1
Bir toplumdaki/gruptaki insanların eğitimle ilgili ilişkilerini düzenleyen kurumun adı nedir?
Eğitim kurumudur.
Türkiye’de Eğitim
- 20 soru-cevap
- Türkiye'nin Toplumsal Yapısı
2
Eğitim, kültürün aktarımı, toplumsallaştırma ve mesleki beceriler kazandırmada nasıl işlev görür?
Eğitim, kültür aktarımı/ toplumsallaştırma sürecinde kişilerden beklenen rolleri de öğretir. Eğitim, kişilere ortak yaşam kültürü kazandırarak, birarada yaşama kültürünü geliştirir. Toplumlarda ihtiyaç duyulan mesleki becerileri kazandırmada eğitim kurumları önemli rol oynar .
3
Toplumda ortaya çıkan her kurum, bir ihtiyaca dayanmaktadır. Eğitim kurumu da toplumlardaki eğitim ilişkilerini düzenler. Bu ilişkileri düzenlerken eğitim kurumu farklı işlevleri de yerine getirmektedir. Eğitim kurumunun hangi işlevleri bulunmaktadır?
Eğitim kurumunun açık ve gizli işlevleri bulunmaktadır.
4
Eğitim, kişilerde bir arada yaşama, hoşgörü kültürünü geliştirmekte, sosyal bilinci artırmaktadır. Eğitim düzeyi yükseldikçe suç oranlarında ne gibi gelişmeler görülmektedir.
Büyük azalmalar görülmektedir.
5
Toplumlarda ihtiyaç duyulan mesleki becerileri kazandırmada eğitim kurumları önemli rol oynar. Türkiye’de nereleri ihtiyaç duyulan mesleki becerileri kazandırmada önemli işlev görürler?
Türkiye’de üniversiteler, meslek yüksekokulları, meslek liseleri
6
Üniversite eğitimi gören kişilerin önemli bir bölümü, istihdam süreçlerinin dışındadır. Eğitime odaklanıp kendini daha iyi geliştirme, okul sonrasına yönelik kişisel ve mesleki beceriler kazanmayı hedeflerler. Bu durum, üniversite dönemindeki gençler açısından işsizlikle ilgili nasıl bir işlev görür?
Gençler açısından işsizliği azaltıcı bir işlev görür.
7
Tarım toplumlarında geniş aile söz konusudur. Kişi üzerinde toplumsal baskılar yüksektir. Tarım toplumlarında din önemli bir unsurdur ve dinî otoritelerin etkisi büyüktür. Otorite ilişkilerinde nasıl bir aile yapısı söz konusudur ve ne otoritesi baskındır?
Otorite ilişkilerinde ataerkil bir aile yapısı söz konusudur ve baba otoritesi baskındır.
8
Osmanlı İmparatorluğu’nda sosyal tabakalaşmada iki kesim öne çıkıyordu: 1- yönetenler, 2- yönetilenler. Yönetenlerde ilmiye kesimi, imparatorluğun yönetim, yargı ve eğitimle ilgilenen kişilerinden oluşmaktaydı. Bunlar, çok iyi bir medrese eğitimi almaktaydılar. Yönetilenler ise çocukluktan itibaren değişik mekteplerde özellikle neyin öne çıktığı bir eğitim almaktaydılar?
Dini eğitimin öne çıktığı bir eğitim almaktaydılar.
9
Osmanlı İmparatorluğu ise 1700’lü yıllarda güç kaybetmeye başlıyor, 1800’lü yıllarda ise Batı karşısında mağlubiyet hissi zirveye çıkıyordu. İmparatorlukta eski, güçlü günlere dönüş için önce askerî alanda ve orduda, sonrasında ise eğitim kurumlarında yenileşme hareketleri başlatılıyordu. Bu amaçla Osmanlı’da özellikle Batılı tarzda eğitim veren çok sayıda okul açıldı. Yurt dışına öğrenci gönderildi. Eğitimde yeniden yapılanmayı organize etmeleri ve eğitim kurumlarında ders vermeleri için kimler getirildi?
Yurt dışından yabancı hocalar getirildi.
10
Osmanlı İmparatorluğu’nda gerileme döneminden itibaren eğitim alanında öne çıkan bazı gelişmeler çıkmıştır. 1827’de modern tıp eğitiminin verilmesi amacıyla açılan askeri mektebin adı neydi?
Mekteb-i Tıbbiye idi.
