Deneme Sınavı Soruları

1. Portfolyonun hangi amaçla kullanılacağına karar verme.
2. Kullanılacak portfolyo türüne karar verme.
3. Portfolyonun hangi eğitim kademesinde kullanılacağına kara verme.

Yukarıda verilen bilgiler aşağıdakilerden hangisiyle ilgilidir?

Aşağıdakilerden hangileri bir öğretmenin uygulamadaki performansı açısından kendini değerlendirmesinde cevap arayabileceği sorulardandır?

I. Çocukların bireysel, sosyal-kültürel farklılıklarına uygun program hazırlayabiliyor muyum?

II. Çocuklarla iletişimim nasıl?

III. Programda yeterince esnek miyim?

IV. Uygun çevre düzenlemesi yapabildim mi? 

Aşağıdakilerden hangileri portfolyonun öğrencilere sağladığı yararlardandır?

I. Öğrencilere kendi yaptıkları hakkında düşünme fırsatı sunar.

II. Öğrencinin değerlendirme yeterliğinin gelişmesine hizmet eder.

III. Öğrencilerin sorumluluk bilincini geliştirir.

IV. Öğrenilen bilgiye olan bakış açısını genişletmektir. 

Aşağıdakilerden hangisi, Erken Çocukluk Çevresi Değerlendirme Ölçeğinin değerlendirme alanına girmez?

1. Belirlenmiş sonuçlara yönelik ilerlemeyi göstermek
2. Öğrencilerin öz değerlendirme yeterliklerini artırmak
3. Öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçlarını belirlemek
4. Normatif değerlendirmede bulunmak

Yukarıdakilerden hangileri portfolyonun amaçlarındandır?

I. Çocukların var olan performans düzeyi hakkında bilgi verir.

II. Öğretimin planlanması ve geliştirilmesi ile ilgili kararların verilmesinde yardımcı olur.

III. Birden fazla çocuk incelenir.

IV. Çocukluk dönemlerine ilişkin ortak evrensel özellikler belirlenmeye çalışılır.

V. Çocuğun gelişimini ve öğrenme düzeyini belgeler ve ayrıntılı değerlendirme stratejileriyle ölçer.

Yukarıdaki maddelerden hangileri idiyografik yöntemlerin özelliklerindendir?

Program değerlendirmesini program boyutları olan çevre, girdi, süreç ve ürün aşamalarında gerçekleştirmeyi öneren model aşağıdakilerden hangisidir? 

Programın herhangi bir aşamasında herhangi bir yöntemin ya da herhangi bir öğretim materyalinin öğrenme üzerindeki etkisi ölçülebilir. Aşağıdakilerden hangisi bu konudaki bilgilerin toplanması için kullanılan araçlardan değildir?

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi aile katılımının aileye sağladığı yararlardan değildir?

Aile katılımında başarıyı yükseltmek için  sosyal etkileşim ve sosyal kontrol olmak üzere iki mekanizmadan söz eden aile katılım modeli aşağıdakilerden hangisidir?

Aşağıdakilerden hangisi idiyografik ölçme yöntemlerinden biri değildir?

Uygunluk-Olasılık modelini geliştiren kişi aşağıdakilerden hangisidir?

Okul öncesi ve ilköğretimin ilk yıllarında haftalık olarak izlenerek oluşturulan portfolyo türü hangisidir?

Aşağıdakilerden hangisinde bireyin tanınması gereken özellikleri birlikte verilmiştir? 

Aşağıdakilerden hangisi araştırma deseleri arasında, deneysel, bağıntısal ve betimsel desenleri olan ve içinde en çok bilineni anketlere dayalı yapılan betimsel araştırmalardır?

Seçeneklerden hangisi çocuklarla yapılan araştırmada dikkat edilmesi gereken konular arasında yer almaz?

Aşağıdakilerden hangisi odak grup görüşmelerine uygun olan görüşme türüdür?

Aşağıdaki değerlendirme ölçeklerinden hangisi bir grubu oluşturan bireylerin sosyal durumunu, birbirleri ile olan ilişki biçmlerini, kısaca grubun gerçek görünümü ve grup bütünlüğü hakkında objektif bilgi edinmek için en güvenilir tekniktir?

Çocukları tanımak amacıyla gerçekleştirilen gözleme konu olan bu davranışlardan biri de sınıfta en çok oynanan oyun türleri ya da şiddet içeren davranış eğilimleri gibi örneklerden oluşur. Bu örnekler gözleme konu olan hangi davranış türüne girer?

Aşağıdakilerden hangisi eğitsel bir değerlendirmede bireylerin tanınması gereken özellikleri arasında yer almamaktadır?