2014–2015 Final (Dönem Sonu) Çıkmış Soruları

Bireylerin gelişimi açısından çağdaş eğitimin başlıca amacı aşağıdakilerden hangisidir? A) Bireyin bir bütün ve sağlıklı bir kişilik geliştirmesini sağlamak B) Bireyin sosyal gelişimini sağlamak C) Bireyin kültürel gelişimi üzerinde odaklanmak D) Bireyin psikolojik gelişimini sağlamak E) Bireyin zihinsel gelişimine odaklanmak

Hatırlama, kavrama, analiz, sentezleme ve değerlendirme aşamalarından oluşan bilişsel beceriler taksonomisini ileri süren eğitim bilimci aşağıdakilerden hangisidir? A) Dewey B) Skinner aof.sorular.ne C) Thorndike D) James E) Bloom

"Bireyler biyopsikososyal varlıklar olarak yaşam boyunca gelişmektedirler." ifadesi ile aşağıdakilerden hangisi anlatılmaktadır? A) Sosyal duygusal süreçlerin gelişimin temel belirleyicisi olduğu B) Genetik faktörlerin gelişimde en önemli rolü oynadığı C) Bireylerin gelişim sürecinde en temel gelişim alanının biyolojik gelişim olduğu D) Gelişim alanlarının iç içe geçmiş bir durumda sürekli etkileşim halinde olduğu E) Psikolojik süreçlerin yetişkin kimliğini belirleme potansiyeline sahip olduğu

Gelişim psikologlarının çoğunluğu kritik dönem geçirildiğinde, kazanılamayan bir takım gelişimsel özelliklerin asla kazanılamayacağı görüşünü kabul etmemektedirler. Bu psikologların "kritik dönem" yerine kullandıkları kavram aşağıdakilerden hangisidir? .sorular.ne A) Yakınsal gelişim alanı B) Duyarlı zaman aralıkları « te C) Artırılmış gerçeklik D) Potansiyel eşik aralığı E) Kendini gerçekleştiren dönem

Dış doku, orta doku ve iç doku tabakalarının geliştiği ve organların temel gelişiminin gerçekleştiği doğum öncesi gelişim evresi aşağıdakilerden hangisidir? A) Fetüs B) Embriyo C) Blastosist D) Zigot E) Dölüt

İlk çocukluk dönemi bedensel özelliklerin gelişimi ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) Bebeklik dönemindeki ağırlık artış oranına benzer ağırlıkta artış gerçekleşir. B) Kızların boy uzunluğu erkeklere göre biraz daha azdır. C) Beden oranı yetişkinin sahip olduğu beden oranına yaklaşır. D) Sinir sitemi gelişmeye devam eder. E) Kalp atış hızı yavaşlar.

Bir öğretmen öğrencilerinin içinde bulundukları gelişim dönemini dikkate alarak mikrop bulaşmasını tebeşire elini sürerek öğrencilerle tokalaşarak açıklamaktadır. Buna göre, ogrenciler hangi bilişsel gelişim dönemindedirler? A) Somut işlemler dönemi B) Soyut işlemler dönemi C) Sezgisel dönem D) Duyusal motor dönem E) İşlem öncesi dönem

Kuramını aşağılık duygusu üzerine temellendiren ve her insanın aşağılık kompleksiyle baş edebilmek için gelişme gösterdiğini ifade eden kişilik kuramcısı aşağıdakilerden hangisidir? A) Freud B) Erikson C) Horney D) Adler E) Jung

Bir kişinin ailedeki doğuş sırasının onun kişiliğinin şekillenmesinde etkili olduğunu ileri süren kuramcı aşağıdakilerden hangisidir? A) Knowles one B) Bandura of. C) Adler D) Pavlov E) Bloom

"Kaz gelecek yerden tavuk esirgenmez." atasözünde eleştirilen davranış Kohlberg'in ahlaki gelişim dönemlerinden hangisinin özelliğidir? A) Geleneksel düzey B) Gelenek öncesi düzey .sorular.ne' C) Özerk dönem D) Dışa bağlı dönem E) Gelenek sonrası düzey

Öğretmenin dersini anlatırken üzerinde durduğu konunun anlaşılırlığını kolaylaştırmak için öğrencilerine örnekler vermesi aşağıdaki kavramlardan hangisine bir örnektir? A) Pekiştireç aof.sorular.ne B) Dönüt C) Düzeltme D) Ödül E) İpucu

Aşağıdakilerden hangisi alan bağımlı bireylerin özelliklerinden biri değildir? A) Bütüne odaklanırlar. B) Öncelikle genel tabloyu görürler.s C) Farklılıkları ayırt etmede ustaca davranırlar. D) Bilgiyi transfer etmede güçlük yaşarlar. E) Genellikle ayrıntıların farkına varamazlar.

