AÖF Soru Bankası
EBR114U

Gelişimsel Yetersizliklerin Bakım ve Rehabilitasyonu

Ünite Sınavı Soruları

  • 19 soru
  • Soru metinleri açık; şıklar ve cevap anahtarı uygulamada
  1. 1

    Aşağıdakilerden hangisi OSB olan bireylerin bakımlarından sorumlu olan kişilerin sorumlulukları arasında yer almamaktadır?

  2. 2

    Aşağıdakilerden hangisi OSB’li bireylerde öğretim düzenlenirken ve öğretim yöntemi/sürecine karar verirken göz önünde bulundurulması  özelliklerden biri değildir?

  3. 3

     Aşağıdakilerden hangisi OSB olan bireylerde karşılaşılan sosyal beceri yetersizlik kategorilerinden biri değildir?

  4. 4

    Aşağıda yer alan yemek yeme becerilerinin kazanılmasını etkileyen etmenlerden hangisi davranışsal sorunlar arasında gösterilmektedir?

  5. 5

    Aşağıdakilerden hangisi, öz bakım becerileri için yapılan beceri analiz kaydı formunda yer almaz?

  6. 6
    1. Doğal öğretim yöntemleri
    2. Ayrık denemelerle öğretim
    3. Önleyici hizmet modeli               
    4. Etkinlik çizelgesi
    5. İpucu sunma

    Hangisi/hangileri OSB olan bireylere öz bakım becerilerini kazandırmada kullanılan stratejiler arasında yer alır?

  7. 7

    OSBolan bireylere tuvalet yapma becerisinin kazandırılmasında aşağıdakilerden hangisi göz önünde bulundurulmaz?

  8. 8

    Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde yeme becerilerinin kazanılma sırası doğru olarak verilmiştir?

  9. 9

    Aşağıdakilerden hangisi OSB olan bireylere öz bakım becerilerini öğretirken kullanılabilecek stratejiler arasında yer almaz?

  10. 10

    Öğretimin bir plana bağlı kalınarak tutarlı bir biçimde yürütülmesine ne denir?

  11. 11

    Aşağıdakilerden hangisi etkinlik çizelgesi hazırlama aşamasında gerçekleştirilmesi gereken basamaklardan değildir?

  12. 13

    Farklı dil edinim düzeyindeki OSB’li bireylere özellikle dil ve sosyal etkileşim becerilerinin öğretiminde kullanılan öğretim stratejilerini barındıran öğretim yöntemi hangisidir?

  13. 14

    Erken çocukluk döneminde ortaya çıkan, sözel ve sözel olmayan iletişim ve sosyal etkileşim becerilerinde sınırlılıklar ile birlikte takıntılı, yineleyici davranışlar ve ilgi alanlarında sınırlılık ile karakterize edilen bir yaygın gelişimsel bozukluktur.

    Yukarıdaki tanım aşağıdakilerden hangisine aittir?

  14. 15

    Aşağıdakilerden hangisi uzmanların ailelere sunacakları destek kapsamında yapabilecekleri sorumluluklardan biri değildir?

  15. 16

    "Otizm Spektrum Bozukluğu olan bireyin gününü oluşturan etkinlikleri hedeflenen sırada yerine getirmesini sağlamak amacıyla geliştiren resim ya da sözcükler dizisidir" şeklinde tanımlanan öğretim stratejisi aşağıdakilerden hangisidir? 

  16. 17
    Bir uygulamanın etkililiğinin gösterilebilmesi için bir başka deyişle, bir uygulamanın hedeflenen değişikliğe neden olduğunu söyleyebilmek için bu uygulamanın başka uygulamalara ya da kontrollere kıyasla daha olumlu sonuçlar verdiğini gösteren deneysel araştırma sonuçlarına gereksinim vardır. Bu uygulamanın hangi özelliğini göstermektedir.
  17. 18
    Okul öncesi öğretmeni olan Nurgül bir öğrencisinin farklı davranışlarının olduğunu, genellikle grupla oyunlara katılmakta güçlük çektiğini ve ona seslendiğinde tepki vermediğini gözlemlemiştir. Bu öğrenicisi ile ilgili olarak öğretmeninin şüphelendiği hangi tür nöro-gelişimsel bozukluktur?
  18. 19

     Aşağıdakilerden hangisi Otizm spektrum bozuklugunun erken belirtilerinden değildir?

  19. 20

    Beceri analizi ile ilgili olan aşağıdaki seçeneklerden hangisi yanlıştır?

Şıkları ve doğru cevapları görGelişimsel Yetersizliklerin Bakım ve Rehabilitasyonu dersinin tüm sınavları, cevap anahtarları, süreli mod ve yanlış analizi uygulamada.Uygulamada aç