Deneme Sınavı Soruları

Sosyal işlevselliği artırmak

Çevresel koşulları düzenlemek

Kapasiteyi yenilemek

Kapasiteyi güçlendirmek

Ailelere yardım etmek

Sözleşme yazılı veya yazılı olmayan şekilde düzenlenebilir.

Sözleşme müdahale sürecinin kapsamını belirlemektedir.

Sözleşme, sosyal hizmet uzmanı ve müracaatçının birlikte yapmış olduğu bir anlaşmadır.

Sözleşmenin basamakları amaçlar, yöntemler, zaman çizelgesi ve ortak sorumluluklardan oluşmaktadır.

Sözleşmenin mutlaka çalışılan kurum yönetimine onaylatılması gerekir.

Müdahalenin hedefleri ve amaçlarıyla, hangi yaklaşımın kullanılacağı konusunda karar vermek ve önerilerde bulunabilmek

Önerilen müdahalede başarı olasılığının, ters etki veya risklerinin farkında olmak

Anlaşılan hedefler doğrultusunda, bunlara ulaşmak için ne kadar süreye ihtiyaç duyulacağını bilmek

Müracaatçı için ne kadar zaman ve eğer gerekliliği varsa ne kadar paraya ihtiyaç duyulacağını bilmek

Sosyal hizmet uzmanı veya kurumun uygun gördüğü müdahalenin kuruma maliyetini bilmek

Ön değerlendirmeden sonra

Ön değerlendirmeden önce

Problemin belirlenmesinden önce

Problem belirlendikten sonra

Ön değerlendirme ile eş zamanlı

Evlenme sırasında yaşanan sorunların çözümünde sürece dahil olma eğilimindedirler

Hamilelik sırasında yaşanan sorunların çözümünde sürece dahil olma eğilimindedirler

Çocuk sahibi olma sırasında yaşanan sorunların çözümünde sürece dahil olma eğilimindedirler

Var olan sistemik sorun çözme işlemleri başarı­sız olduğu zaman sürece dahil olma eğilimindedirler

Okullarda yaşanan sorunların çözümünde sürece dahil olma eğilimindedirler

Dolaylı müdahale

Pratik hizmetin yönetimi

Doğrudan müdahale

Çevrenin değiştirilmesi

Kamp düzenlemeleri

Bireyselleştirme ilkesi

Duyguların amaçlı olarak ifade edilmesi ilkesi

Kabul etme ilkesi

Denetimli duygu tepkisi verme ilkesi

Müracaatçının kendi kararını kendisinin verme ilkesi 

Müracaatçı 

Sözleşme 

Eylem planı

Ön değerlendirme

Sonlandırma 

Sosyal hizmet uzmanları müracaatçıyı rahatsız etmeyecek şekilde karşılamalı ve selamlamalıdır.

Sosyal hizmet uzmanları müracaatçının isteği, sorunu ya da durumuna gerçekten ilgi gösterdiğini hissettirmelidir.

Sosyal hizmet uzmanları müracaatçının anlattıklarının gizli kalacağına dair yasa, etik kural ya da diğer zorunlulukları da belirterek, açıklamalıdır.

Görüşmenin içeriğini planlarken, sosyal hizmet uzmanları hizmetin amacını ve hedefini aklında tutmalı ve bu görüşme için hedefi tanımlamalıdır.

Sosyal hizmet uzmanları müracaatçının isteğini, kaygısını, kurumdan ve sosyal hizmet uzmanından beklentisini açık bir şekilde ifade etmesine yardımcı olmalıdır.

Amaçları sosyal hizmet uzmanı belirler.

Hedefler, amaçlara götüren küçük adımlardır.

Amaçlar, müdahaledeki yolu gösterir.

Amaç ve hedef birbirlerinin yerine kullanılır.

Uzman ve müracaatçı amaçlarda anlaşmalıdır.

Müracaatçıyı yardım ilişkisine yöneltme

Kurumun ve sosyal hizmet uzmanının yardım edip edemeyeceğine karar verme

Müracaatçıyı karşılama/selamlama

Kurumun ve sosyal hizmet uzmanının hizmetlerini önerme

Gerekli kayıtları tutma/belgeleri doldurma

Müracaatçının sosyal hizmet uzmanına ve müdahaleye güvenmesi için zaman tanıması ve müracaatçının sosyal hizmet uzmanıyla iş birliğine girme ya da girmeme konusundaki nihai kararın kendisinde olduğu gerçeğini kabul etmesi gereklidir.

Sosyal hizmet uzmanları müracaatçının isteğini, kaygısını, kurumdan ve sosyal hizmet uzmanından beklentisini açık bir şekilde ifade etmesine yardımcı olmalıdır.

Sosyal hizmet uzmanları müracaatçının isteği, sorunu ya da durumuna gerçekten ilgi gösterdiğini hissettirmelidir.

Sosyal hizmet uzmanları müracaatçının anlattıklarının gizli kalacağına dair yasa, etik kural ya da diğer zorunlulukları da belirterek, açıklamalıdır.

Sosyal hizmet uzmanları müracaatçıyı rahatsız etmeyecek şekilde karşılamalı ve selamlamalıdır.

Daha bağımsız ve özerk bir birey olmayı kabul etmek

Problemleri çözmede yetersiz olduğunu kabul etmek

Başkalarının gözünde yetersiz görüleceğini kabul etmek

Diğer işlere daha az zaman ayırmayı kabul etmek

Mevcut ilişiklerin zarar görebileceğini kabul etmek

1-2-4-5

1-2-3-4

1-2-3-5

1-3-4-5

1-2-3-4-5

Stresle baş etme yolları

Fiziksel olarak sağlıklılık durumu ve özellikleri

 Hastalık geçmişi

Tedavi şekilleri

Genetik olarak riskleri

Aktif

Dinamik

Öznel 

Empatik 

Esnek 

Sosyal hizmetin amacı

Sosyal hizmetin kapsamı

Sosyal hizmetin idealleri

Sosyal hizmetin kapsamı

Sosyal hizmetin planlanması

I, II ve III

Yalnız II

II, III ve IV

II ve III

Yalnız IV

Neler yapılmalı

Neden yapılmalı

Kiminle yapılmalı

Nasıl yapılmalı

Ne zaman yapılmalı

Sosyal inceleme raporu

Ön değerlendirme

Müdahale

Ekosistem yaklaşımı

Genelci yaklaşım