AÖF Soru Bankası
CGE208U

Çocukları Tanıma ve Değerlendirme

2021–2022 Yaz Okulu Çıkmış Soruları

  • 20 soru
  • Soru metinleri açık; şıklar ve cevap anahtarı uygulamada
  1. 1
    Çocuklarla yürütülen bilimsel araştırmaların temel veri kaynağı aşağıdakilerden hangisidir?
    • AÇocukların kendisı
    • BÇocukların ailesi orular.ne
    • CÇocukların arkadaşları
    • DÇocukların oyuncakları
    • EÇocukların kardeşleri
  2. 2
    Bir eylem araştırmasında hazırlanan ilk eylem planı başarısız olursa aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?
    • AUygulama aşaması tekrarlanmalıdır.
    • BTekrardan bir eylem planı hazırlanarak döngüye devam edilmelidir.
    • CDeğerlendirme aşaması yeniden yapılmalıdır.
    • DTanımlama aşaması tekrarlanmalıdır.
    • EUygulama ve tanımlama aşaması tekrarlanmalıdır.
  3. 3
    I. Çocukların araştırmadan görecekleri zarar göz önünde bulundurulmalı II. Olguya ilişkin sayısal ve zengin anlatımlar göz onünde bulundurulmalı III. Veri toplama sürecinde temel etik ilkeler göz onünde bulundurulmalı IV. Çocuğun tüm yanıt verebileceği göz onünde bulundurulmalı Yukarıdakilerden hangileri çocuklarla yapılan araştırmalarda araştırma süresince dikkat edilmesi gereken durumlardan değildir?
    • AI ve ll
    • BI ve III
    • CII ve IV
    • D1, II ve Ill
    • EI, II ve IV
  4. 4
    Aşağıdakilerden hangisi kendini anlatma tekniklerinden biri değildir?
    • AGörüşme
    • BEnvanter
    • CArzu listeleri
    • DPsikodrama
    • EAnekdot
  5. 5
    Bir ölçme işlemi sonunda bulunan sonuçların bir ölçütle karşılaştırılarak elde edilen ölçümün sonuçları üzerinden karar verme işlemine ne ad verilir?
    • ATanima
    • BGözlem
    • CAnekdot
    • DDegerlendirme
    • EOrnekleme
  6. 6
    Degerlendirilmek istenen beceri ya da özelliğin farklı düzeylerini belirlemek için kullanılan gözleme dayalı araç aşağıdakilerden hangisidir?
    • ADenetim listesi
    • BDerecelendirme olçegio,
    • CSistematik gözlem formu
    • DDegerlendirme tablosu
    • EAnekdot kaydı
  7. 7
    Aşağıdaki soru turü ve işlevi eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
    • ADoğrudan - Bilgi edinmek
    • BAçımlayıcı - Varsayımın doğruluğunu onaylatmak
    • CYönsüz - Ozetleme, açıklama, bir sonraki konuya geçme
    • DAçık Uçlu - Konuşmayı özendirme
    • EKapalı Uçlu - Bilgi toplama
  8. 8
    Aşagıdakilerden hangisi nitel bir araştırmada kullanılabilecek veri toplama aracıdır?
    • ADerecelendirme ölçeği
    • BÖlçek
    • CDenetim listesi
    • DDeneysel Araştırma
    • EGörüşme
  9. 9
    Aşağıdakilerden hangisi anekdot kayıtlarının üstünlüklerinden biridir?
    • AAynı anda birden fazla çocuğun gözlenerek notlar alınmasına olanak tanıması
    • BHangi davranışın gözlenerek kayıt altına alınması gerektığı kararının zor olması
    • CGözlenen davranışın unutulmasını engellemek amacıyla hemen kayıt altına alınmasının gerekliliği
    • DBir gün içinde gerçekleşenler içerisinde çok kısa bir kesitin gözlemlenmesinin yanıltıcı sonuçlara yol açması
    • EKaydedilen davranışlarda örnekleme hatası yapılmasının yanlış değerlendirmelere yol açma olasılığı
  10. 10
    Bazı araştırmacılar tarafından "informal söyleşi" ya da "etnografik görüşme" olarak da isimlendirilen ve araştırmacıya büyük bir esneklik saglayan görüşme türü aşağıdakilerden hangisidir?
    • AYapılandırılmış
    • BDenetimli
    • CYapılandırılmamış
    • DKatı
    • EYarı yapılandırılmış
  11. 11