11
Osmanlı İmparatorluğu’nun son döneminde, sürekli savaşlar nedeniyle, ülkenin eğitimli erkek nüfusunda önemli azalmalar yaşanmıştı. Osmanlı İmparatorluğu’nda eğitim veren kurumlar arasında da koordinasyon eksikliği söz konusuydu. Çok sayıda yabancı dilde eğitim veren okullar açılmış ve bunların denetiminde sorunlar bulunmaktaydı. Cumhuriyet ilan edildiğinde okuma yazma bilen nüfusun oranı ise yaklaşık yüzde kaçtı?
Cumhuriyet ilan edildiğinde okuma yazma bilen nüfusun oranı ise yaklaşık %10’du.
12
Osmanlı’da mektepler ve medreseler eğitimde öne çıkan yapılardı. Başlangıç düzeyindeki eğitim kurumları olan mektepler dinî boyutuyla öne çıkarken, medreselerin mesleki eğitime yönelik boyutu da bulunmaktaydı. 1800’lü yıllarda çok sayıda yabancı okul da açılmıştı. 3 Mart 1924 tarihinde öğretim birliği anlamına gelen ne kanunu çıkarıldı?
Tevhid-i Tedrisat (öğretim birliği) kanunu çıkarıldı.
13
1926 yılında eğitimde cinsiyet eşitliği açısından ne tür değişiklikler uygulamaya geçirildi?
Kız ve erkekler aynı sınıflarda eğitim görmeye; aynı eğitimi ve müfredatı alarak mezun olmaya başladılar. Bu durum, cinsiyet eşitliği sağlama adına önemli bir adımdı.
14
Atatürk’ün ölümünden sonra 1950 yılına kadar, ülkede temel politikaları belirleyen isim olarak İsmet İnönü öne çıktı. Bu dönemde eğitim alanında öne çıkan ve 17 Nisan 1940 tarihinde kurulan, eğitim tarihimizdeki en önemli kurumun adı nedir?
17 Nisan 1940 tarihinde kurulan Köy Enstitüleridir.
15
1950’li yıllarda ilk ve orta öğretimde zorunlu din dersleri müfredata girer. Ortaokul seviyesinde eğitim veren meslek okulları açılarak, erken yaşlarda mesleki beceriler geliştirilmesi hedeflenir. Köy Enstitüleri kaç yılında kapatılarak öğretmen okullarıyla birleştirilir?
Köy Enstitüleri 1954 yılında kapatılarak öğretmen okullarıyla birleştirilir.
16
29 Mart 1931 tarihinde zorunlu eğitim şeklinde ilkokul süresi beş yıl olarak belirlenmişti. Zorunlu eğitim, 1997 yılında 8 yıla çıkarıldı. Zorunlu eğitim 30 Mart 2012 tarihinde kaç yıla çıkarıldı ve günümüzde kaç yıllık zorunlu eğitim söz konusudur?
12 yıla çıkarıldı ve günümüzde de 4 yıllık 3 aşamadan oluşan 12 yıllık zorunlu eğitim söz konusudur
17
Cumhuriyet’ten günümüze eğitim alanında önemli adımlar atıldı, kazanımlar elde edildi. Okuryazarlık oranı %10’lardan %95’lere yükseldi. Kurumsal anlamda önemli gelişmeler sağlandı. Geniş bir coğrafyada, ücra yerlere kadar okullar açıldı. Elde bulunan birkaç üniversiteden sonra ne kadar üniversite sayısına ulaşıldı?
Birkaç üniversiteden 180’in üzerinde üniversite sayısına ulaşıldı.
18
1980’li yıllarda özellikle liberal politikaların öne çıkmasıyla beraber, gelişmiş ülkelerde sağlık, eğitim vb. alanlarda özel sektörün yer alması da yaygınlaştı. Türkiye’de de 1980 yılı başından itibaren piyasa ekonomisine yönelik uygulamalar öne çıktı. Bu politikalar, eğitimde neyin yer almasını destekliyordu?
Bu politikalar, eğitimde özel sektörün yer almasını destekliyordu.
19
Türkiye’de 1970’li yıllarda seyahat kısıtlamaları bulunmaktaydı. Bir kez yurt dışına çıkan birisinin, tekrar çıkabilmesi için iki sene daha beklemesi gerekiyordu. Türkiye’de bu anlamda uluslararası etkileşim konusunda önemli sıkıntılar bulunmaktaydı. Seyahat sınırlamaları hangi yılların başında kaldırıldı?
1980’li yılların başında kaldırıldı.
20
Millî Eğitim Bakanlığının e-okul uygulaması, okul-öğrenci-veli ilişkilerinde bazı değişimleri de beraberinde getirdi. Öncelikle, yeni sistemle öğrencilerin notları, ödevleri, sınav tarihleri, sınav sonuçları vb. çok farklı unsurlar ne üzerinden takip edilebilir hâle geldi?
İnternet üzerinden takip edilebilir hâle geldi.