İletişim ve Alternatif İletişim Sistemleri
Ünite Sınavı Soruları
- 20 soru
- Soru metinleri açık; şıklar ve cevap anahtarı uygulamada
- 1
Çocuğun geçen uçağın sesine dikkatini yönelttiğinde, “Uçak” diyerek onun deneyimi anlamlandırılabilmek hangi yetişkin davranış özelliğidir?
- 2
Aşağıdakilerden hangisi bireyin bağımsız iletişim başlatma amacıyla kullanılan tekniklerden Fırsat Öğretimi ile ilgili değildir?
- 3
........................ bireyin yapamadıklarından ziyade yapabildiklerine odaklanarak, bireyin gereksinimlerinin desteklenmesini temel almaktadır. Boş bırakılan yere aşağıdaki kavramlardan hangisi gelmelidir?
- 4
Yaşamımızı devam ettirmek için çoğunlukla yapmaya zorunlu olduğumuz, genellikle kendiliğinden olan ve her gün benzer saatlerde gerçekleştirdiğimiz etkinlikler aşağıdakilerden hangisidir?
- 5
Aşağıdakilerden hangisi doğal dil öğretim tekniklerinden bireyin güçlü yönlerini temel alan uygulamalar için doğrudur?
- 6
- Bireyin liderliğini izleme
- Sıra alma
- Duyarlılık
- Rekabetçi olma
- Taklit etme
Yukarıdakilerden hangileri doğal dil öğretim tekniklerinin başarılı bir şekilde kullanılabilmesi için yetişkinin (bakımdansorumlu olan kişinin) sahip olması gereken davranış özelliklerindendir?
- 7
Derya öğretmen 4 yaşındaki öğrencisi Ali'ye resmi gösterilen tamirci aletlerinin (pense, tornavida, matkap) ismini söylemeyi öğretmeyi amaçlamıştır. Belirlediği amaç dikkate alındığında Derya öğretmenin amaç belirlemede öne çıkan hatası aşağıdakilerden hangisidir.
- 8
Aşağıdakilerden hangisi bireyin bağımsız iletişim başlatma becerisini geliştirmek ve dil gelişimini desteklemek amacıyla kullanılan fırsat öğretimi tekniğinin aşamalarından biri değildir?
- 9
Normal gelişim gösteren bireylerde ilk sözcükler hangi aylar arasında görülür?
- 10
Aşağıdakilerden hangisi Söz Öncesi İletişim Gelişiminin evrelerindendir?
- 11
Refleksif ağlama ve istemsiz sesler hangi ay aralığını kapsar?
- 12
Aşağıdaki düzenlemelerden hangisinin seçim yapma fırsatları sağlamaya yönelik olarak gerçekleştirilmesi uygundur?
- 13
Motor kontrolün artma- sıyla beraber sesleri kontrol edebilme de başlamaktadır. Özellikle k-g-m-n seslerini çıkartmaya çalışma başladığı dönem hangi dönemlerdir?
- 14
- İlgi çekici etkinlik veya materyal sağlama
- Seçim yapma fırsatları vermeme
- Ulaşılmaz hale getirme
- Sınırlı oranda verme
- Eksik bırakma
Yukarıdakilerden hangileri öğrenme fırsatları yaratma sürecinde en çok başvurulan çevresel düzenlemelerdendir?
- 15
Bireye boya yapma etkinliği sırasında kağıtları verip boyayı vermemek öğrenme fırsatları yaratma sürecinde başvurulan hangi çevresel düzenlemeye örnektir?
- 16
Dil öğretiminde yaygın olarak kullanılan ipuçları; nasıl sıralanmaktadır?
- 17
- Bireyin güçlü yönleri
- Bireyin zayıf yönleri
- Bireyin ilgileri
Doğal dil öğretiminde bireyin özelliklerini dikkate alarak gerçekleştirilen uygulamalarda yukarıdakilerden hangileri dikkate alınır?
- 18
Bebeklerin sesini yükselterek, alçaltarak, mimik, jest kullanarak, sıra alarak sesleri diyalog kurarmışcasına kullanmaya başladığı dönem aşağıdakilerden hangisidir?
- 19
Bireyin ilgisini çeken, almak isteyeceğini düşündüğünüz nesne ya da oyuncakları görebileceği ancak yardım istemeksizin alamayacağı hale getirmek aşağıdaki çevresel düzenlemelerden hangisidir?
- 20
I- Bireyin özelliklerini temel alan uygulamalar
II- Yetişkin davranışlarının özellikleri
III- Ebeveyn özelliklerini temel alan uygulamalar
Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri doğal dil öğretim tekniklerinin bileşenleri arasındadır?