AÖF Soru Bankası
OMB301U

Sınıf Yönetimi

Deneme Sınavı Soruları

  • 20 soru
  • Cevap anahtarı açık: çöz, sonucunu gör
0 doğru · 0 yanlış · 20 kaldı
  1. 1
    Murat öğretmen, derse yeterince hazırlanamamış bir öğrencisine “yarına kadar şu çalışmaları yap, sana bunlarla ilgili derste sorular soracağım” demiştir. Murat öğretmen yarın olduğunda, öğrencisine konuyla ilgili sorular sorup doğru cevaplarını ödüllendirdirmiştir. Burada Murat öğretmenin bunu yapmaktaki amacı aşağıdakilerden hangisidir? 
  2. 2

    Zaman yönetimi kavramının ilk kez hangi ülkeden dünyaya yayıldığı kabul edilir?

  3. 3

    Aşağıdakilerden hangisi eğitim sürecinde yapılan değerlendirmenin temel amacıdır?

  4. 4

    Aşağıdakilerden hangisi öğrencilerde istenen davranışları destekleyen ortamların özelliklerinden biri değildir?

  6. 5

    Öğretmen, etkili bir öğretimi gerçekleştirebilmek için ne yapmalıdır?

  7. 6
    Aşağıdakilerden hangisi istenmeyen davranışların ortaya çıkmasını sağlayan sınıf içi etkenlerden biri değildir?
  8. 7

    İçeriğin amaçlarla, önceki öğrenmeler ile, öğrenenin hazır bulunuşluk düzeyiyle, dikkatsizliğe ya da vazgeçmeye götürmeyecek bir hızla, uygun yöntemlerle ve sırayla düzenlenmesi aşağıdakilerden hangisidir?

  9. 8
    "Övgü ve ödülün, davranışın özelliğine göre de değişen pek çok yanı vardır. Fiziksel pekiştireçler birincil, sosyal pekiştireçler ikincil olarak adlandırılır." Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi övgü ve ödül davranışlardan birisi olarak gösterilemez?
  11. 9

    Aşağıdakilerden hangisi davranışı değiştirmenin  gerçek yoludur?

  12. 10
    Hedef davranış için aşağıdakilerden hangileri söylenebilir?
    • I.Öğrencilerde, öğretim uygulamasından sonra görülmek istenen davranışlardır.
    • II.Çeşitli düşünürlerce sınıflamaları, bilişsel, devinsel ve duyuşsal şeklinde gruplandırılmıştır.
    • III.Hedef davranışın, hem bilişsel, hem duyuşsal hem de devinsel yanı olabilmektedir.
    • IV.Öğrencilerin göstermeleri beklenen hedef davranışlarla gösterdikleri hedef davranışlar arasındaki fark, kazandırılması gereken hedef davranışları gösterir.
    • V.Hedeflerin belirlenmesinde, öğrencilerin hazır bulunuşluk düzeyleri esas alınmalı, hedefler bu düzeyleri geliştirici olmalıdır.
  13. 11

    Aşağıdakilerden hangisi istenmeyen davranışlara karşı eylemlerden biri değildir?

  14. 12

    I Eylemlerin özellikleri

    II Eylemlerin gerekçeleri

    III Neden ve sonuçları

    IV Öğretmenin bir iki kişiye yönelmesi

    V İstenmeyen davranışların göz ardı edilmesi

    İstenmeyen davranışlara karşı eylemde bulunurken, yukarıda verilenlerden hangileri üzerinde düşünülmelidir?

  16. 13

    Aşağıdakilerden hangisi sınıf içi eğitim-öğretim etkinlikleri sonucu ulaşılması amaçlanan hedef davranışlardan birisidir?

  17. 14

    Aşağıdakilerden hangisi öğretmenin sınıfta bir lider olarak sergilemesi gereken davranışlarından biri değildir?

  18. 15
    Aşağıdakilerden hangisi işbirliği kavramının açıklamasıdır?
  19. 16
    Aşağıdakilerden hangisi kural oluşturmanın olumsuz bir sonucudur?
  21. 17
    Aşağıdakilerden hangisi sınıfta oluşturulan grup türlerinden biri değildir?
  22. 18
    I-Renk uyumsuzluğu II-Gürültülü sınıf ortamı III-Okul çevresinin kirli olması IV-Araç-gereçlerin eksik olması Yukarıdaki maddelerden hangileri eğitsel amaçlara ulaşmayı güçleştiren etkenler arasında sayılabilir?
  23. 19

    Hangi çevrenin öğrenciyi etkileme olasılığı daha yüksektir?

  24. 20
    Aşağıdakilerden hangisi ders dönemi öncesi yapılması gereken sınıf ortamının fiziksel düzenlenişi ile ilgili değildir?
Bir şıkka dokun; doğru cevap hemen görünür.
Yeni yılların sınavlarını da çözSınıf Yönetimi dersinin tüm sınavları, cevap anahtarları, süreli mod ve yanlış analizi uygulamada.Uygulamada aç