2016–2017 Final (Dönem Sonu) Çıkmış Soruları

Aşağıdakilerden hangisi öğrencilerin sınıftaki davranışlarını etkileyen faktörlerden biri değildir? A) Ailenin eğitim durumu C) Anne ve babanın yaşı D) Ailenin gelir durumu B) Ailedeki çocuk sayısı r sorular net E) Ailenin yaşam biçimi

Karmaşık ve kapsamlı durumlarda benimsenmesi önerilen sınıf yönetimi modeli aşağıdakilerden hangisidir? A) Durumsal model B) Tepkisel model C) Bütünsel model D) Gelişimsel model E) Önlemsel model

Sinif içinde bir öğrenci arkadaşıyla konuşurken diğerinin öğretmene soru sorması sınıf ortamının hangi özelliği ile açıklanır? A) Çok boyutluluk C) Çabukluk-anındalik f. B) Açıklık D) Uzun sürelilik E) Eş zamanlılık

"Öğrencilerim derste söz almadıklarında veya parmak kaldırmadıklarında dersle ilgilenmediklerini düşünüyorum." diyen bir öğretmenin, sözlü iletişimde kullandığı yöntem aşağıdakilerden hangisidir? A) Betimleyici dil B) Yargılayıcı dil C) Emir dili D) İstek dili E) Ben dili

Gerektiğinde eğitimsel hedeflere uygun bir şekilde öğrenci başarısını artıracak riskli kararlar alabilmek öğretmenlerin hangi davranış özellikleriyle açıklanır? A) Güven vermeleriyle B) Model olmalarıyla C) Vizyon sahibi olmalarıyla d D) Sürece meydan okumalarıyla E) Uzman olmalarıyla

Gül Oğretmen sınıfa girdiğinde öğrenciler konuşmaya devam ediyordu. Bir süre bekledi, fakat sessizlik sağlanamadı. Hafifçe tahtaya vurarak, günün konusuyla ilgili güzel bir hikaye anlatmaya başladı. Sonunda sınıfta sessizlik sağlanmıştı. Buna göre Gül Öğretmen, eğitim uygulamalarının hangi basamağını kullanmıştır? A) Amaçları açıklama aof.soru lar.net B) Dikkati çekme C) Gudüleme D) Içeriğin paylaşılması E) Kurgu

Bir işin farklı bölümlerini yapanların, birbirlerinin ne yaptığından haberdar olmasına ne ad verilir? A) Eşgüdüm B) Yönetim C) Örgütleme D) Ders plani E) Program

Aşağıdakilerden hangisi eğitim sürecinde, istenmeyen öğretmen davranışlarına örnek olarak verilebilir? A) Öğrencilere fırsat tanımak B) Öğrencilerin her konuyu ezberlemelerini sağlamak C) Öğrencilerin düşünmelerini sağlamak D) Yapıcı ve kabullenici davranmak E) Eylemleri yapıp gösterirken model olmak

1. Planın kimin tarafından yapıldığı II. Öğretmenin bir planının olup olmadığı IlI. Planın eğitsel amaçlara yönelik olup olmadığı Bir eğitim planının ön değerlendirmesinde yukarıdaki durumlardan hangileri dikkate alınmalıdır? A) Yalnız l B) Yalnız II C) I ve ll D) II ve Ili E) I, Il ve I!l

Aşağıdakilerden hangisi öğrenciyi çevrenin olumsuz @ etkilerinden korumak için alınabilecek önlemlerden biri değildir? A) Öğrencilerin ders dışında çevredeki esnafa yardımcı olması B) Çevre eğitim planı hazırlanması C) Çevreye dağıtılacak bir okul gazetesi çıkarılması D) Çevrenin toplu etkinliklerine planlı katılım saglanması E) Öğrencinin ders dışı zamanının çoğunu okulda geçirmesi

Aşağıdakilerden hangisi öğrencilerin "yalan söyleme" davranışını değiştirmek için ortadan kaldırılması gereken unsurlardan biridir? A) Inandırma B) Açıklık C) Anlayış D) Disiplin E) Korku

Aşağıdakilerden hangisi istenmeyen davranışların önlenmesi için öğretim sürecinde alınacak önlemlerden biri değildir? A) Öğrenci etkinliğinin sağlanması B) Araç-gereç çeşitliliğinin sağlanması C) Farklı öğretim yöntemlerinin kullanılması D) Yaparak-yaşayarak öğrenmeye önem verilmesi E) Oğretmenin daimicilik felsefesini benimsemesi

Öğretmenin öğrenciye "Ödevini yaparken ek kitaplara ihtiyacın oluyor mu?" sorusunu yöneltmesinin nedeni aşağıdakilerden hangisidir? A) İstenen davranışı denetlemek B) Istenen davranışı yadsımak İstenen davranışı pekiştirmek • net İstenen davranışı çağrıştırmak E) İstenen davranışı değerlendirmek

Istenen davranış gerçekleştiğinde öğrencinin istemediği bir uygulamanın kaldırılması aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanır? A) Olumsuz pekiştirme B) Önlemsel eylem .sorular.ne C) Olumlu pekiştirme D) II. tip ceza E) I. tip ceza

Zaman yönetimi kavramı ilk olarak hangi meslek grubuna yönelik bir eğitim etkinliği olarak ortaya çıkmıştır? A) Işverenlere B) Yöneticilere C) Akademisyenlere D) Doktorlara E) Öğretmenlere

Tüm zamanını ders çalışarak geçiren bir öğrencinin bu davranışının altındaki en önemli etken aşağıdakilerden hangisidir? A) Zamanını etkili bir şekilde yönetememesi B) Çok fazla ödevinin olması C) Başarılı olmak için duyduğu istek D) Ailesinin onu böyle davranmaya zorlaması E) Arkadaşlarıyla zaman geçirmekten hoşlanmaması

l. Davranışın türü, şekli ve yoğunluğu II. Öğrencinin, ailenin ve ortamın özellikleri III. Eylemin amaçları ve sonuçları IV. Oğrencinin mesleki ideali Yukarıdakilerden hangileri istenmeyen davranışlara karşı eylemlerin seçiminde göz önünde bulundurulması gereken değişkenlerdendir? A) I ve ll B) II ve IlI C) I, Il ve Ill D) 1, IlI ve IV E) II, III ve IV

I. Yönetim merkezli yaklaşım II. Öğrenci merkezli yaklaşım III. Oğretmen merkezli yaklaşım IV. Aile merkezli yaklaşım V. Ortak merkezli yaklaşım Yukarıdakilerden hangileri istenmeyen davranışa yönelimi belirleyen yaklaşımlardandır? A) 1, Il ve IV B) II, III ve IV C) II, III ve V D) 1, II, IlI ve V E) II, III, IV ve V

İstenmeyen davranış sergileyen öğrenciyi uyarmak için ilk olarak yapılması gereken aşağıdakilerden hangisidir? A) Öğrenciye söz hakkı vermek B) Yüz ve baş işaretlerini kullanmak C) Öğrenciye fiziksel olarak yaklaşmak D) Göz teması kurmak E) Öğrencinin eşyalarına dokunmak

Sınıfta zamanın yönetimini tanımlayan kapsamlı yargı aşağıdakilerden hangisidiry n A) Eğitim programlarının ders döneminden önce geliştirilmesi B) Öğretim için ayrılan sürenin öğretim için kullanılması C) Öğretmenin konuyu en kısa sürede işlemesi D) Öğretmenin hazırladığı planlara uygun ders işlemesi E) Öğretmen ve öğrencilerin kendini geliştirmek için zaman ayırması