AÖF Soru Bankası
OMB301U

Sınıf Yönetimi

2020–2021 Yaz Okulu Çıkmış Soruları

  • 20 soru
  • Soru metinleri açık; şıklar ve cevap anahtarı uygulamada
  1. 1
    Teneffüs zili çaldığında bir ögretmenin ders programinda belirlediği yere gelememesi, ögretmenin aşağıdaki alanlardan hangisiyle ilgili sorunlar yaşadığını gösterir?
    • AÇatışma yönetimi
    • BDeğişim yönetimi
    • CStres yönetimi
    • DKamu yonetimi
    • EZaman yönetimi
  2. 2
    Aşağıdakilerden hangisi aile durumuyla ilgili öğrenciyi olumsuz etkileyen koşullardan biri değildir?
    • AAilenin eğitim durumunun düşük olması
    • BAilenin baskıcı tutum ve davranışlardan uzak olması
    • CAiledeki çocuk sayısının fazla olması
    • DAile üyelerinin ilişkilerinin çatışmacı olması
    • EAilenin ekonomik alt yapısının elverişli olmaması
  3. 3
    Aşağıdakilerden hangisi uzak çevrenin etkilerini eğitim ortamının içine sokmaları nedeniyle uzak çevrenin dönümcül değişkeni olarak kabul edilir?
    • ABasın - yayın araçları
    • BLaboratuvarlar
    • CDers kitapları
    • DAileler
    • EÖğretmenler
  4. 4
    • Insan davranışlarının yönlendirilmesi • Hedeflerin belirlenmesi Hedeflere götürücü kararların alınması Alınan kararların uygulanması ve düzeltilip geliştirilmesi • Kaynakların kullanılması Yukarıda ilişkili oldugu eylemler verilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?
    • AProgram
    • BPlanlama
    • CDenetim
    • DTeftiş
    • EYönetim
  5. 5
    Öğretmenin öğrencileri için yaramaz, tembel, beceriksiz, pasaklı gibi sözcükler kullanması sınıfta hangi iletişim dilinin kullanıldığını göstermektedir?
    • Aİstek dili
    • BBetimleyici dil
    • CBen dili
    • DEmir dili
    • EYargılayıcı dil
  6. 6
    Arkadaş gruplarının yan yana oturması, istenmeyen davranışlara yol açabilir. Benzer yaşam deneyimlerine sahip öğrencilerin gruplar hâlinde olmaları da kulturel gelişmeyi engelleyebilir. Yukarıdaki açıklamalar, aşağıdakilerden hangisiyle ilgilidir?
    • AAmaçlara uygun plan
    • BÇalışma ortamının düzenlenmesi
    • CAraç gereç eksikliği
    • DÖğrencilerin oturma düzeni
    • EÖlçme değerlendırme
  7. 7
    Aşağıdaki gruplandırma boyutlarından hangisi sınıf içi grupların oluşturulmasında öğrencilerin birbirleriyle etkileşime geçerek birbirlerini desteklemesini, değişik seviyede yardımlaşma ve işbirliğinde bulunmalarını amaçlamaktadır?
    • AGrup oluşumu
    • BGrup büyükluğü
    • CSınıfta ogretmenin varlığı
    • DOğrenci-öğrenci etkileșimi
    • EOğrencilerin öğrenme sorumluluğu
  8. 8
    Sınıftaki grup türleri ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
    • AAyrı dersler için ayrı gruplarin oluşturulmasına gerek yoktur.
    • BGruplar, ögrencilerin özelliklerine ve öğrenme konularına göre oluşturulur.
    • CGruplarla sadece toplu sınıf çalışmaları yapılır.
    • DBütün dersler aynı gruplarla sürdürülebilir.
    • ESınıftaki gruplar bir öğretim yılı boyunca degiştirilmemelidir.
  9. 9
    Aşağıdakilerden hangisi ögretim etkinliklerinin yapılandırılmasını içerir?
    • ADavranış düzenlemelerine ilişkin etkinlikler
    • BSınıfın fiziksel düzenine ilişkin etkinlikler
    • CPlân-program düzeniyle ilgili etkinlikler
    • DSınıf içı ilişkilerin düzenlenmesine yönelik etkinlikler
    • ESüre kullanımına yönelik etkinlikler
  10. 10
    lyi bir ders programı ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
    • AOğrenilenlerin uygulanmasına hizmet etmelidir.
    • BOğrenci merkezli olmalıdır.
    • CIçerik olarak dar, kapsam olarak zengin olmalıdır.
    • DOrtak projelere olanak vermelidir.
    • EEsnek olmalıdır.
  11. 11
    Yedi yaşındaki Hande ailesiyle oynadığı kurallı oyunlarda kurallara uymak istemiyor, kendince belirledigi yeni kurallarla oyunun akışını kendi lehine çeviriyor. Buna göre, Hande'nin kurallı oyunlarda kurallara uyması gerektigine inanması için ailesinin aşağıdakilerden hangisi söylemesi uygundur?
    • AOyunun kurallarına uymuyorsun, sen bir oyunbozansın.
