Çocukta Sanat Eğitimi ve Yaratıcılık
2017–2018 Final (Dönem Sonu) Çıkmış Soruları
- 19 soru
- Cevap anahtarı açık: çöz, sonucunu gör
- 1

Soru metni
Erken çocukluk eğitiminde, çeşitli boy, renk ve biçimlerde tahta malzeme, çıtçıtlar, düğme ve iliklerin kullanılmasını öneren eğitimci aşağıdakilerden hangisidir? A) Johann Henrck Pestalozzi B) Maria Montessori C) John Locke D) Jean Jacques Rousseau E) Jean Piaget - 2

Soru metni
I. Oranlar daha gerçekçi olmaya başlar. II. Ayrıntılar çoğalır. III. Saydam ya da röntgen resim denilen şeffaf çızımler yapar. IV. Çok sayıda farklı renkler kullanır. Yukarıdakilerden hangileri 6 yaş resim (çizim) özelliklerindendir? A) I ve il B) III ve IV C) 1, ve I!I D) 1, IlI ve IV E) I, II, III ve IV - 3

Soru metni
Aşağıdakilerden hangisi çocuk resimlerinde görülen karakteristik ifade özelliklerinden biri değildir? A) Tamamlama özelliği C) Saydamlık özelliği B) Boy hiyerarşisi özelliği sorularnet D) Soyut düşünme özelliği E) Düzlem özelliği - 4

Soru metni
Memnuniyet, sakinlik, ümit ve huzur etkisi veren renk aşağıdakilerden hangisidir? A) Yeşil B) Beyaz C) Kırmızı D) Mavi E) Sarı - 5

Soru metni
Aşağıdakilerden hangisi yaratıcılığı destekleyen ıraksak düşünme sorularından biridir? A) Duman nasıl ve nerelerde oluşur? B) Neye şeker eklersek tadı daha iyi olur? C) Eğer uçabilseydin ne olurdu? D) Bir düğme kaç farklı şekilde kullanılabilir? E) Gözlerin kapalıyken dokunduğun ne? - 6

Soru metni
Aşağıdakilerden hangisi yaratıcılığı destekleyen bir egitim programi hazırlanırken dikkat edilmesi gereken noktalardan biri değildir? A) Günlük yaşam ve bilim konularından bir arada yararlanılması B) Çocuk merkezli, deneyim merkezli ve doğru bilgiye dayalı olması C) Farklı yaklaşımlar yerine tek bir yaklaşıma odaklanılması D) Yakından uzağa ilkesinin l benimsenmiş olması E) Çocukların kendilerini ifade etmesini kolaylaştırması - 7

Soru metni
- Bu süreç yaratıcı düşünceyi tetikleyen bir unsurla başlar. - Birey, bu aşamada kendini tamamen probleme adar. - İlişkilendirme, analiz etme, yorumlama ve değerlendirme yapılır. Buna göre, yukarıda sözü edilen aşama yaratıcı düşünce sürecinin hangi aşamasıdır? A) Kuluçka B) Değerlendirme C) Dogrulama D) Hazırlık E) Aydınlanma - 8

Soru metni
Aşağıdakilerden hangisi yaratıcı çocukların özelliklerinden biridir? A) Kendi özgürlüğünü sınırlandırmaları B) Zengin hayal gücüne sahip olmaları C) Araştırma yapmayı sevmemeleri D) Özgüven eksikliği yaşamaları E) Probleme tek ve doğru çözüm aramaları - 9

Soru metni
Pastel boyanın en önemli özelliği aşağıdakilerden hangisidir? A) Birçok sanatçının kullanması B) Farklı renk seçeneklerine sahip olması C) Kullanımının kolay olması ve renklerin canlı olması D) Renklerin üst üste sürülebilirliği E) Her çeşit kâğıda sürülebilir olması - 10

Soru metni
Okul öncesi dönemde üç boyutlu çalışmalarda en çok tercih edilen malzeme aşağıdakilerden hangisidir? A) Alçı B) Tahta C) Taş D) Metal E) Kil - 11

Soru metni
High/Scope eğitim sisteminde temel prensip nedir? A) Proje tabanlı eğitim B) Etkin öğrenme eğitimi C) Sanat eğitimi D) Kolektif eğitim E) Bireysel eğitim - 13

Soru metni
Aşağıdakilerden hangisi eğitim programlarının dört temel özelliğinden biri değildir? A) Hedef B) İçerik C) Bütünleştirme D) Eğitim durumları E) Değerlendirme - 14

Soru metni
Sanat etkinliklerinde öğretmenin rolü ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) Çocuk etkinliklerinin sergilenmesinde seçici olmalı, iyi eserleri seçmelidir. B) Mesleğinin önemimin mutlaka farkında olmalıdır. C) Pratik düşünceli, espritüel ve aninda karar verebilecek güce sahip olmalıdır. D) Çocukların resimsel gelişim özellikleri, düzeyleri ve bireysel ayrılıkları konusunda bilgili olmalıdırlar. E) Alanında yetkin, sabırlı, dikkatli, aktif ve yaratıcı olmalıdır. - 15

Soru metni
Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi eğitimde görsel sanatlar eğitim etkinliklerinin planlanmasında dikkat edilmesi gereken durumlardan biri değildir? A) Sınıf öğretmeninin rolü, açıkça ortaya konulmalıdır. B) Yapılmış uygulamalar için sahiplenme ölçülerine bakılıp, sahiplenme duygusu yok ise bir şey yapılmamalıdır. C) Uygulamanın alacağı sürenin saptanması gerekmektedir. D) Bir sanat dili olarak kullanılacak malzeme çocuğun, ailenin ve kurumun içinde yerini almalıdır. E) Uygulama gruplarının hazırbulunuşluk düzeyleri gözetilmeli, hazır olmayanlar çalışmaya güdülenmelidir. - 16

Soru metni
I. Gözlenen niteliğin sayı ve sembollerle ifade edilmesi II. Ölçülmek istenen niteliklerin belirlenmesi III. Gözlem sonuçlarının hangi sayı ve sembollerle ifade edileceğine karar verilmesi ve niteligin gözlenmesi Yukarıdaki ölçme işlemi aşamalarının doğru sıralaması aşağıdakilerden hangisidir? A) I -II - III B) I - III - II C) II - I- III D) II - III - I E II-I-|| - 17

Soru metni
Bazı çocuklar resimlerinde figürlerin ana hatlarını önceden belirler, bütüncül bir bakış açısına sahiptirler, figürlerin çiziminde ayrıntılar pek görülmez. Bu tanıma göre çocuk resim çiziminde aşağıdaki hangi tip grubunun özelliklerini gösterir? A) Karışık tip B) Yapıcı tip rular.nei C) Görücü tip D) Inşacı tip E) Sorgulayıcı tip - 18

Soru metni
Aşağıdakilerden hangisi 5 yaşındaki bir çocuğun resimlerinde görülmeyen temel sanatsal ögelerden biridir? A) Perspektif B) Çizgi wof. C) Tema D) Büyük, küçük figürler E) Boyama - 19

Soru metni
Çocuk resminde duygusal problemleri ifade etmek için en çok aşağıdaki hangi karakterdeki figürleri çizer? A) Çocuk parkı C) Dağ ve güneş B) Okul ve okulun bahçesi sorularmer D) Insan E) Ağaç - 20

Soru metni
Çocuklarda resim yapmanın simgesel bir olduğuna ilişkin vurgulama hangisi tarafından A) Malchiodi net B) Lowenfeld ar. C) Vygotsky orul D) De Bono of. E) Piaget
Bir şıkka dokun; doğru cevap hemen görünür.