    Öğretmen hikayenin belirli bir bölümünü okuduktan sonra çocuklardan hikayenin devamında neler olacağını tahmin etmelerini ya da hikayenin başlangıçta adını söylemeksizin çocuklardan hikayenin adını koymaları istemek gibi etkinlikler yapılabilen Türkçe dil etkinliği aşağıdakilerden hangisidir?
  21. 17

    Aşağıdakilerden hangisi kukla ile hikaye anlatmada kullanılan kuklalardan birisidir?

  22. 18

    I. Okuma Merkezi

    II. Hikaye Bankası

    III. Yazma Merkezi

    IV. Sınıf Kütüphanesi

    Edebiyat uygulamalarında etkili olmanın en önemli ögelerinden biri okul ve sınıfta destekleyici bir çevre düzenlemektir. Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri bu düzenlemelerdendir?

  23. 19

    Türkçe etkinlikleri aşamaları hangileridir?

  24. 20
    1.  Sesli okuma
    2. Birlikte okuma
    3.  Diyaloğa dayalı
    4.  Dijital okuma

    Yukarıdakilerden hangileri kitap okuma tekniklerindendir? 

Şıkları ve doğru cevapları görÇocuk Edebiyatı ve Medya dersinin tüm sınavları, cevap anahtarları, süreli mod ve yanlış analizi uygulamada.Uygulamada aç