AÖF Soru Bankası
CGE208U

Çocukları Tanıma ve Değerlendirme

Deneme Sınavı Soruları

  • 20 soru
  • Cevap anahtarı açık: çöz, sonucunu gör
0 doğru · 0 yanlış · 20 kaldı
  1. 1

    “Çocuğum 3 yaşında kendi kendine okumayı öğrendi. Acaba üstün zekâlı olabilir mi? Öyleyse ne yapmalıyım?” diyen bir anne ölçme ve değerlendirmenin hangi amacına yönelik bir soru sormaktadır?

  2. 2

    Normatif ölçme araçları nedir?

  3. 3

    Programın kalitesinin değerlendirilmesinde aşağıda verilen hangi unsurların dikkate alınması gerekmektedir?

    I. Yetişkin-çocuk etkileşimi

    II. Öğrenme çevresi

    III. Program yönetimi

    IV. Haftalık rutinler

  4. 4

    Bulunması gereken niteliğin ortaya çıkartılması için kullanılan ölçütlere ne ad verilir?

  5. 5

    Aşağıdakilerden hangisi ürünü temel alan bir ölçme değerlendirme yaklaşımıdır?

  6. 6

    Sadece belirli zamanda yapılan ölçme sonuçlarını değil aynı zamanda süreç içerisinde pek çok noktadan verilerin sunumu portfolyonun/öğrenci ürün dosyalarının hangi özelliğini betimlemektedir?

  7. 7

    Aşağıda portfolyo hazırlama aşamaları gösterilmektedir. Hangi iki aşama yer değiştirirse sıralama doğru olur?

    I- Amaç belirleme aşaması

    II- Toplama aşaması

    III- Seçme aşaması

    IV- İletişim ve geri bildirim aşaması

    V- Yansıtma aşaması

  8. 8

    Aşağıdakilerden hangisi aile katılımının etkilendiği değişkenler arasında bulunmamaktadır?

  9. 9

    Grolnick ve Slowiaezek Modeli, aile katılımını, ailenin sahip olduğu olanak ve kaynakları çocuğuna adaması olarak tanımlar ve üç boyutta ele alır. Aşağıdaki seçeneklerde doğru tanımlanan boyut hangisidir?

  10. 10

    Programın başındaki düzey ile program sonucunda gelinen düzey arasındaki farka bakılarak yapılan değerlendirme modeli hangisidir?

  11. 11

    Aşağıdakilerden hangisi program değerlendirme yaklaşımlarından biri değildir?

  12. 12

    Umut Türkçe dersi için dönem boyu yazdığı kompozisyonlardan en beğendiği 5 tanesini seçip portfolyosuna koymuş, ayrıca neden o beş çalışmayı daha çok beğendiğini açıklayan bir yazı da eklemiştir.

    Umut'un Türkçe dersi için hazırladığı portfolyo türü aşağıdakilerden hangisidir?

  13. 13

    Robert Stake tarafından geliştirilen girdiler, işlemler ve çıktıları dikkate alan değerlendirme modeli aşağıdakilerden hangisidir?

  14. 14

    Çocuklarla araştırma yürütmenin bir takım farklılıkları ve kendine özgü nitelikleri vardır. örneğin bir çocuk araştırma sırasında olayları abartabilir ya da yalan söyleyebilir. Bu durumda nitel ya da nicel hangi konuda bilimsel bir sorun ortaya çıkar?

  15. 15

    Gözlemin bilimsel bir sorgulama aracı olarak kullanılabilmesi için bazı şartları yerine getirmesi beklenir. Aşağıdakilerden hangileri bu şartlardandır?

    I. Gözlem, çerçevesi belirlenmiş bir değerlendirme amacına hizmet eder.

    II. Gözlem sistematik olarak planlanır ve kaydedilir.

    III. Belirli bir plan dâhilinde gözlem insan ve/veya makineler aracılığıyla yapılır.

    IV. Gözlem geçerlik ve güvenirlik denetimlerine tabi tutulur. 

  16. 16

    Aşağıdakilerden hangisi sorun olduğu düşünülen davranışın gözlenebilir boyutlarından değildir?

  17. 17

    Çocuklarla yapılacak araştırma yöntemlerinin seçiminde yaygın sınıflamalardan biri nicel ve nitel araştırma yöntemleri biçimindeki sınıflamadır. Aşağıdakilerden hangisi beş altı yaş çocuklarla yapılan nitel araştırmada ortaya çıkabilecek sorunlardan biri değildir?  

  18. 18

    Aşağıdakilerden hangisi bireyin eğitim süreci içinde ya da belirli çevre koşulları altında ne kadar öğrendiğini ölçen testlerdir?

  19. 19

    Eylem araştırması döngüsü hangi seçenekte doğru şekilde verilmiştir?

  20. 20

    Bilgiye gereksinim duyulan bir konuda, bilgi toplamaya çalışan bir araştırmacı ile görüşleri olan kişi arasındaki söyleşi ya da sohbete ne ad verilir?

Bir şıkka dokun; doğru cevap hemen görünür.
Yeni yılların sınavlarını da çözÇocukları Tanıma ve Değerlendirme dersinin tüm sınavları, cevap anahtarları, süreli mod ve yanlış analizi uygulamada.Uygulamada aç