AÖF Soru Bankası
İLH210U

Din Eğitimi ve Din Hizmetlerinde Rehberlik

2021–2022 Yaz Okulu Çıkmış Soruları

  • 20 soru
  • Soru metinleri açık; şıklar ve cevap anahtarı uygulamada
  1. 1
    Egitimin amaçlarından biri de devletlerin ihtiyaç duyduğu niteliklere sahip ve çalışma hayatında çalmayacak ve zaaflarını kontrol edebilecek insanlar yetiştirmektir. Yukarıda din eğitiminin hangi temeline işaret edilmiştir?
    • APsikolojik
    • BKültürel
    • CToplumsal
    • DEkonomik
    • EFelseti
  2. 2
    Aşağıdakilerden hangisi Islam din eğitiminin temel yaklaşımı bağlamında bireylerin sergilemesi beklenen bir tutum değildir?
    • AAllah'ın onayladığı bir yaşam tarzını seçme
    • BAllah'a inanma ve onun emirlerine teslim olma
    • CKurana uygun bir yaşam tarzı benimseme
    • DYaratan'dan ötürü yaratılanı sevme
    • EHata yaptığında istikametini kaybetme
  3. 3
    Aşağıdakilerden hangisi İslâm'ın yetiştirmek istediği "iyi insan"ın özelliklerinden biri değildir?
    • AKendisi için istedigini, başkaları için de istemesi
    • BEgoist davranması
    • CHakka ve haklıya itıbar etmesi
    • DDoğru sözlü olması
    • EEmaneti ehline vermesi
  4. 4
    Aşağıdakilerden hangisi genel anlamda her türlü eğitim ve öğretim faaliyetini ifade eden terbiyenin kelime anlamı itibariyle karşılığı değildir?
    • AGeliştirme
    • BÇocugu yetıştirme
    • CAraştırma
    • DArtırma
    • EOzünü ortaya çıkarma
  5. 5
    Aşağıdakilerden hangisi medreselerin kurulmasına zemin hazırlayan sebepler arasında yer almaz?
    • AMescit ya da camilerde ibadet edenlere rahatsızlık vermeme isteği
    • BÖğrencilerin barınma, beslenme ve temizlik ihtiyaçlarının karşılanması arzusu
    • CYanlış düşünce akımları ve itikadî anlayışları sistemli şekilde engelleme isteği
    • DYönetim ve adalet işleri için gerekli eğitimli personel ihtiyacı
    • EGenel eğitim ile din eğitiminin birbirinden ayrıştırılması ihtiyacı
  6. 6
    Aşağıdakilerden hangisi din egitimi ve öğretiminde kullanılan tartışma yönteminin faydalarından biri degildir?
    • AÖğrencilerin yaparak-yaşayarak oğrenmesine imkan sunması
    • BÖğrencilerde liderlik ve yöneticilik kabiliyetini geliştirmesi
    • CÖğrencinin ilgi ve kabiliyetlerini keşfetmesini sağlaması
    • DÖğrencilerin aidiyet duygularının geliştirmesi
    • EÖğrencilerin konuşma ve sorun çözme yeteneklerini geliştirmesi
  7. 7
    Bilgilerin daha az bir zaman içinde kalabalık dinleyici kitlesi ile paylaşılmasına imkan veren, konuların hiyerarşik bir sıra ve düzende sunuldugu, özellikle sosyal derslerde yararlanılan öğretim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
    • AAnlatım
    • BSoru-cevap
    • CTartışma
    • DProblem çözme
    • EÖrnek olay
  8. 8
    I. Daha çok geleneksel din egitimi anlayışını benimseyen eğitim sistemlerinde görülür. Il. Belli bir dine ilişkin inanç, ibadet ve ahlakla ilgili bilgiler ögretmenler tarafından açıklanır. Ill. Amaç, ögrencilerin kendilerine sunulan dini muhtevayı elde etmesini saglamaktır. Yukarıda özellikleri verilen din eğitimi program yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?
    • AFenomenolojik
    • BKonu merkezli
    • CProblem merkezli
    • DÖğrenci merkezli
    • EDinler üstü
  9. 9
    Dini şüphe, kararsızlık ve çalkantıların görece durulmaya başladığı, dini hayatta bir dengelenme, yeniden yapılanma, eski inanç ve alışkanlıkları gözden geçirip düzenleme yönünde gelişmelerin yaşandığı dönem aşağıdakilerden hangisidir?
    • AYaşlılık
    • BIlk yetışkınlik
    • CSon yetişkinlik
    • DOrta yetişkinlik
    • EGençlik
  10. 10
    Bireyin Allah'a güven içinde inandığı, dinî kavramları ögrenme ve konuşma diline aktarma açısından gelişmeler kaydettiği, dua ve namaz gibi ibadetleri gerçekleştirmeye yönelik ilgisinin arttığı ve inançlarını akli kontrolden geçirmeye l başladığı donem aşağıdakilerden hangisidir?
