2014–2015 Final (Dönem Sonu) Çıkmış Soruları

Bir laboratuvarda deney araçlarının kullanımı ile ilgili kuralların öğrencilerin görebileceği yerlere asılması aşağıdaki hangi sınıf yönetimi modelinin benimsendiği gösterir? A) Tepkisel B) Geleneksel C) Gelişimsel D) Önlemsel E) Bütünsel

Aşağıdakilerden hangisi öğrencilerin hazırladığı bir gösterinin çevredeki bir kahvehanede sergilenmesinin yararlarından biri değildir? A) Oğrenci bilgi, davranış ve etkinliklerinin çevre eğitiminde kullanımı B) Oğrenilenlerin uygulanması için çevreye götürülmesi C) Çevrede bulunan kişilerin eğitilmesi D) Oğrencilerin seyredilme alışkanlığı kazanması E) Çevredeki olumsuz davranışların azaltılması

Sınıftaki öğrencilerin yerleşim düzenin belirlenmesinde öncelikle ele alınması gereken ölçüt aşağıdakilerden hangisidir? A) Öğrencilerin önceki öğrenme yaşantıları B) Dersin ve sınıfta düzenlenecek etkinliğin türü C) Okul yönetiminin beklentileri D) Öğrencilerin tercihleri E) Velilerin tercihleri

Ben diliyle iletişimdeki doğru sıralama aşağıdakilerden hangisidir? A) Olay + olayın üzerimizdeki etkisi + olayın bizde uyandırdığı duygu B) Olayın bizde uyandırdığı duygu + olayın üzerimizdeki etkisi + olay C) Olayın üzerimizdeki etkisi + olayın bizde uyandırdığı duygu + olay D) Olayın üzerimizdeki etkisi + olay (+ olayın bizde uyandırdığı duygu E) Olayın bizde uyandırdığı duygu + olay + olayın üzerimizdeki etkisi

Kişisel olarak içselleştirilmiş ve paylaşılmış varsayımlara ne ad verilir? A) Normlar B) Davranışlar C) Temel değerler D) Yardımcı değerler E) Değerler

Aşağıdakilerden hangisi bir ders planının uygulama süreci bölümündeki etkinliklerden biridir? A) Ortam ve olanakların incelenmesi B) Ders ortamının düzenlenmesi C) Geçmiş ve gelecekteki öğrenmelere ilişkin açıklamalar D) Ders araç-gereçleri ve uygulamaların belirlenmesi E) Hedef davranışlarla uygulama davranışlarının karşılaştırılması

Hazırlanan bir ders programında aşağıdaki hangi bölümler, plan uygulandıktan sonra doldurulur? A) Değerlendirme-uygulama B) Hazırlık-uygulama lar.net C) Değerlendirme-geliştirme D) Uygulama-pekiştirme E) Araç ve gereçler-öğretim yöntem ve teknikleri

Aşağıdakilerden hangisi eğitim planlarının özelliklerinden biri değildir? A) Kapalı uçlu olması B) Yenilikleri içermesi C) Bireysel yaratıcılıklara engel olmaması D) Esnek olması E) Bir düzen içerisinde olması

Aşağıdakilerden hangisi bir okulda bulunan eğitim araçlarının kullanımı sırasında gözlenecek zararların azaltılması için yapılacaklardan biri değildir? A) Kullanım kurallarının oluşturulması B) Kullanım kurallarının öğrencilerce bilinmesi C) Kullanımın gerektirdiği hazırbulunuşluk düzeyinin belirlenmesi D) Eğitim araçlarını kullanacak öğrencilerin belirlenmesi E) Oğrencilerin kullanım için gerekli hazırbulunuşluk düzeyine ulaştırılması

Matematik dersinde belirlenen hedef davranışlara ulaşmanın günlük yaşamda öğrencilere ne yararlar sağlayacağını anlatan bir öğretmen, aşağıdaki eğitim uygulaması basamaklarından hangisini uygulamıştır? A) Güdüleme B) Kurgu C) Özetleme D) İçeriğin paylaşılması E) Pekiştirme