Aşağıdakilerden hangisi edimsel koşullamanın ilkelerinden biri değildir? A) Öğrenme çevresel değişikliklere bağlı gerçekleşir. Refleks tepkileri dışındaki tum olumlu ve olumsuz davranışlar öğrenilmiş davranışlardır. C) Davranış ve çevre ilişkilerine yasalar, tüm insan ve hayvan türleri içın geçerlidir. D) Davranış ve çevre ilişkilerini belirleyebilmek için davranış öncesi ve sonrası davranışın oluşum sıklığı incelenmelidir. E) Edimsel koşullama duygular ve düşünceler gibi içsel özellikleri yok sayar.

Birkaç davranışın bir araya gelerek daha karmaşık bir davranışı oluşturmasına ne ad verilir? A) Tek basamaklı davranışlar B) Zincirleme davranışlar C) Sarmal davranışlar D) Modüler davranışlar E) Doğrusal davranışlar

"Elindeki süt bardağını dikkatli tut" uyarısına ragmen annesinin sözünü dinlemeyerek sütünü döken kardeşinin cezalandırıldığını gören Asli'nin kendi bardağını dikkatlice tutarak sütünü içmesi durumunda gözleyerek öğrenmeyi kolaylaştıran özelliklerden hangisi etkili olmuştur? A) Dolaylı duygu B) Dolaylı pekiştirme "net C) Dolaylı ceza D) Dolaylı güdülenme E) Dolaylı tepki

Gözleyerek öğrenme kuramı ile bilişsel- gelişimsel kuram arasındaki boşluğun, öğrenmenin aşağıdaki hangi özelliğine vurgulanarak kapatılması hedeflenmiştir? A) Duyuşsal boyutu B) Psikomotor boyutu f.sorul C) Empatik boyutu Sip. D) Bilişsel boyutu E) Pekiştirme boyutu

I. Öğrenilen şey davranıştır. II. Pekiştirme, öğrenmede önemlidir. III. Öğrenme için öğrenin etkin olması gerekir. IV. Öğrenme, gözlenebilen davranışlardaki değişimdir. Yukarıda yer alan öğrenmeye ilişkin ifadelerden hangileri hem bilişsel hem de davranışçı yaklaşıma uygundur? A) I ve Il B) I ve III C) II ve II| D) 1, Il ve IV E) II, III ve IV

Bir çocuk yayalar için yeşil ışık yanınca geçileceği kırmızı yanınca durulacağı bilgisini günlük hayatında kullanabiliyorsa aşağıdaki bilgi türlerinden hangisine sahiptir? A) Açıklayıcı bilgi B) Koşul bilgisi .sorular.n C) Tesadüfi bilgi D) İşlemsel bilgi E) Duyusal bilgi

Aşağıdakilerden hangisi yapılandırmacı yaklaşımın yanıtını aradığı sorulardan biri değildir? A) Bilgi türleri B) Bilginin doğası C) Insanın nasıl bilebildiği D) Bilginin yapılandırılması süreci E) Bilginin yapılandırılması sürecini etkileyen etmenler

Aşağıdakilerden hangisi beyin temelli öğrenmede, öğretme-öğrenme sürecinde dikkate alınan temel hareket noktalarından biri değildir? A) Oğrenme dışarıdan yönlendirilemez. B) Oğrenciler bilginin edilgen alıcıları değildir. C) Duygular dikkatin sağlanmasında önemli rol oynar. D) İçerik bağlam olarak anlamlı ve tutarlı bilgilerden oluşmalıdır. E) Öğrenenler öğreneceklerini ve hatırlayacaklarını belirleyemezler.