AÖF Soru Bankası
CGE208U

Çocukları Tanıma ve Değerlendirme

Ünite Sınavı Soruları

  • 20 soru
  • Soru metinleri açık; şıklar ve cevap anahtarı uygulamada
  1. 1
    Bir çocuğun eğitiminin ve sosyalleşmesinin başladığı ilk yer aşağıdakilerden hangisidir?
  2. 2

    Çocuğun okulda öğrendikleri ile okul dışında öğrendikleri arasında tutarlılığın sağlanması, okul-aile arasındaki işbirliğini gerekli kılmaktadır. Bu işbirliğine aşağıdaki hangi etmen ayrıca katkı sağlamaktadır?

  3. 3
    Aşağıdakilerden hangisi ailelerin çocuklarını tanımaya yönelik yapabilecekleri çalışmalardan birisidir?
  4. 4

    Okul aile iş birliğini etkili bir biçimde gerçekleştirmek için çeşitli yaklaşım, yöntem ve teknikler uygulanmaktadır.

    Aşağıdakilerden hangisi bu yaklaşımlardan biri arasındadır?

  6. 5

    I. Ürün dosyası oluşturma

    II. Denetim listelerini doldurma

    III. Kişisel bilgi formu doldurma

    IV. Birlikte ödev yapma

    Yukarıdakilerden hangisi evde ailelerin çocuklarını tanımaya yönelik yapabilecekleri çalışmalar arasında sayılır?

  7. 6

    I- Okul programını geliştirmek

    II- Ailelerin okula desteğini sağlamak

    III-Öğretmene çalışmalarında yardımcı olmak

    IV-Öğrencilere ödevlerinde yardımcı olmak

    Aşağıdaki hangi seçenekte okul-aile iş birliğinin geliştirilmesindeki temel nedenler doğru olarak verilmiştir?

  8. 7

    Aşağıdakilerden hangisi okul-aile işbirliğinin geliştirilmesinin temel nedenidir?

  9. 8

    Aşağıdakilerden hangisi Epstein Aile Katılım Modelinde ifade edilen çoğunun öğrenmesini ve gelişimini destekleyen üç etmendir?

  11. 9

    Aşağıdakilerden hangisi ailenin çocuklarının eğitim-öğretim sürecine katılmasının nedenleri arasında değildir?

  12. 10

    Önceden belirlenmiş yönergeler çerçevesinde gerçekleştirilen, görüşülen kişilerin öznelliklerini ön planda tutan, katılımcıların söylemine ve bu söylemin toplumsal bağlamına dikkat edilen görüşme türüne ne ad verilir?

  13. 11

    Aile katılımında başarıyı yükseltmek için sosyal etkileşim ve sosyal kontrol olarak iki mekanizmadan söz eden model aşağıdakilerden hangisidir?

  14. 12

    Aşağıdakilerden hangisi ölçme ve değerlendirme sürecine ailenin katılımında
    kullanılan stratejilerdendir?

    1. Bilgi alma
    2. Bilgi verme
    3. Anket
    4. Takım olma
  16. 13

    Ailelerin ölçme-değerlendirme sürecine katılmasının bazı nedenleri vardır. Aşadakilerden hangisi bu nedenlerden biri değildir?

  17. 14

    Aşağıdakilerden hangisi Hoover- Dempsey ve Sandler Modeline göre ailenin yapısı, öz yeterliliği, sunulan olanak ve isteklerin gerçekleştiği düzeydir?

  18. 15

    ...... ailelerin okul etkinliklerine katılarak ve okulun gerekliliklerini yerine getirerek öğrencilerin öğrenmelerini desteklemeleridir.

    Paragraftaki boşluğa aşağıdaki kavramlardan hangisi gelirse doğru olur?

  19. 16

    Aşağıdakilerden hangisi ailelerin çocuklarını tanımak için evde yapabilecekleri çalışmalardan biridir?

  21. 17

    Herhangi bir derste, aile, öğretmen ve öğrenci arasında so­rumluluklarını tanımlayan, aile katılımı etkinlik türü aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilmiştir?

  22. 18

    Aşağıdakilerden hangisi ölçme-değerlendirme sürecine katılan ailelerin sağlayacakları faydalardan değildir?

  23. 19

    Aile içinde sevgi, saygı, dayanışma, hoşgörü ortamının gelişmesini sağlamak ailenin toplum yaşamında üstlendiği görevlerden hangisi ile ilgilidir?

  24. 20

    Gözlemleyemediğimiz davranışlar, duygular ya da bireyin etrafındaki dünyayı nasıl ifade ettiklerini anlamayı sağlayan veri toplama aracına ne denir?

Şıkları ve doğru cevapları görÇocukları Tanıma ve Değerlendirme dersinin tüm sınavları, cevap anahtarları, süreli mod ve yanlış analizi uygulamada.Uygulamada aç