Deneme Sınavı Soruları

Sosyal medya ÖYS'lerde hangi amaçla kullanılmaktadır?

Bütün öğretim araştırmalarının analitik ve veri madenciliği içermesi hangi yılda gerçekleşmiştir?

Aşağıdakilerden hangisi yaygın olarak kullanılan bulut depolama sistemlerinden biri değildir?

Aşağıdakilerden hangisi diğer bilgi sistemlerinin ÖYS ile entegrasyonunda dikkat edilmesi gereken noktalardan değildir?

1. Kurumun daha modern görünmesini sağlama (itibar)
2. Kağıt-tabanlı süreçlerin azaltılması
3. Dış kaynaklarla etkileşimi arttırma
4. Daha iyi enformasyon kalitesi
5. Verimli bilgi dağıtımı ve daha iyi iletişim

Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri "kurum dışı amaçlar" arasında yer alır?

Pazar alışverişinde aldığınız ürünler çok iyi, ekonomik, lezzetli ya da kötü, pahalı ya da lezzetsizse bunu neden olduğunu anlamak iyi bir fikirdir. Sonraki pazar alışverişinizde iyi ürünleri almaya devam edebilir ya da aynı kötü ürünleri almaktan kurtulabilirsiniz. Örneği hangi analitiğe örnektir?

Clever tek oturum açma hizmetinin Türkiye’deki eğitim kurumları tarafından tercih edilmeme nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Aşağıdakilerden hangisi farklı bir yerde kullanılması gereken içerik türlerinin özelliklerinden değildir?

1. Dropbox
2. Adobe Connect
3. WebEx
4. GoTo Meeting

Yukarıdaki seçeneklerden hangileri video konferans araçları arasında arasında yer alır?

Hızlı içerik geliştirme araçlarından elde edilen öğrenme nesneleri hangi formatta olabilir?

Aşağıdakilerden hangisi ÖYS’de çok farklı amaçlarla öğrenenlere sunulacak içerik türlerinden biri değildir?

1. Genel bilgi
2. İçerik
3. Özet
4. Uygulama
5. Değerlendirme

Farklı standartlara sahip olsa da bir öğrenme nesnesi yukarıdaki bilgilerden hangilerini içermelidir?

Kullanıcılara sunulacak dosyalar mümkün olduğunca farklı sistemlerde (örneğin Youtube, Google Drive) barındırılıp ÖYS içinde bağlantı ya da gömülü dosya yöntemlerinden uygun olan bir tanesi ile kullanılması aşağıdakilerden hangisi için gereklidir?

Öğrenenler değişik açılardan birbirlerinden
farklılık gösterirler. Bu farklılıklar özellikle ders tasarımı süreçlerinde büyük öneme sahiptir. Ancak
genel hatlarıyla ÖYS planlama aşamalarında kitlenin özelliklerini bilmek, ve yapılandırma sürecinde
kolaylık sağlayacak yöntem olarak hangisi karşımıza çıkar.

Taylor’ın (2001) üzerinde çalıştığı 5 farklı uzaktan eğitim modeli aşağıdakilerden hangisi değildir?

-Öğrenci performansını ve ilerlemesini ölçmek

-Risk altındaki veya etkisiz olan öğrencilerin tespit edilmesi

- Farklı araçların kullanımının belirlenmesi ve bunların öğrenci katılımı üzerindeki et­kisini ölçmek

- Öğrenci aktiviteleri ve performans modelle­rinin analiz edilmesi

- Öğretim elemanlarının aktivitelerini ölçmek

Yukarıdaki örnekler ÖYS sisteminin bileşenlerinden hangisine aittir?

Öğrenenin öğrenme süreçlerindeki gereksinimlerine göre belirlenmiş amaçlar doğrultusunda öğrenene katkıyı hangi katman sağlar.

aşağıdakilerden hangisi uzaktan eğitim modellerinden biri değildir?