2018–2019 Vize (Ara Sınav) Çıkmış Soruları

Bilimin doğası konusunu işleyen bir öğretmen yaptığı bir etkinlikte öğrencilere yukarıda verilen resimde ne gördüklerini sormustur. Öğrencilerden biri "dal kırıldığı için çocuk suya düşmüştür", bir diğeri "ağacın üç dalı var" ve bir başkası da "çocuk sudaki yelkenlisini almaya çalışırken keçi onu suya itmiştir" ifadesini kullanmıştır. Bu etkinliğin amacı aşağıda verilen bilimin doğasının hangi özelliğini kazandırmaya yönelik olamaz? A) Gözlemler ve çıkarımlar farklı bilgilerdir. B) Bilimin öznel dogası vardır. C) Teoriler ve kanunlar farklı bilgilerdir. D) Bilimin kanıta dayalı doğası vardır. E) Bilim yaratıcılık gerektirir.

"Bilim"in özellikleriyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? A) Bilimsel teori ve diğer inanç sistemleri arasında kesin ve sert bir çizgi yoktur. B) Biyolojideki yasalar kimyadaki yasalardan turetilemez. C) Bilimsel etkinlikler bir önceki bilgilerin ve etkinliklerin devamı değildir. D) Bilimsel terimler sabit ve net bir anlam ifade eder. E) İspat (kanıt) etme ve keşif olayı epistemolojik olarak aynıdır.

Aşağıdaki kavramlardan hangisi ileri sürüldüğü tarihten itibaren fen eğitimi ile ilgili reform dokümanlarında genel hedeflerden biri olarak ortaya konulmaktadır? A) Bilimsel süreç becerileri B) Laboratuvar kullanımı C) Teknoloji kullanımı D) Bilim ve Teknoloji ilişkisi E) Bilim okuryazarlığı

İngiltere'de genetik hastalıkların teşhis ve tedavisi için kullanılmak üzere insan-hayvan hücrelerinden oluşan embriyolar üretilmesine olanak sağlayan yasa onaylanırken pek çok ülkede bu tür çalışmalara izin verilmemektedir. Yukarıdaki durum bilimin doğasına ilişkin aşağıdaki özelliklerden hangisi ile açıklanır? A) Bilimin öznel doğası B) Bilimin sosyal ve kültürel doğası C) Gözlem ve çıkarım ilişkisi D) Bilimin değişebilir doğası E) Bilimin yaratıcı doğası

"Elif Öğretmen Güneş Merkezli Evren Modelini ve bu modelin gelişim sürecini ele alacağı bir eğitim süreci tasarlamaktadır. Bu egitim sürecinde Güneş merkezli evren modelinin gelişimine katkı sağlayan bilim insanlarının çalışmalarını, hayat hikâyelerini ve evren modellerini kronolojik sırasıyla ele almayı planlamaktadır. Böylece öğrencilerinin bilimin doğasına ilişkin anlayışlarının da gelişebileceğini düşünmektedir." Buna göre Elif Oğretmen bilimin doğasının öğretilmesine yönelik hangi öğretim yaklaşımını kullanmaktadır? A) Dolaylı Yaklaşım ler B) Reggio Emilia Yaklaşımı C) Proje Yaklaşımı D) Tarihsel yaklaşım E) Doğrudan-Yansıtıcı Yaklaşım

Bilim insanlarının bilim günleri, bilim söyleşileri gibi etkinlikler düzenleyerek bilgi ve deneyimlerini toplum ile buluşturmaları onların hangi özelliğine işaret etmektedir? A) Bilim insanları toplum ile iletişim içindedir. B) Bilim insanları eleştirel düşünme yapısına sahiptir. C) Bilim insanları sorgulayıcı bir bakış açısına sahiptir. D) Bilim insanları keşfetmeye ve öğrenmeye isteklidir. E) Bilim insanları meraklıdır.

"M.0.400lü yıllarda Democritus, atomu maddenin bölünmeyen en küçük parçası olarak tanımlamıştı. Yıllar içerisinde yapılan bilimsel çalışmalar ışığında, farklı bilim insanları atom modeline ilişkin farklı görüşler öne sürmüşlerdir. Bugün ise atomun bölünebilir atom altı parçacılardan oluştuğu bilinmektedir." Yukarıdaki durum bilimin doğasına ilişkin aşağıdaki özelliklerden hangisi ile açıklanır? A) Teoriler ve yasalar arasındaki ilişki B) Gözlem ve çıkarım ilişkisi C) Bilimin değişebilir doğası D) Bilimin yaratıcı doğası E) Bilimin sosyal ve kültürel doğası