Ölçüm sonuçlarının, ölçütlerle karşılaştırılıp değer yargılarıyla ifade edilmesine ne ad verilir? A) Dönüt alma B) Değerlendirme orular.net one C) Olçme D) Değer sistemi oluşturma E) Değerleri yargılama

Aşağıdakilerden hangisi öğrencilerde istenen davranışları kolaylaştırmaya yardımcı öğretmen davranışlarından biri değildir? A) Öğrencileri iyi tanımak B) Oğrencilere dostça davranmak C) Öğrencilere karşı sert ve kırıcı olmamak D) Öğrencilere verilen değeri arttırmak E) Öğrencilerin küçük başarılarını görmezden gelmek

İstenen davranış gerçekleştiğinde istenmeyen ve rahatsızlık veren bir uygulamanın kaldırılmasına ne ad verilir? A) Görmezden gelme B) Olumsuz pekiştirme C) Empati D) Olumlu pekiştirme E) Dönüt alma

Belirtilen düzeltmeleri yaparak ödevini getiren bir öğrenciye öğretmenin aşağıdakilerden hangisini söylemesi, öğrencinin daha özenli 'ödev yapmasını sağlar? A) Isteyince yapabiliyorsun demek! Niye daha önce yapmadın? B) Güzel olmuş, ama arkadaşlarından geç verdiğin için puan kıracağım. C) Güzel olmuş! Bu ödevi tek başına mı yaptın? D) Teşekkür ederim, çok güzel bir ödev hazırlamışsın. E) Bir dahaki sefere böyle bir şansın olmayacak, ilk verdiğini değerlendireceğim.

Aşağıdakilerden hangisi sinıf düzeni uygulamalarındaki genel ilkelerden biridir? A) Tekdüzeliğin sağlanması B) Tutarlılığın sağlanması C) Sınıfta sessizliğin sağlanması D) Öğrencilerin bireyselleşmelerinin sağlanması E) Sinifta tam hâkimiyetin öğretmence sağlanması

Aşağıdakilerden hangisi bir öğretmenin istenmeyen davranışların sınıf içi etkenlerinden biri olan eğitim programları boyutunda yapması gereken etkinliklerden biri değildir? A) İyi kurgulanmış programlar uygulamak B) Yararlılığı yüksek programlar oluşturmak C) Programlarda teorik bilgilere yoğunlaşmak D) Uygulama ağırlıklı programlar oluşturmak E) Öğrencilerin gelişim durumlarına yer vermek

Aşağıdakilerden hangisi, davranışların istenmezliginin değerlendirilmesinde göz önünde bulundurulan değişkenlerden biri değildir? A) Oğrenci cinsiyeti B) Yer C) Zaman D) Amaçlar E) Sonuçlar

Dersin akışının bozulmaması, diğer öğrencilerin dikkatinin dağılmaması için en uygun uyarma yöntemi aşağıdakilerden hangisidir? A) Yakınlık sites B) El, yüz, baş, vb. işareti aof.soru, C) Göz teması kurma D) Dokunma E) Sözlü

Aşağıdakilerden hangisi istenmeyen davranışlara karşı eylem seçiminde öğretmenin göz önünde bulundurması gereken durumlardan biri değildir? A) Davranış ın türü lar.nel B) Eylemin amaçları C) Öğrencinin özellikleri D) Davranışın başkaları üzerine etkileri E) Okuldaki derslik sayısı

Aşağıdakilerden hangisi öğretmenlerin zamanı etkili kullanmaları sürecinde yapmaları gereken etkinliklerden biri değildir? A) Işi ile ilgili ayrıntılı bilgi edinmesi B) Ders sırasında bazı rutin işlere fazla zaman ayırmaması sorular.ne C) Bazı işleri öğrencilere devretmesi D) Ders öncesi hazırlıkları iyi yapması E) Sınıf kurallarını kendisinin belirlemesi