Ünite Sınavı Soruları

Sınıf kalitesinin değerlendirilmesine yönelik gözlem çalışmasında aşağıdakilerden hangilerine dikkat edilmelidir?

I. Destekleyici iletişim ortamı

II. Sınıfın duygusal iklimi

III. Sınıfta kullanılan disiplin stratejileri

IV. Sınıf güvenliği

Erken çocukluk eğitim sürecinde değerlendirme; çocuk hakkında tarafsız, bütüncül, esnek fakat tutarlı, bilimsel, sistematik, birbirini tanımlayan farklı işlev ve özellikteki bir araç yardımıyla gerçekleştirilen, çok boyutlu bilgi toplama süreci niteliğini taşır. Çocuğu tanıyabilmek için kullanılan araçlar ne olursa olsun her birinin ortak özelliği ne olmalıdır?

Program değerlendirme ile ilgili çeşitli model ve yaklaşımlar geliştirilmiştir. Genel olarak, altı tür program değerlendirme yaklaşımından söz edilmektedir. Kazanıma bakmanın yanında elde edilen öğrenmenin niteliğinin, bazı olumsuz öğrenmelerin nedenlerinin araştırıldığı bir değerlendirilmesine ne ad verilir?

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri çocukların performanslarını ve davranışlarını değerlendirmek için gözlem aracılığıyla elde edilen bilgilerdendir?

1. Motivasyon
2. İlgi alanları
3. Öğrenme stilleri
4. Fiziksel sorunları

Aşağıdakilerden hangisi bir gözlem çalışmasında dikkat edilmesi gereken unsurlardandır?

I. Gözlemler periyodik olarak yapılmalıdır.

II. Başarılı bir gözlemci daha sonraki gözlemleri için planlar üretir ve çocukları bilgilendirir.

III. Özel kontrol listeleri kullanılmalıdır.

IV. Gözlemler çocuğun olumsuz yönlerini, yapamadıklarını açığa çıkarmalıdır.

Aşağıdakilerden hangisi program kalitesinin değerlendirilmesinde genel unsurlardan biri değildir?

Aşağıdakilerden hangisi program değerlendirme yaklaşımlarından biri değildir?

Hedefe dayalı model kaç aşamadan oluşur?

Çocuğun değerlendirilmesi süreci ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Aşağıdakilerden hangisi değerlendirmenin içermesi gereken ögelerden biri değildir?

"CIPP (Çevre-Girdi-Süreç-Ürün) Modeli" aşağıdaki bireylerden hangisi tarafından geliştirilmiştir?

Çocuk boyutunda değerlendirmede gözlem yöntemi ve portfolyolar ile süreç ve ürün ele alan, eğitim ortamını öğretmen olarak gören, sosyal alışveriş için sınıfta büyük bir alan olması gerektiğini vurgulayan ilkokul eğitim programının adı nedir?

Bir program geliştirilmeden önce, taslak halindeyken öğretmenlerin ve program geliştiricilerin görüşleri alınarak değerlendiriliyorsa ne tür bir değerlendirme yapıldığı aşağıdaki seçeneklerden hangisinde yer almaktadır?

Aşağıdakilerden hangisi Düzey belirleyici değerlendirme türü için doğru bir ifade değildir?

I. Öğretim programının tasarımını değerlendirme.

II. Kazanımı değerlendirme

III. Ortamı değerlendirme

Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri program değerlendirme yaklaşımları arasında yer almaktadır?

I. Program misyonunun tanımlanması

II. Verilen toplanması

III. Geri bildirimin sağlanması

Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri program değerlendirme sürecinin etkili ve başarılı olabilmesinde izlenmesi gereken aşamalar arasında yer almaktadır?

Çocukların bir okul konusuyla ilgili olarak ne kadar öğrendiğini ölçmeye yarayan araç hangisidir? 

Robert Stake tarafından geliştirilen model aşağıdakilerden hangisidir?

I. Program değerlendirmenin organize edilmesi,

II. Program misyonunun tanımlanması,

III. Program amaçlarının tanımlanması,

IV. Mevcut ve gerekli değerlendirme yöntemlerinin belirlenmesi,

V. Verilerin toplanması,

VI. Programın öğrenme çıktılarının tanımlanması,

VII. Sonuçların analizi,

VIII. Geri bildirimin sağlanması

IX. Değişikliklerin uygulanması

X. Değişikliklerin izlenmesi ve sonuçların karşılaştırılması,

Yukarıda verilen program değerlendirme aşamalarından hangisi sıraya uygun olarak verilmemiştir?