Eski Yunan Uygarlığının bilime katkıları bakımından en belirgin özelliği aşağıdakilerden hangisidir? A) Kölelerin bilim etkinlilerine katılmaları B) Uzlaşı ve uzman görüşüyle karar vermeleri C) Güneşi evrenin merkezi kabul etmeleri D) Kutüphane kurmaları E) Elde edilen verileri sorgulama, bunlar üzerine tartışma ve evreni açıklama çabası

Aşağıdakilerden hangisi "yaşam, ölüm, meydana gelme" gibi kavramları ilk sorgulamaya başlayanlardan biridir? A) Batlamyus (Ptolemy) B) Anasimander (Anasimandros) C) Sokrat (Sokrates) D) Oklit (Eukleides) E) Eratosten (Erastosthenes)

Beyne işaret veren anahtar sözcüklerle birlikte ilişkiler ve kavramları bir arada sunan, fikirlerin şekillerle desteklendiği, bireylerin yaratıcılıklarını geliştiren grafik materyaller olarak tanımlanır. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi doğru şekilde tamamlar? A) Kavram Haritaları Har.ne B) Kavram Karikatürleri C) Zihin Haritaları D) Kavramsal Değişim Metinleri E) Kavram Ağları

Öğrenmenin soyal boyutuna odaklanan ve öğrencilerinin grup hâlinde birbirleriyle tartışarak, problem çözerek ve düşünme süreçlerini işe koşmalarını sağlayarak kavramları öğrenmelerine olanak tanıyan bir öğrenme ortamı düzenleyen Ayşe Öğretmen aşağıdaki kuramcılardan hangisinin görüşlerini benimsemiştir? A) Bruner B) Piaget C) Watson D) Vygotsky E) Thorndike

Ses ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) Farklı büyükteki cisimler farklı sesler çıkarır. B) Ses farklı ortamlarda seyahat eder. C) Farklı türdeki cisimler farklı sesler çıkarır. D) Ses birşeyler titreştiğinde oluşur. E) Ses maddenin doğasının bir konusudur.

Aşağıdakilerden hangisi fen eğitiminde öğrencilere kazandırılması hedeflenen birleştirilmiş bilimsel süreç becerilerinden biridir? A) Işlevsel tanım yapma B) Ölçme C) Tahmin etme aof D) Çıkarım yapma E) İletişim kurma

"Kavramların özelliklerinin zihindeki yapılanmasını ve aynı zamanda kişilerin öğrendiklerini nasıl organize ettiklerini gösteren iki boyutlu semantik araçlar" anlatımı aşağıdakilerden hangisini tanımlamaktadır? A) Kavram haritaları B) Zihin karikatürleri C) Kavram ağları D) Kavram karikatürleri E) Zihin haritaları

Sevgi Öğretmen fen dersinde hücrenin kısımlarının ve organellerin görevlerinin daha iyi anlaşılmasını sağlamak için öğrencilerinden çeşitli malzemeler kullanarak bir hayvan hücresi yapmalarını istemiştir. Yukarıdaki çalışmada Sevgi Öğretmen'in Kullandığı bilimsel süreç becerisi aşağıdajkierden hangisidir? A) Hipotez kurma B) Model oluşturma C) Degişkenleri tanımlama ve kontrol etme D) Verileri yorumlama E) işlevsel tanım yapma

Farklı toprak türlerinin, bitkinin büyümesi üzerine etkilerinin araştırıldığı bir çalışmada öğretmen tamamıyla aynı iki saksıya, aynı büyüklükte ve cinste bitkiler dikmiş ve her gün aynı miktarda su vermiştir. Yukarıdaki çalışmanın bağımsız değişkeni aşağıdakilerden hangisidir? A) Su miktarı net B) Bitkinin büyüme miktarı C) Saksının şekli D) Toprak türü E) Bitkinin türü

Kavram haritası hazırlanmasında izlenmesi gereken aşamalarla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) Kavramlar birbirleriyle çizgiler aracılığıyla ilişkilendirilir ve bu çizgiler bir ya da birkaç ilişkili sözcükle tanımlanır. B) Kavramlardan en geniş kapsamlı olanı haritanın en altında olacak şekilde sıralanır. C) Haritanın farklı bölümlerinde yer alan kavramlar arasındaki olası bağlantılar araştırılır ve bu bağlantılar isimlendirilir. D) Harita yeniden değerlendirilerek yeni kavramların eklenmesi, çıkarılması ya da hiyerarşideki yerinin değiştirilmesi süreci gerçekleştirilir. E) Konuya ilişkin tüm kavramlar haritaya çizmeden önce belirlenir.

İnsan vücudu ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) Spor yapmak, sağlıklı beslenmenin bir sonucudur. B) Spor yapmak, sağlıklı kalmamıza yardımcı olur. C) Çevremizden bilgileri beş duyu organımız sayesinde öğreniriz. CO1 D) Kaslarımız organlarımızın çalışmasına yardımcı olur. E) Kemikler ayakta durmamızı ve hareket etmemizi sağlar.