AÖF Soru Bankası
EBR108U

İletişim ve Alternatif İletişim Sistemleri

Deneme Sınavı Soruları

  • 20 soru
  • Cevap anahtarı açık: çöz, sonucunu gör
0 doğru · 0 yanlış · 20 kaldı
  1. 1

    Yetişkinin çocuk arabayı sürerken; “Araba”, “Araba sürüyorsun”, “Kırmızı araba”, “düüt dütt”, “Kırmızı araba geliyor.” diyerek çocuğa, çocuğun yaptıklarını anlatması aşağıdakilerden hangisi ile ilgilidir?

  2. 2

    Doğallık sürecinin kullanılmasında "birbirine bağlı konular kullan" içerisinde yer alan çocuğun tam ve doğru olarak hedef tepkiyi
    üretmesi için kullanılan değişim tekniklerinden (exchange techniques) olan "azaltılmış model" hangisinde verilmiştir?

  3. 3

    Dil ve konuşma bozukluklarının değerlendirilmesinde kullanılan dil-konuşma örneği alma, orofasiyel muayene, gözlem, görüşme, anket, kontrol listesi, değerlendirme ölçekleri, gelişim envanterleri, portfolyo ve dinamik değerlendirmeler hangi değerlendirme yöntemleri arasındadır? 

  4. 4
    1. Yazılı ipucu
    2. Jest
    3. Mimik
    4. Bakışlar
    5. Model olma

    Yukarıdakilerden hangileri dil öğretiminde yaygın olarak kullanılan ipuçlarındandır?

  5. 5

    Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel dil bozukluklarının değerlendirilmesinde sadece okul çağındaki çocuklar ve ergenler için değerlendirmede sıralanan temel prosedürlerden biridir?

  6. 6

    Öğrenme fırsatı oluşturmak için bireyin kişisel ilgilerinden yararlanılmasını temel alan uygulama aşağıdakilerden hangisidir?

  7. 7
    1. İletişim teşebbüslerini pekiştirir.
    2. Ard arda denemeleri sunar
    3. Klinik ortam kullanır.

    Verilen özelliklerden hangileri doğal öğretim yaklaşımına uygundur?

  8. 8

    Ali ve bakıcısı masada oyun onuyorlar, masada mutfak eşyası ve bir araba bulunmaktadır. Bakcı Ali'ye:

    -'Ali bak! hadi yemek yapalım' der. Ama Ali arabaya doğru yönelmiştir.

    Bakıcı:

    -'Ali kırmızı araba çok güzel değil mi?' diyerek iletişime katılmıştır.

    Yukarıdaki durum hangi stratejiye uygundur?

  9. 9

    Kaşığı ters tutarak yemek yemeye çalışmak, birey peynir istediğinde zeytin vermek gibi stratejiler aşağıdakilerden hangisi ile ilgilidir?

  10. 10

    Su isteyen engelli bir bireyin su resminin olduğu kartı bakım personeline vermesi aşağıdaki iletişim türlerinden hangisine örnektir?  

  11. 11

    Hangisi iletişim bozukluklarının değerlendirmesinde kullanılan formal bir yöntemdir?

  12. 12

    Aşağıdakilerden hangisi Norm referanslı testlerin avantajlarından biridir? 

  13. 13

    I. Psikolog

    II. Doktor

    III. Özel eğitim öğretmeni

    IV. Dil ve konuşma terapisti

    V. Ailesi ve yakınları

    Yukarıda yer alan kişilerden hangisi ya da hangileri ADİ sistemlerini kullanabilir? 

  14. 14
    Aşağıdakilerden hangisi bebeğin duyduğu sesi/sözcüğü/cümleyi tekrar ettiği dönemdir?
  15. 15

    İşitsel ve yazılı dilin anlaşılmasında anlamlı derecede bozukluk bulunması aşağıdakilerden hangisidir?

  16. 16

    Nörolojik bir yaralanma veya hastalık sonucu dilin kullanımı ve anlaşılmasında ortaya çıkan bozukluklara ne ad verilmektedir? 

  17. 17

    Bilişsel kurama göre, "yeni bilgi veya deneyimi eski şemaların içine alma ve şemanın parçası haline getirme süreci" şeklinde tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir? 

  18. 18

    I- 3 yaşında ve hala sözcük üretimi yoksa

    II- Yeni sözcükleri edinmede, öğrenmede zorluk yaşıyorsa

    III- Bir eli diğer eline baskın değilse

    Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri anaokulu öncesi çocuklarda dil bozukluğu için dikkat edilmesi gereken noktalar arasındadır?

  19. 19

    “200-300 sözcük kullanır” ifadesi aşağıdaki ifade edici dil gelişimi aşamalarından hangisine aittir?

  20. 20

    Sesbilgisel gelişim için önemli olan dinleme beceri aşaması aşağıdakilerden hangisidir?

Bir şıkka dokun; doğru cevap hemen görünür.
Yeni yılların sınavlarını da çözİletişim ve Alternatif İletişim Sistemleri dersinin tüm sınavları, cevap anahtarları, süreli mod ve yanlış analizi uygulamada.Uygulamada aç