Deneme Sınavı Soruları

Suç teşkil eden davranış için çocuğun anlama kapasitesi değerlendirilir. 

Görüşme ortamında güvenlik güçleri bulunur.

Görüşmede suça sürüklenen çocuklara kelepçe takılır.

Suç öyküsü bölümünde aile bilgilerine yer verilir. 

Sonuç bölümünde çocuğun etkileştiği sistemlerle ilişkisi belirtilir.

I, III ve IV

I, IV ve V

II, III ve IV

II, IV ve V

III, IV ve V

Çocuğa övgüde bulunmak ya da ödül sözü vermek

Çocuk konuşmaya hazır değilse, görüşmeyi ertelemek

Yanlış cevabı düzeltmeye çalışmak

Faile nasıl bir ceza verilmesi gerektiğini sormak

Öğüt vermek

Seninle arkadaş olalım mı? diye sormak

Çocuğun odayı incelemesine ve ortamı tanımasına imkan sağlamak

Açık ve sıcak bir tutum sergilemek

Anne ve babasının görüşme sırasında nerede olacağını açıklamak

Çocuğa neden burada olduğunu, bu konuda ona neler anlatıldığını sormak

5N 1K tipi açık uçlu sorular

Evet ya da hayır vevaplı kapalı uçlu sorular

Konu hakkında daha detay alınmasını sağlayan. detaya inen sorular

Seçenekli sorular

Şaşırmalı sorular

Denetimli serbestlik tedbiri uygulanarak cezaların infazı

Hükmün açıklanmasının geri bırakılması

Kısa süreli hapis cezasına seçenek yaptırımlar

I, II ve III

I, II ve IV

I, III ve IV

II, III ve IV

II, III ve V

Çocuğun yüksek yararının sağlanması

Çocuk ve ailesine yönelik ayrımcılığın engellenmesi

Adli süreçlerde çocuğun durumuna göre özel ilgi gösterilmesi

Çocuğun ailesinin katılımının aranmaması 

Çocukların özgürlüğünün kısıtlanmasının son çare olarak düşünülmesi

İşitme sorunu olan mağdurlar yapılacak görüşme için dikkat dağıtıcı unsurlar ile arka plan sesinin olmadığı bir yer seçilmelidir.

Mağdurun yorulup yorulmadığını veya iyi hissedip hissetmediğini anlamak için mağdur yakından gözlemlenmelidir.

Adli görüşmelerde Adalet Bakanlığı tarafından akredite edilmiş olan yeminli tercümanlar tercih edilmelidir.

Mağdurun anladığından emin olmak için açık uçlu sorular sorulmalıdır. Örneğin; nerede, nasıl gibi cevabı evet ya da hayır olmayan sorularla mağdurun daha detaylı anlatımı desteklenmelidir.

Görevliler, mağdurlara ön yargısız ve sakin bir şekilde yaklaşmalıdır. Mağdurlara görüşme sırasında kendilerini dinlemeleri ve söylediklerini anlamaları için yeterince zaman vermelidir.

Müşterek konuttan veya bulunduğu yerden derhal uzaklaştırılması ve müşterek konutun korunan kişiye tahsis edilmesi.

Şiddet mağduruna yönelik olarak şiddet tehdidi, hakaret, aşağılama veya küçük düşürmeyi içeren söz ve davranışlarda bulunmaması.

Gerekli görülmesi halinde kişinin, korunan kişinin şiddete uğramamış olsa bile yakınlarına, tanıklarını veya kişisel ilişki kurulmasına ilişkin haller saklı kalmak üzere çocuklarına yaklaşmaması.

Korunan kişilere, bu kişilerin bulundukları konuta, okula veya iş yerine yaklaşmaması.

Rehberlik ve danışmanlık verilmesi (psikolojik, mesleki, hukuki veya sosyal).

Onarıcı adalet

Suçlu yönetim hizmetleri

Onarıcı adalet

Islah hizmetleri

Adli sosyal hizmet

Anayasa Mahkemesine bireysel başvuru

Denetimli serbestlik

Uluslararası tahkim uygulamaları

Kambiyo senetleri

Tüketici mahkemeleri

Vaka yönetimi

Sosyal inceleme raporu

Bireysel değerlendirme raporu

Adli destek planı

Kırılgan grup raporu