2013–2014 Tek Ders Çıkmış Soruları

Bir öğrencinin, verilen basit bir problemi çözmek için yapması gereken işlemler, bilgi basamağının hangi alt düzeyine aittir? A) İlke ve genellemeler bilgisi B) Alışılar bilgisi C) Olgular bilgisi D) Yöntem bilgisi E) Terimler bilgisi

Bir doğru-yanlış testinde kullanılan aşağıdaki soru maddelerinden hangisinin düzeltilmesi gerekmektedir? A) Emeklilik yaşı 70'e yükseltilmelidir. B) Türkiye'nin ilk Cumhurbaşkanı Mustafa Kemal Atatürk'tür. C) Darwin davranışçılık kuramının öncülerindendir. D) Değerlendirme, ölçme sonucu yargıya varma işidir. E) Geçerlik ve güvenirlik bir testin sahip olması gereken temel niteliklerdendir.

Bir testin KR-20 katsayısı yüksek ise aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? A) Ölçülen değişkenin çok boyutlu olduğuna B) Grubun homojen bir yapıda olduğuna C) Testi oluşturan maddelerin heterojen olduğuna D) Puanların tesadüfi hatalardan arınık olduguna E) Testin yordama geçerliğinin yüksek olduğuna

Aşağıdakilerden hangisi ölçmedeki hata kaynaklarından biri değildir? A) Ölçme aracı B) Ölçme yöntemi C) Ölçülen özellik D) Ölçmenin yapıldığı ortam E) Ölçmeyi yapan kişi

Çoktan seçmeli testlerde, dogru yanıtın seçenekler arasında görülünce hatırlanmasını engellemek amacıyla geliştirilen madde formu aşağıdakilerden hangisidir? A) Ortak seçenekli B) Kökü olumsuz C) Eksik cümle yapısında D) Birleşik cevap gerektiren E) Doğru cevabı gizli

Aşağıdakilerden hangisi yazılı yoklama türlerinden biri değildir? A) Puanlamalı yazılı yoklama B) Sorusuz yazılı yoklama C) Tercihli yazılı yoklama D) Ad çekme E) Açık kitap sınavları

Aşağıda verilen durumların hangisinde mutlak değerlendirme yapılmıştır? A) Olimpiyat oyunlarında ilk üçe giren sporcuların madalya almaları B) Yapılan sınavda en başarılı olan öğrencinin okulu bilgi yarışmasında temsil etmesi C) Sınav notu grup ortalamasının üzerinde olan AÖF öğrencisinin dersi geçmesi D) Avrupa Atletizm şampiyonası elemelerinde 100 m'yi 12 saniye altında koşan atletlerin finale kalması E) Matematik olimpiyatında en çok doğru yanıtı olan öğrencinin birinci olması

Urün elde etmenin değil, ürünün elde edilmesine yönelik planlamanın gerçekleştirildiği sentez düzeyinin alt basamağı aşağıdakilerden hangisidir? A) Soyut ilişkiler takımı geliştirebilme B) Özdeşsiz bir iletişim muhtevası oluşturabilme C) İlkel genellemeler yapma ori D) Yönelimler ve aşamalı işlemler geliştirme E) Bir plan veya işlemler takımı önerisi oluşturabilme

Öğrencilerin sinif içinde gösterdikleri davranışları gerçek hayatta gösterip gösteremediklerini denemelerine olanak sağlayan ölçme ve değerlendirme türü aşağıdakilerden hangisidir? A) Performans ödevleri orular.n B) Projeler C) Oz değerlendirmeler D) Kavram haritaları E) Akran değerlendirmeleri

10-12. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE GÖRE CEVAPLAYINIZ. Öğrenciler Notlar 1 55 2 60 3 55 4 70 5 85 6 65 55 8 60 10. Bu dağılımın tepe değeri aşağıdakilerden hangisidir? A) 55 B) 60 C) 65 D) 70 E) 80

Bu dağılımın aritmetik ortalaması aşağıdakilerden hangisidir? A) 60,15 of. B) 62 C) 63,13 D) 64,75 E) 65,15

Bu dağılımın ranji aşağıdakilerden hangisidir? A) 25 B) 30 C) 35 D) 40 E) 45

Aşağıdakilerden hangisi dolaylı ölçmedir? A) Bir küpün hacmini ölçme B) Sınav yardımıyla öğrenci başarısını ölçme C) Pazardan alınan domatesin ağırlığını ölçme D) Cetvelle masanın boyunu ölçme E) Sınıftaki öğrencilerin sayısını belirleme

Güvenirliği ve geçerliği yüksek bir sınav yapabilmek için, aşağıda güçlük ve ayırt edicilikleri verilen maddelerden hangisinin seçilmesi en uygundur? A) Güçlük indeksi yüksek, ayırt ediciliği düşük B) Güçlük indeksi orta, ayırt ediciliği yüksek C) Güçlük indeksi düşük, ayırt ediciliği düşük D) Güçlük indeksi orta, ayırt ediciliği düşük E) Güçlük indeksi yüksek, ayırt ediciliği orta

Ölçütün, dersin hedef davranışları olduğu değerlendirme türü aşağıdakilerden hangisidir? A) Bağıl değerlendirme B) Asıl değerlendirme C) Sureç değerlendirmesi So. D) Ürün değerlendirmesi ar.net E) Mutlak değerlendirme

Objelerin özelliklerinin gözlemlenip gözlem sonuçlarının sayı ve sembollerle ifade edilmesine ne ad verilir? A) Eğitim B) Ölçme C) Degerlendirme D) Tahminde bulunma E) Kavrama

Hedef ve kazanım ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) Derste öğrenciye kazandırılması istenen özelliklere hedef denir. B) Hedeflerin gözlenebilir halde tanımlanması ile kazanım ifadeleri elde edilir. C) Hedefve kazanımlar öğrenen özelliklerinden bağımsız, öğretim programında bulunan ifadelerdir. D) Hedefler tek bir o sınav yardımıyla ölçülemeyen özelliklerdir. E) Kazanımlar bilişsel, duyuşsal ve psikomotor olmak üzere üç grupta toplanır.

Akran değerlendirmeyle ilgili aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) Yanlılık içerebilir. B) Ölçütler öğrencilere verildiğinde subjektiflik azalabilir. C) Objektif bir değerlendirme yöntemidir. D) Öğrencilerin eleştirel düşünme becerilerinin gelişmesini sağlar. E) Öğrencilerin gelişim düzeyleriyle ilgili geri bildirim sağlar.

Aşağıdakilerden hangisi bir değerlendirme işlemi değildir? A) Sınav sonucunda dersten başarılı öğrencilerin belirlenmesi B) Bireylerin dil düzeylerine göre sınıflara ayrılmaları C) KPSS ile öğretmen atamalarınin yapılması D) Dans yarışmalarına katılacak dansçıların seçilmesi E) Bilgisayar laboratuvarındaki arızalı bilgisayar sayısının belirlenmesi

Aşağıdakilerden hangisi portfolyo oluşturmanın aşamalarından biri değildir? A) Toplama B) Seçme C) Yansıtma D) Uygulama E) Sonuç