AÖF Soru Bankası
FEL208U

Eğitim Felsefesi

Ünite Sınavı Soruları

  • 20 soru
  • Soru metinleri açık; şıklar ve cevap anahtarı uygulamada
  1. 1
    Kant’ın “Öğrenilecek felsefe yoktur; ancak felsefe yapmak, felsefi felsefi düşünmek vardır.”, sözü felsefenin hangi özelliğine vurgu yapmaktadır?
  2. 2

    Bilim ile ilgili aşağıda verilenlerden hangisi doğru değildir?

  3. 3
    Felsefenin tanımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
  4. 4

    “Yaygın bir ifadeyle bilimsiz felsefe sağır ve dilsiz; felsefesiz bilim ise kördür” anlayışı, bilim felsefe arasındaki hangi ilişkiyi açıklamaktadır?

  5. 5

    Felsefede, evrende hiç bir şey yokken var olduğuna inanılan ya da var olduğu kabul edilen aşağıdakilerden hangi kavramla adlandırılmaktadır?

  6. 6

    Aşağıdaki yargılardan hangisi bizleri pratik bir disiplin olan ahlak felsefesinin soruşturma alanına göndermektedir?

  7. 7

    Eğitim felsefesi ile eğitim bilimleri arasındaki ilişkiler veya bu alanların nitelikleri bağlamında en doğru ifade aşağıdakilerden hangisidir?

  8. 8

    Amaçları oluşturma konusunun, uzmanlık bilgisini aşan bir felsefe sorunu olduğunun ileri sürülmesi, eğitimle ilişkisinde felsefenin hangi işleviyle açıklanabilir?

  9. 9

    Aşağıdakilerden hangisi bilimin ve felsefeden  farklılıklarındandır?

  10. 10
    Bilim ve felsefenin yeni çağla birlikte birbirlerinden ayrılmış olduğu bilinmektedir. Buna karşılık bilim ile felsefenin tümüyle birbirlerinden kopuk olduğu düşünülemez. Her bilimsel çalışma alanı bilgi kuramından yararlanmak ve mantıkta geçerli olan düşünme biçimlerini kullanmak durumundadır. Bu bilgiler ışığında bilim ile felsefenin sıkı bir ilişki içerisinde olduğunu söyleyen biri hangi yorumu yapabilir?
  11. 11

    Aşağıdakilerden hangisi felsefe ve bilim arasındaki benzerliklerden biridir?

  12. 12
    Felsefenin Ontoloji (Varlık Bilgisi) alanı ile şu sorulara yanıt aramaya çalışılır : 1. Varlıkların kökeninde bir tek nesne mi, yoksa ruh ve madde diye iki ayrı nesne mi vardır? Ruh ve madde diye iki ayrı nesne varsa bunların nitelikleri ve birbirleriyle ilişkisi nedir? 2. Evrende olup bitenlerin belli bir amacı ve bütünlüğü var mıdır? 3. Doğa yasaları denen zorunlu ilişkilerin varlık nedeni nedir? Bu soruların girdiği alanı sorgulayıcı olarak kabul edilebilecek bir diğer soru nedir?
  13. 13

    Günlük yaşamda olay ve olgulara bakışımızda tümevarım ve tümdengelim gibi mantık yürütme tekniklerinden yararlandığımızda felsefenin hangi özellik ve işlevinden yararlanmış oluruz?

  14. 14

    Epistemoloji, aşağıdaki seçeneklerde belirtilen sorulardan hangisine yanıt aramaktadır?

  15. 15
    “Gerçeğin (realitenin) tümünü, özdek (madde) ve yaşamla ilgili türlü belirtileri neden, ilke ve erekler (hedefler/amaçlar) bakımından inceleme amacı taşıyan düşünce etkinliğidir. Bilgi, kavram, inanç ve kuramların çözümlenmesi ve eleştirilmesinde açıklık arayan düşünce yöntemidir. Bir kişinin davranış ve düşüncelerine kılavuzluk yapmaya yarayan toplu ve tutarlı görüş bütünüdür.” Verilen tanımın bütünü hangi bilim alanına aittir?
  16. 16

    Aşağıdakilerden hangisi bilimin temel özelliklerinden biri değildir?

  17. 17

    Felsefenin en temel ve merkezcil alanlarından biri olan, bilgilerin köken ve niteliğini inceleyen felsefe dalı hangisidir?

  18. 18

    Varlık bilgisi, varlık sorunu ya da varlık felsefesi adlarıyla da bilinen, varlığı kendinde ele alarak kaynağını, özünü, nitelik ve kategorilerini ele alan felsefe dalı hangisidir?

  19. 19

    Hangisi eğitim felsefesinin özelliklerinden biridir?

  20. 20

    Felsefeyi ilk nedenlerin bilimi olarak tanımlarken, felsefeye olayların temeline inmek kâinatın özünü araştırmak anlamı yükleyen düşünür hangisidir?

Şıkları ve doğru cevapları görEğitim Felsefesi dersinin tüm sınavları, cevap anahtarları, süreli mod ve yanlış analizi uygulamada.Uygulamada aç