Sınıf Yönetimi
Ünite Sınavı Soruları
- 20 soru
- Soru metinleri açık; şıklar ve cevap anahtarı uygulamada
- 1
Aşağıdakilerden hangisi bir öğrencinin “derste yanındaki arkadaşıyla konuşması” davranışının nedeni olarak en son düşünülmelidir?
- 2
Öğrencilerin hazır bulunuşluk düzeylerine, gelişim durumlarına, ilgi ve yeteneklerine uygunluk düzeyi düşük, pratik yararlılığı az, bilgi ağırlıklı bir planlama aşağıdaki istenmeyen davranışların sınıf içi etkenlerinden hangisiyle ilişkilidir?
- 3
İstenmeyen davranışların önlenebilmesi için öğretim süresince aşağıdakilerden hangisi yapılmamalıdır?
- 4
Selin öğretmen sınıfta el kaldırmayan öğrenciye söz vermeyeceğini söylemiştir. Bir gün yine derste, öğrencilerden tahtaya yazdığı matematik sorusunu defterlerine yapmalarını ve ilk çözenin yanıtı söylemesini istemiştir. Öğrencilerden Ali el kaldırmadan yanıtı söyler ve öğretmenden aferini alır. O sırada Ahmet de el kaldırmıştır ancak Ali önce davranmıştır. Başka bir gün öğretmen el kaldırmadan konuşan Ahmet’e söz vermez ve el kaldırarak konuşmasını hatırlatır. Burada Selin öğretmenin davranışı sınıf düzeninin sağlamasında uygulaması gereken hangi ilkeye ters düşmektedir?
- 5Aşağıdakilerden hangisi istenmeyen davranışların önlenmesi için öğretim sürecinde kullanılabilecek stratejilerden biri değildir?
- 6Arkadaşına öfkeyle “aptaaaaal” diyen bir öğrenciye önce, Müzik dersi bilgisiyle ilişkilendirilerek, “a”yı kaç dörtlük uzattığı sorulabilir. Yukarıdaki örnek, sınıf düzenini sağlama ilkelerinden hangisini açıklamaktadır?
- 7
Öğrencinin sınıfta istenen-istenmeyen davranışlara yönelmesinde sınıftaki en etkili değişken aşağıdakilerden hangisidir?
- 8
Etkinlik esnasında hayal kuran bir öğrenci hangi istenmeyen davranışı sergiler?
- 9
Sınıf yönetiminde; amaca yönelik olarak eldekilerin uygun şekle sokulması anlamına gelen kavram aşağıdakilerden hangisidir?
- 10Aşağıda verilen sınıf yapılarından hangisi istenmeyen davranışları çoğaltır?
- 11
Sınıf içi etkenlerden eğitim programı ile ilgili istenmeyen öğrenci davranışı aşağıdakilerden hangisidir?
- 12
I Düzen ve denetleme mekanizması oluşturulması
II Okulda demokratik bir hoşgörü düzeninin kurulması
III Öğrenci görüşlerinin alınması
IV Bazı davranışların yasaklanması
V Öğrencilerin istek ve beklentilerinin gözetilmesi
Okul yönetiminden kaynaklı istenmeyen davranışları azaltmak için yukarıda verilenlerden hangileri yapılabilir?
- 13
Öğrenci davranışının ana kaynağı aşağıdakilerden hangisidir?
- 14Aşağıdakilerden hangisi istenmeyen davranışların ortaya çıkmasını sağlayan sınıf içi etkenlerden biri değildir?
- 15Aşağıdakilerden hangisi istenmeyen davranışın değerlendirilmesinde göz önünde bulundurulan temel özelliklerinden biri değildir?
- 16
I Göz temasını uzun süre kesmesi
II Öğrenciye olumlu ileti vermesi
III Öğrenciyle iletişimi aksatması
IV Derse hazır olarak gelmesi
V İletişiminin iyi olması
Yukarıda verilen öğretmen davranışlarından hangisi ya da hangileri istenmeyen davranışlara yol açar?
- 17İstenmeyen davranışları en iyi tanımlayan ifade hangisidir?
- 18
Aşağıdakilerden hangisi sınıfta düzenin sağlanıp sürdürülmesinin yararlarından biri değildir?
- 19
Aşağıdakilerden hangisi sınıfta düzenin sağlanıp sürdürülmesinin yararlarından biri değildir?
- 20
Öğrencinin, ilgi duymadığı dersten sıkılması, bilgiyi almak istememesi, kopuk kopuk bilgi parçalarıyla karşılaşınca, onları bütünleştirememenin verdiği sıkıntıyla başka eylemlere yönelmesi aşağıdaki istenmeyen davranışların sınıf içi etkenlerinden hangisi ile ilişkilidir?