Ünite Sınavı Soruları

Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı hizmet politikası otizm spektrum bozukluğu olan bireylere yönelik aşağıdaki hangi bakım modelini benimsemiştir?

Aşağıdakilerden hangisi Otizm spektrum bozuklugunun okul döneminde gözlenen özelliklerinden biridir?

1. Çevreyi düzenleme
2. Resimleri oluşturma
3. Pekiştireçleri belirleme
4. Araç gereçleri hazırlama
5. Takıntılı davranışları kayıt etme

Hangisi/hangileri etkinlik çizelgesi basamakları arasında yer alır?

Otizm spektrum bozukluğu olan bireye tuvalet kontrolünü kazandırma aşağıdakilerden hangi çalışma ile başlamalıdır?

Hangisi otizm spektrum bozukluğu olan bir bireyin öz bakım becerilerinin edinimi etkileyen nedenlerden birisidir?

1. Normalin üstünde konuşma hızı
2. Sosyal etkileşimde yetersizlik
3. Yinelenen davranışlar
4. İlgi alanlarında sınırlılık
5. Erken çocukluk dönemi

Hangisi/hangileri otizm kavramı içinde yer alır?

Aşağıdakilerden hangisi/hangileri OSB’li bireylerde öğretim düzenlenirken ve öğretim yöntemi/sürecine karar verirken dikkat edilmesi gereken özelliklendendir?

1. OSB’den orta ve ileri derecede etkilenmiş olan bireyler normal gelişim gösteren akranlarına kıyasla daha düşük bir hızla öğrenirler.
2. OSB’den orta ve ileri derecede etkilenmiş olan bireyler öğrendikleri becerilerin kalıcılığını ve genellenmesini sağlamakta çoğunlukla başarısız olmaktadırlar.
3. OSB’den orta ve ileri derecede etkilenmiş olan bireyler ayrı ayrı öğretilen becerileri birleştirmede sorun yaşamazlar.

Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde öz bakım becerileri öğretiminin planlama aşamaları doğru sırada verilmiştir?

Otizm spektrum bozukluğu olan bireylerin, kazandıkları bir beceriyi öğrenildiği ortamdan başka ortamlarda, başka araçlarla, başka kişilerin varlığında ve başka yönergeler verildiğinde yapmasına ne denir?

I. OSB olan bireyler, birbirlerinden farklıdır.

II. Günlük yaşamda uygun olmayan davranış sergileyebilirler.

III. OSB, erken çocukluk döneminde ortaya çıkmaktadır.

IV. OSB olan bireyler, çok sık sosyal etkileşim kurmaktadırlar. 

V. OSB olan bireyler, tipik gelişim gösteren akranlarından daha fazla problem çözebilme yeteneğine sahiptir.

Yukarıda Otizm Spektrum Bozukluğu(OSB) ile ilgili olarak verilenlerden hangileri doğrudur?

Yasalar bağlamında bakım hizmetleri güvence altına alınmıştır. Bu bağlamda " bakım hizmetleri sosyal bir haktır" ifadesi Anayasamızın kaçıncı maddesinde yer almaktadır?

Video modelle öğretimdeki basamaklar aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru sırayla verilmiştir?

(a) gerektiğinde hedef davranışa etkinlik bağlamı içinde yetişkin tarafından model olma

(b) hedef beceriye ilişkin video klip hazırlama

(c) öğretim öncesinde bireye hazırlanan klibi izlettirme

(d) bireyin ilgili uyarana dikkatini yöneltmesi için ipuçları ve pekiştireçler sunma

(e) video klipte gösterilen beceriyi gerçekleştirmesi için OSB’li bireye fırsat sunma.

(f) hedef beceri belirleme

Aşağıdakilerden hangisi DSM 5'e göre "Otizm Spektrum Bozukluğu" çatısı altında yer almaz?

Aşağıdaki yöntemlerden hangisi  farklı dil edinim düzeyindeki OSB’li bireylere özellikle dil ve sosyal etkileşim becerilerinin öğretiminde kullanılan öğretim stratejilerini barındırır?

Aşağıdakilerden hangisi ipucu sunma yönteminde kullanılan beş temel ipucu türleri arasında yer almamaktadır?

Aşağıdakilerden hangisi OSB olan bireylerin öz bakım becerilerini öğrenme sürecini olumsuz etkileyen faktörler arasında yer almamaktadır?

Aşağıdakilerden hangisi otizmli çocuklarda okul öncesi dönemde gözlenen özelliklerden biridir?

1. Küçük kas becerilerinin gelişimindeki yetersizlikler sinir sistemi ile ilgili yetersizlikleri ağız boşluğu ve kas yapısındaki bozukluklar (tavşan dudak, yarık damak vb.) ve diyet yapılmasını gerektiren durumlar
   yemek yeme becerilerinin kazanılmamasına ya da geç kazanılmasına yol açmaktadır.
2. Görme ya da işitmedeki yetersizlikler ve öğretim fırsatı sağlamayan öğretim ortamları yemek yeme becerilerini olumsuz etkileyebilir.
3. Yemek yemeyi reddetme, çok hızlı yemek yeme, yediklerini çıkarma, yemek kokusuna duyarlılık, takıntılı biçimde bazı yiyecekleri yeme davranış sorunları yemek yeme becerilerinin kazanılmasını olumsuz olarak etkileyebilmektedir.
4. Yemek yeme becerilerindeki olumsuzlukların tamamı genetik kökenlidir.

Yukarıdakilerden hangisi yemek yeme becerilerinin kazandırılmasını etkileyen etmenler arasında yer alır?