AÖF Soru Bankası
CGE210U

Çocuk, Bilim ve Teknoloji

Deneme Sınavı Soruları

  • 20 soru
  • Cevap anahtarı açık: çöz, sonucunu gör
0 doğru · 0 yanlış · 20 kaldı
  1. 1

    Çocukların duyuları aracılığıyla nesnelerin özellikleri hakkında edindikleri bilgi Piaget'ye göre bilgi türlerinden hangisine girer? 

  2. 2

    Aşağıdakilerden hangisi Piaget'nin öne sürdüğü çocukların gelişim dönemlerinden biri değildir?

  3. 3

    Aşağıdakilerin hangisi eğitim teknolojilerinin sağladığı olanak ve yararlardan biri olamaz?

  4. 4

    I. Renkli ve sesli uyaranlarla dikkat çekme

    II. Bireysel olarak her oyuncuya uyarlanabilme

    III. Oyuncuları sık sık önemli kararlar almaya yöneltme

    IV. Kazanan öğrenciye ödül sunma

    Yukarıda verilen dijital oyunların sahip olması beklenen özelliklerden hangileri doğrudur? 

  5. 5

    "Bütünleştirilmiş öğretim programları öğrencilerin .............. sağlar." cümlesinin aşağıdaki hangi sözcükle tamamlanması doğru olmaz?

  6. 6

    Çocukların gelişimleri açısından zararlı unsurlar içerdiği ve onları pasif kıldığı gerekçesiyle medya araçlarına çok fazla başvurmayan bunun yerine çocukların resim ve heykel yapmaya, örgü örüp dikiş dikmeye, ağaç işleriyle
    ilgilenme, müzik aleti çalma gibi çocukları aktif kılan etkinliklere önem vermen yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

  7. 7

    I. Proje konularına mümkünse çocuklarla birlikte karar verilmeli

    II. Çocuklara kendi sorularını oluşturmaları için fırsat verilmelidir

    III. Proje sonuçları sergiler yardımıyla tüm okulla ve ailelerle paylaşılmalıdır

    Yukarıdaki maddelerden hangisi ya da hangileri okul öncesi dönem çocukları ile yapılan proje çalışmalarında dikkat edilmesi gereken hususlar arasındadır?

  8. 8

    Aşağıdakilerden hangisi çevre eğitiminin okul öncesi dönem vurgularından biri değildir?

  9. 9

    Popülasyondaki değişime vurgu yapan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

  10. 10

    Bilişsel Gelişim Kuramı'na göre soyut işlemler dönemi kaç yaşları arasına ait bir gelişim özelliğidir?

  11. 11

    Çocukların tek başlarına başaramayacakları, ancak bir
    yetişkin veya rehber yardımıyla tamamlayabilecekleri görevlere verilen ad aşağıdakilerden hangisidir? 

  12. 12

    Farkındalık ve takdir, yaban hayatı değerinin biyo çeşitliliği, ekolojik prensipler, yönetim ve koruma, insan-kültür ve vahşi yaşam, trendler-konular ve sonuçları, sorunlu insan hareketleri adlı 7 bölümden oluşan çevre eğitimi programının adı nedir?

  13. 13

    Öğrenenlerin önceden hazırlanmış video dersleri; ders öncesinde ve genellikle evde izledikleri, sınıfta da çeşitli etkinlikler aracılığıyla konuyu özümsedikleri, geleneksel eğitim sürecinin tersine işleyen öğrenme modeline ne ad verilir?

  14. 14

    Aşağıdakilerden hangisi bilimin doğasının fen etkinliklerinde özellikle vurgulanmasının ve etkinlik sonrası yapılan tartışmalarla da pekiştirilmesinin gerekliliğini savunur?

  15. 15

    Rumeysa Öğretmen, inek, balina, yunus, köpek balığı, vatoz, şempanze ve insan fotoğraflarını 5'er çocuğun oturduğu her masaya her birinden birer tane olacak şekilde koyar. Çocuklardan önlerinde fotoğrafı olan canlıları gruplamasını ister. Çocukların İnek, şempanze ve insanı bir grup; balina, yunus, köpek balığı ve vatozu ise ayrı bir grup olarak ayırdıklarını görür. Çocukların gruplamaları bitince çocuklarla neden böyle grupladıklarını sorar? Resimleri olan canlıların benzerlik ve farklılıklarının neler olduğunu sorar? Eli ve ayağı olan hayvanların el ve ayaklarını sayarlar. Rumeysa Öğretmen, çocukların balina ve yunusa balık dediklerini farkeder. Bunun üzerine balina ve yunusların anneleri tarafından sütle beslenme ve bakıcılar tarafından özel bir biberonla beslenme videolarını izletir? Kendilerinin bebekken ne ile beslendiğini sorar? Acaba buradaki başka hangi canlılar anneleri tarafından sütle besleniyor diye sorar ve sütle beslenenleri ayırmalarını ister. Çocuklar böylece sütle beslenme durumlarına göre hayvanları gruplandırır. Ve çocuklara yavruları sütle beslenen hayvanlara memeliler denildiğini söyler. Balıkların yavrularını sütle beslemediğini söyler. Balina ve yunusun balık olmadığını tıpkı bizim gibi memeli olduğunu söyler. Sonra çocuklardan tekrar yaşam alanlarına göre önlerindeki canlıları gruplamalarını ister. 

    Öğretmen bu etkinlikte aşağıda bilimsel süreç becerilerinden hangisini ele almamıştır? 

  16. 16

    Aşağıdakilerden hangisi, "kavram"a ilişkin doğru bir açıklama değildir?

  17. 17

    Öğrencilerin var olan bilgileriyle yeni edindikleri bilgileri ilişkilendirmelerine olanak tanıyan ve yeni kavramların öğrenilmesini kolaylaştıran Kavram öğretim tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

  18. 18

    Yapılan gözlem ve deneyler sonucu toplanan veriler çerçevesinde genellemeler yapma becerisi aşağıdakilerden hangisidir?

  19. 19

    Neslihan Öğretmen 5 yaş grubu çocuklarının öğretmenidir. Sınıfa giren bir örümcek çocukların ilgisini çeker ve örümcek diye bağırırlar. Neslihan Öğretmen çığlık atar ve "Örümcekleri hiç sevmem." diyerek korku ve tiksinti ifade eden bir yüz  ifadesi takınır. Öğretmenin davranışını gören çocuklar da çığlık atmaya başlarlar. Öğretmenin bu davranışı bilimsel tutumun gelişmesinde etkin rol oynayan davranışlardan en çok hangisine aykırıdır? 

  20. 20

    Piaget'in gelişim dönemlerine göre çocuk nesnenin korunumunu hangi dönemde kazanmaktadır?

Bir şıkka dokun; doğru cevap hemen görünür.
Yeni yılların sınavlarını da çözÇocuk, Bilim ve Teknoloji dersinin tüm sınavları, cevap anahtarları, süreli mod ve yanlış analizi uygulamada.Uygulamada aç