    • BOyun kuralları değiştirmeye hiç kimsenin hakkı yoktur.
    • CKurallı oyunlarda, oyunu bu kurallara göre oynaman gerekir.
    • DKendi kendine yeni kurallar koyarsan senınle oynamayız.
    • EOyun kurallarına uyduğun sürece seninle oynamak isteriz.
  12. 12
    Her bireyin yanlışlarının ve başarısızlıklarının olabileceğinin belirtilmesini ve cesaretsizliklerin ortadan kaldırılmasını sağlayan eğitim uygulaması aşağıdakilerden hangisidir ?
    • ADikkati çekme
    • BIçeriğin paylaşılması
    • CGüduleme
    • DDonut alma
    • EAmaçları açıklama
  13. 13
    Aşağıdakilerden hangisi içten / dogrudan ödüle bir örnektir?
    • ASöz hakkı istemeden konuşmaya çalışan öğrenci yerine söz hakkı isteyen öğrenciye söz verilmesi
    • BYıldız almasa da öğrencinin hatasız yazmasından zevk almasının sağlanması
    • CUç yıldız toplayan öğrenciye kitap hediye edilmesi
    • DÖğrenciye teşekkür edilmesi ve neden teşekkür edildiğinin açıklanması
    • EÖdevlerini tamamlayan öğrenciye oyuncağının geri verilmesi
  14. 14
    Hedef davranışların yaygın olarak kabul edilen siniflamasina ilişkin kategoriler aşağıdakilerden hangisinde birlikte ve doğru olarak verilmiştir?
    • ABilişsel - Devinsel - Onlemsel
    • BBilişsel - Sistemsel - Duyuşsal
    • CBilişsel - Devinsel - Duyuşsal
    • DOnlemsel - Araçsal - Duyuşsal
    • EAmaçsal - Devinsel - Sistemsel
  15. 15
    "Istenmeyen davranışta israr eden öğrenciyi, istemedigi durumlarla karşı karşıya getirme"olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
    • AYaptırım uygulama
    • BBetimsel anlatım
    • CSorumluluk verme
    • DGormezden gelme
    • EÖğrenciyle konuşma
  16. 16
    Babası işini kaybeden ögrencinin, araç-gereç bulma sıkıntısı yaşayabılecegi, bununla ilgili istenmeyen davranışlara yönelebileceği tahmin edilerek, o öğrenciye özen ve desteğin artırılması, istenmeyen davranışların önlenmesini sağlayacaktır. Yukarıdaki örnekte istenmeyen davranışlara sebep olan sınıf içi etmenlerden hangisi vurgulanmıştır?
    • AÖğrenci özellikleri
    • BEğitim programi
    • CÖğrenci başarısı
    • DÖğretmen Özellikleri
    • ESınif yapısı
  17. 17
    Sıniftaki istenmeyen bazı davranışlardan şikayet eden meslektaşına farklı öğretim yöntemleri kullanılması ve araç-gereçlerle çeşitliligin sağlanması konusunda önerilerde bulunan bir öğretmen aşağıdakilerden hangisine değinmiştir?
    • AEğitim programina
    • BOğretim sürecine
    • CSınıf yapısına
    • DÖğrenci özelliklerine
    • EÖğrenci başarısına
  18. 18
    Sınıfta ögretmenin ve arkadaşlarının dikkatini çekmek amacı| ile kafasını sallayarak müzik dinliyormuş gibi hareketler yapan öğrenciye öğretmenik hiç bir tepki veya uyarıda bulunmamakta, öğrenci bu hareketi yapmıyormuş gibi davranmaktadır. Buna göre, ögretmenin ögrenciye sözlü veya farklı bir şekilde tepki göstermemesi ve uyarıda bulunmaması, istenmeyen davranışı değiştirme amacı ile yapılabilecek aşağıdaki eylemlerden hangisine bir örnektir?
    • AGörmezden gelmek
    • BUyarmak
    • CDerste değişiklik yapmak
    • DSorunu anlamak
    • ESorumluluk vermek
  19. 19
    1. Uygulama çalışmalarından bazılarını gerçekleştirme Il. Ek kaynakları dağıtma Ill. Tahtaya yazı yazma IV. Bazı ders içeriklerini diğer ogrencilere anlatma Yukarıdakilerden hangisi / hangileri zamanı etkili kullanmak isteyen bir öğretmeninin öğrencilere devredebileceği işler arasında yer alır?
    • AYalnız II aof.soi
    • BYalnız IIl
    • CII ve lI!
    • DI,I ve I!I
    • EII, IlI ve IV
  20. 20
    Aşağıdaki öğretmen davranışlarından hangisi sınıf kurallarının öğrenciler tarafından daha kolay benimsenmesini sağlar?
    • AKurallara uymayanlara ceza vermek
    • BBazı işleri ögrencilere devretmek
    • CDerse hazırlıklı gelmek
    • DSınıf kurallarını ogrencilerle birlikte belirlemek
    • ESınıfi bir sonraki ders için hazır bırakmak
Şıkları ve doğru cevapları görSınıf Yönetimi dersinin tüm sınavları, cevap anahtarları, süreli mod ve yanlış analizi uygulamada.Uygulamada aç