    Haldyna'ya göre ---- ürün dosyası; ögrencilerin çok farklı düzeydeki çalışmalarını içeren ve not verme amaçlı olarak kullanılmayan portfolyo türüdür. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi doğru olarak tamamlar?
    • Asergileme tipi öğrenci
    • Bideal öğrenci
    • Cbelgeleme tipi
    • Ddeğerlendirme tipi
    • Esüreç tabanlı
  12. 12
    Bir veya daha fazla alanda öğrencinin çaba, ilerleme ve başarısını sergileyen çalışmalarının amaçlı bir koleksiyonuna ne ad verilir?
    • ADeneme
    • BÖykü
    • CPortfolyo
    • DDonem ödevi
    • EDönem Projesi
  13. 13
    Portfolyonun öğrencilere sağladığı yararlar ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
    • AÖğrencinin degerlendirme yeterliğınin gelişmesini etkilemez.
    • BÖğrencilerin zaman içerisindeki gelișimi ile ilgili bilgi birikimi sağlar.
    • CÖğencilere kendi aoyaptıkları hakkında düşünme fırsatı sunar.
    • DOğrencilerin sorumluluk bilincini geliştirir.
    • EÖğrencilerin öğrenmeyi öğrenmelerini sağlar.
  14. 14
    Aşağıdaki degerlendirme modellerinden hangisi Ralph Tyler tarafından geliştirilmiş olup daha sonra geliştirilen pek çok modelin odak noktası olmuştur?
    • ACIPP (Çevre-Girdi-Süreç-Ürün) Modeli
    • BEğitsel Uzmanlık/Eleştiri Modeli
    • CLogic Modeli 1OT.S
    • DUygunluk-Olasılık Modeli
    • EHedefe Dayalı Değerlendirme Modeli
  15. 15
    Lucy Sprague Mitchell tarafından 1916'da geliştirilen temel amacı çocukların ve öğretmenlerin eğitimlerini geliştirmek ve bunu yaparken ögrenme ve büyüme hakkındaki uygulanabilir bilgileri içeren egitim sürecini uygulamak, ogrenme ve öğretme ile dış dünya arasında anlamlı bir bag kurmak olan egitim programı aşağıdakilerden hangisidir?
    • AMontessori programı
    • BHead Start programı
    • CWaldorf programı
    • DBank Street programi
    • EHigh Scope programi
  16. 16
    Bireysel olarak her bir çocuğu tanımaya ve anlamaya yönelik olarak kullanılan, bireysel farklılıkları dikkate alan ölçme yöntemleri aşağıdakilerden hangisidir?
    • ABilişsel
    • BToplumsal
    • CIdiyografik
    • DNormatif
    • EIçedönüklük
  17. 17
    Bir çocuğun başarısının aynı grupta yer aldığı diğer çocuklarla karşılaştırıldığındaki sırasına göre yorumlandığı değerlendirme yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?
    • AMutlak
    • BSayısal
    • CNesnel
    • DBağıl
    • EOznel
  18. 18
    -- çocuğun egitiminin ve sosyalleşmenin başladığı ilk yerdir. Ayrıca ---- bireyler arasındaki etkileşimin en fazla olduğu kurumdur. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerleri aşağıdakilerden hangisi sırasıyla ve dogru olarak tamamlar?
    • AArkadaşlar - ılkokul
    • BPark - aile aof.sor
    • COkulöncesi - okul gezileri
    • DAile - aile
    • EAile - okulöncesi
  19. 19
    Aşağıdakilerden hangisi okul aile işbirliğinin geliştirilmesinin nedenlerinden biri degildir?
    • AAilelerin okula desteğini sağlamak
    • BOkul programını geliştirmek
    • CAilelerin becerilerini ve liderliğini artırmak
    • DÖğretmene çalışmalarında yardımcı olmak
    • EBir ailenin diğer bir aileye destek olması
  20. 20
    Yeni doğan bebeklerin hayata sağlıklı başlayabilmelerine yönelik yapılan tarama programı aşağıdakilerden hangisidir?
    • AYeni doğan tarama programı
    • BGelişimsel kalça displazisi
    • CÇocukluk çağı görme taraması
    • DYüksek riskli bebek izleme taraması
    • EYeni doğan işitme tarama programı
Şıkları ve doğru cevapları görÇocukları Tanıma ve Değerlendirme dersinin tüm sınavları, cevap anahtarları, süreli mod ve yanlış analizi uygulamada.Uygulamada aç