    • AErgenlik
    • BSon Yetişkinlik
    • CIlk Çocukluk
    • DIlk Yetişkinlik
    • ESon Çocukluk
  11. 11
    Aşağıdakilerden hangisi Islam'ın dînî farklılıklara bakışını ifade eder?
    • AMüslüman olmayanlarla ilişki kurulması sakıncalıdır.
    • BInanç, gerektiğinde zor kullanılarak da benimsetilebilir.
    • CDini farklılıklar bir çatışma nedenidir.
    • DHer insanı, kendi iradesi ile, tercih ettiği inançla birlikte kabul etmek gerekir.
    • Eİslam dışındaki dinlerin söylemlerinin hiçbir değeri yoktur.
  12. 12
    Aşağıdakilerden hangisi akademik iletişimin temel özelliklerinden biridir?
    • ADüzenli bir etkinlik olmaması
    • BAkademik konulardan oluşması
    • CTamamen öğretim ve bilgilendirme amaçlı olması
    • DSürecin başarısında kaynak kişinin sorumlu olmaması
    • EIletişim sürecinin tesadüflere bırakılması
  13. 13
    Bilgi, haber, fikir ve kanaatlerin, istenilen kişi veya kişilere aktarılmasını, başka bir ifadeyle kaynaktan çıkan mesajın uygun araçlarla alıcıya ulaştırılmasını ifade eden; konferans, vaaz, nutuk gibi tek yönlü hitap şeklindeki bilgilendirme faaliyetleri ile örneklendirilebilecek iletişim modeli aşağıdakilerden hangisidir?
    • Aİşlemsel
    • BDairesel
    • CIlişkisel
    • DDoğrusal
    • EYaşantısal
  14. 14
    Aşağıdakilerden hangisi din egitimi ve din hizmetlerinde dini mesajın sahip olması gereken temel özellikler arasında yer almaz?
    • ADinî açıdan doğru ve anlamlı olma
    • BKolay anlaşılır olma
    • CDini amaca uygun olma
    • DMuhatabın din anlayışı ile uyumlu olma
    • EDüzenli, sistemli ve hiyerarşik olma
  15. 15
    Dini rehberlik faaliyetlerinde bulunan kişilerin sahip olmaları gereken niteliklere ilişkin olarak "Sizden herhangi bir ücret istemeyenlere uyunuz. Çünkü onlar hidayete erdirilmişlerdir." (Yâsin 36/21) ayetinde vurgulanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
    • AHasbilik
    • BElyımserlik soru
    • CSabır
    • DI'sâr
    • ESamimiyet
  16. 16
    Aşağıdakilerden hangisi sözlü irşad araçlarından biridir?
    • AÇalıştay
    • BVaaz
    • CBroşür
    • DMakale
    • EPoster sunum
  17. 17
    Rehberlik hizmeti sunan kişinin, insanın ruhsal ve duygusal yapısını tanıyabilmesi, hizmet alanına yönelik olarak belli yeterlik ve yetkinliklere sahip olması rehberlik ve psikolojik danışmanın hangi ilkesi ile ilgilidir?
    • AGönüllüklük
    • BBiriciklik
    • CProfesyonellik .nel
    • DGizlilik
    • EHerkese açıklık
  18. 18
    Bir insana ya da insan grubuna, kendini anlaması, problemlerini çözmesi, gerçekçi kararlar alması, kapasitelerini geliştirmesi, çevresine dengeli ve sağlıklı bir biçimde uyum saglaması ve böylece kendini gerçekleştirmesi için uzman kişilerce belli bir süreç içinde yapılan yardımı ifade eden kavram aşağıdakilerden hangisidir?
    • ARehberlik
    • BIrşat
    • CÖğretim
    • DEgitim
    • EDanışmanlık
  19. 19
    Medine'ye hicretten sonra inșa edilen ve mescidin bir parçası olarak, Hz. Peygamber'in etrafinda ilim öğrenen grubun eğitim merkezi olduğu kadar, bazı sahâbîlerin barındığı mekân aşağıdakilerden hangisidir?
    • AKüttâb
    • BTaş Mektep
    • CSuffa
    • DNizamiye Medresesi
    • EDaru'l-Erkam
  20. 20
    İletişim amacını gerçekleştirmek üzere belirlenen Iletıyı alıcıya taşıyan sembollere denilmektedir. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi dogru şekilde tamamlar?
    • Akaynak
    • Bilişkisel dinî iletişim
    • Cdin egitimi
    • Diletişım tarzı
    • Eiletişim araçları
Şıkları ve doğru cevapları görDin Eğitimi ve Din Hizmetlerinde Rehberlik dersinin tüm sınavları, cevap anahtarları, süreli mod ve yanlış analizi uygulamada.Uygulamada aç